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想学给人起名看什么书？推荐这些经典命名书籍与实用技巧

周椿作者：周椿2025-04-01 19:18:17

想学给人起名看什么书？这是许多对姓名学感兴趣的朋友常常提出的问题。起名是一门融合了传统文化、语言艺术和心理学的综合学问，一个好的名字不仅要有美好的寓意，还要考虑音韵、字形、五行等诸多因素。对于初学者来说，选择合适的入门书籍至关重要。首先推荐的是《姓名学大全》，这本书系统介绍了姓名学的历史渊源、理论基础和实际应用，是入门者的首选。书中详细解析了五格剖象法、八字五行等核心概念，并通过大量实例帮助读者理解。另一本值得一读的是《周易与姓名学》，该书将古老的周易智慧与现代起名实践相结合，深入浅出地讲解了如何运用八卦、阴阳等原理来构思名字。如果你对传统文化特别感兴趣，《诗经楚辞典故起名》会是不错的选择，这本书教你如何从经典诗词中汲取灵感，创造出既有文化底蕴又朗朗上口的名字。除了这些经典著作，现代学者编著的《现代实用姓名学》也很有参考价值，它更加注重实用性，提供了大量现代起名的案例和技巧。值得注意的是，学习起名不能仅仅依赖书本知识，还需要多观察、多实践。建议初学者可以先从给自己或家人起小名、笔名开始练习，逐步掌握起名的要领。同时，要特别注意避免一些常见的起名误区，比如过分追求独特而导致生僻字使用过多，或者只顾字面意思而忽略了读音可能带来的不良联想。随着学习的深入，你会发现起名不仅是一项技能，更是一种充满创造力和智慧的艺术。

想学给人起名看什么书

燏兹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

銮炯

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
銮炯，来源于方回的《宋诗》《呈阎子静廉访翰学二首 其二》，原文：文星炯炯照勾吴，草诏金銮旧老儒

惟樗

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
惟樗，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：羣花独菊香尤晚，大木惟樗寿最长

寒棋

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
寒棋，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其四五》，原文：松风吹髪乱，巖溜溅棋寒

汉竺

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
汉竺，来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》，原文：一释迦佛起天竺，罗汉五百又十六

朴献

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朴献，来源于陆游的《宋诗》《闰二月二十日游西湖》，原文：青梅苦笋助献酬，意象简朴足镇浮

朦轶

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
朦，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：珠帘夜夜朦胧月

耘越

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《息暑巖》，原文：却登夏畦视耘耔，烘颜炙背栖苍蝇

仞渊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
仞渊，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：立足千仞渊，生怕伤髪肤

汐逵

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
汐，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：势如潮汐来，怒若鼙鼓响

荏韶

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
荏韶，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：叹韶光渐改，年华荏苒，旧欢如许

芙璎

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芙璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

涔彬

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
涔，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：古称神瀵疑兹是，到处涔蹄无此比

慕旆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
慕，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》，原文：文章传累世，功业慕当年

崇青

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
崇青，来源于韦骧的《宋诗》《阅九华录》，原文：仙居巖巘几千重，秀入青冥气势崇

娣齐

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
娣齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：生奚齐，其娣生卓子

梧臻

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
梧，来源于王之道的《宋诗》《题崇因院信上人宿云轩》，原文：秋声入高梧，暝色上疏竹

韧霖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

烽献

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
烽献，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

郇幂

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

棣唯

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
棣唯，来源于王禹偁的《宋诗》《寄状元孙学士》，原文：唯爱君家棣华榜，登科记上并龙头

沐湘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
沐，来源于羊士谔的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌词二首 一》，原文：汤沐成陈迹，山林遂寂寥

谨翙

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
谨，来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其一》，原文：吾儿谨勿趋华藻，宁使班书议少文

予潮

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
予潮，来源于苏轼的《宋诗》《独游富阳普照寺》，原文：欲继江潮韵，何人为起予

暄阑

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
暄，来源于韦应物的《唐诗》《叹杨花》，原文：空蒙不自定，况值暄风度

恤簌

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
恤，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：俱由肆情欲，非为恤封壃（同「疆」）

芃由

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

奈萃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
奈，来源于谢翱的《宋诗》《铁如意》，原文：夜长天籁绝，宛转愁奈何

运沦

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
运沦，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：大运有奔沦，兴废更百代

泉町

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泉，来源于丁谓的《宋诗》《癸酉仲夏自□道□华严山主正师上人□□相遇今忽至止且云□□□□□□携酒□□□□□□□□□□□□□□》，原文：零陵泉石三湘最，莫踏□□□□□

尔珈

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
尔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》，原文：宜尔子孙，实我仓庾

箴朴

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
箴朴，来源于齐己的《唐诗》《赴郑谷郎中招游龙兴观读题诗[板]谒七真仪像因有十八韵》，原文：雄方垂朴略，后辈仰箴规

瑺畅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

遒醇

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
遒，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：天目蟠根远，王干设险遒

英荷

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
英荷，来源于黎逢的《唐诗》《夏首犹清和》，原文：郊原浮麦气，池沼发荷英

槿伽

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
槿，来源于郑谷的《唐诗》《赠宗人前公安宰君》，原文：风中夜犬惊槐巷，月下寒驴啮槿篱

铮恺

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
铮，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：拂钟虽不铮，缀履岂所工

时冶

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
时冶，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：寄语平时游冶伴

珏漳

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

梓卿

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
梓，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

岐韧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
岐，来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》，原文：怵迫真乃见，嗟物如一岐

