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退役军人就业服务：助力英雄再启航的全面指南

冯翊作者：冯翊2025-04-01 18:37:34

退役军人是国家的宝贵财富，他们在服役期间为国家和人民的安全与和平做出了巨大贡献。然而，当他们脱下军装，回归平民生活时，往往面临着就业的挑战。退役军人就业服务正是为了帮助这些英雄们顺利过渡到平民职场，实现职业梦想而设立的重要支持体系。 退役军人就业服务不仅包括职业介绍和岗位匹配，还涵盖了职业技能培训、心理辅导、创业支持等多个方面。这些服务的目的是帮助退役军人克服从军队到平民生活的适应障碍，提升他们的就业竞争力。许多退役军人在服役期间积累了丰富的技能和经验，但这些技能在平民职场中可能并不直接适用。因此，职业技能培训成为退役军人就业服务中的重要一环。通过培训，退役军人可以学习到与市场需求相匹配的技能，如IT技术、项目管理、市场营销等，从而增加就业机会。 此外，心理辅导也是退役军人就业服务中不可忽视的部分。退役军人在服役期间可能经历了高压和危险的环境，回归平民生活后，心理上的适应同样重要。专业的心理辅导可以帮助他们缓解压力，调整心态，更好地融入社会。 创业支持则是另一种重要的就业服务形式。许多退役军人具备领导力和团队协作能力，这些特质在创业中尤为重要。通过提供创业培训、资金支持和政策咨询，退役军人就业服务可以帮助有志于创业的退役军人实现自己的商业梦想。 总之，退役军人就业服务是一个全方位的支持体系，旨在帮助退役军人顺利过渡到平民生活，实现职业成功。无论是通过就业、培训还是创业，这些服务都为退役军人提供了多样化的选择，确保他们能够在新的生活中继续发光发热。

退役军人就业服务起名

枫娴

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
枫，来源于孙大雅的《宋诗》《泊吴江寄僧》，原文：松陵桥畔太湖前，斜日青枫系客船

荟旬

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
荟，来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》，原文：跻攀鸟道出荟蔚，下视蛇脊相夤缘

瓷莘

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瓷，来源于曾由基的《宋诗》《古寺》，原文：残经闲竹几，瀹茗供花瓷

炀敦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
炀，来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》，原文：出处陶潜宅，兴亡炀帝堤

缨肖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缨，来源于李纲的《宋诗》《九日登山亭会饮》，原文：方期汗漫游，天池濯吾缨

援荑

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
援荑，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：烦襟荡朱弦，高步援绿荑

芉皎

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

致篁

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
致篁，来源于曹勋的《宋诗》《和张直讲》，原文：本无虚舍能回暑，頼有疏篁可致风

嶛冽

拼音五行释意
嶛liáo木高。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

伦垣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
伦垣，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和阁长李舍人喜薛梁二舍人及予同时拜命之什》，原文：西垣清切本无伦，虚薄将何缀侍臣

莆兴

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莆兴，来源于刘克庄的《宋诗》《和潘侯劝驾韵》，原文：唐季闽尤多进士，宋兴莆已四抡魁

与娇

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
与娇，来源于李缜的《宋诗》《句 其