零盛

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
零盛，来源于皎然的《唐诗》《送孙侍御游越》，原文：佳句传零雨，诗流许盛名

苑渲

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
苑，来源于梅尧臣的《宋诗》《晴》，原文：苑花犹带湿，蔬甲已微青

札忻

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
札忻，来源于韦应物的《唐诗》《寄子西》，原文：伤离枉芳札，忻遂见心曲

棠匠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
棠，来源于赵善括的《宋词》《贺新郎》，原文：更海棠、贪睡未醒，漫山粗俗

芙含

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芙含，来源于苏轼的《宋诗》《九日湖上寻周李二君不见君亦见寻于湖上以诗见寄明日乃次其韵》，原文：湖上野芙蓉，含思愁脉脉

恬澈

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
恬澈，来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：浪静风恬正好看，秋江澄澈碧天宽

同缔

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
同缔，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其九》，原文：官同冰谷冷，盟缔海鸥深

孝郝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
孝，来源于项安世的《宋诗》《司马侍郎挽诗 其二》，原文：生身何恨晚，犹识孝曾孙

佐馟

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
佐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：佐车止，则百姓田猎

逸永

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
逸永，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：暂劳期永逸，赫矣振天声

焓自

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：一自芳容，一自才华最

灏冕

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
灏，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

礴裕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
礴，来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 寻幽亭》，原文：此行步步有佳处，盘礴孤亭试解衣

薏珂

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
薏，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》，原文：薏苡不类珠，疑似多谤伤

璎翡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璎翡，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

椿攸

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
椿，来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：年年盛会，祝延椿算千百

珩庭

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珩庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：金石充庭，珩璜在列

普柃

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
普，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：道山谁辨玉，佛界普成银

淅雯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》，原文：淅淅暮风生，晖晖残月明

覃蔷

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
覃，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：唯将煦育徧覃恩，狻猊喷袅龙香散

萝逻

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
萝，来源于李颀的《唐诗》《登首阳山谒夷齐庙》，原文：落日吊山鬼，回风吹女萝

休梁

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
休梁，来源于晁补之的《宋词》《永遇乐》，原文：重楼静，珠帘休下，待扫画梁留住

晷纫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晷，来源于戴昺的《宋诗》《次韵君玉弟春事》，原文：暖风催麦早，晴晷转花迟

治弈

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
治弈，来源于刘克庄的《宋诗》《榕溪隠者》，原文：治地可十亩，方整如弈局

新熹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
新，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：新浴太真增艳丽，微风新燕斗清奇

舟辑

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
舟，来源于曹勋的《宋诗》《隋堤柳》，原文：一舟挽千人，万舟若鱼丽

渊琲

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
渊，来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 龟潭操》，原文：油然者渊，未遽如许

知玢

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
知，来源于邵雍的《宋诗》《天人吟》，原文：不知者多，知之者鲜

翀闳

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

洌勋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

瑾珩

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
瑾，来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》，原文：使万里尘清，谁逊周公瑾

冉汐

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
冉汐，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

庭霆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其四》，原文：群公在庭，所重维礼

正采

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
正采，来源于戴表元的《宋诗》《交秋不雨》，原文：吴儿有高廪，正荡采菱舟

瑷璁

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

函莆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
函，来源于谢薖的《宋诗》《竹友轩》，原文：席间裁函丈，诗书浩纵横

宣炜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宣炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

钊昙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

团凇

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
团，来源于李彭的《宋诗》《追凉对酒》，原文：星移团扇底，月动缥瓷间

淅勃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
淅，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：淅沥千琼树，峥嵘万玉楼

君容

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
君容，来源于苏轼的《宋诗》《薄薄酒二首 其二》，原文：但恐珠玉留君容，千载不朽遭樊崇

飏熠

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
飏，来源于廖刚的《宋诗》《次韵陈无伤春日书事》，原文：青门紫陌酒旗飏，丽日和风天气新

樨晢

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

鉴泯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鉴，来源于刘敞的《宋诗》《题改芷亭作水鉴亭》，原文：今我开蠪渊，复以水鉴名

銮才

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
銮才，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其二一》，原文：贵极銮轝才指斥，将军正令不容存

旒恤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旒，来源于赵蕃的《唐诗》《荐冰》，原文：遥涵牕户冷，近映冕旒清

才葭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
才葭，来源于王柏的《宋诗》《冬至和适庄即事韵》，原文：葭浮才一日，芳思已无涯

郝嵇

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

渭婉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
渭，来源于潘阆的《宋诗》《送王长洲禹偁赴阙》，原文：蒿兰不并香，泾渭安同流

凝燃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
凝燃，来源于钱勰的《宋诗》《再答二十八字》，原文：春雪严凝暖未回，围炉犹拥已燃灰

橙固

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
橙，来源于任昱的《元曲》《越调・小桃红》，原文：拈花露湿，剖橙香腻，宜捧紫霞杯

峪繁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

琲巡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琲，来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》，原文：山樱正满枝，结子红琲肥

婵华

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
婵华，来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》，原文：草木皆华滋，春事亦婵媛

蓬泊

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蓬泊，来源于陈允平的《宋词》《一寸金》，原文：浩叹飘蓬，春光几度，依依柳边泊

重瑄

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
重，来源于张先的《宋词》《苏幕遮》，原文：马足重重，又近青门道

柳楠

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
柳楠，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：遮着杨柳，映着香楠，一轮月色云笼罩的暗

洛岿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
洛岿，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：结构得崇岳，岿然瞰清洛

缤馚

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缤，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋即事书怀十二韵呈诸官》，原文：小槛报春梅烂漫，满空呈瑞雪缤纷

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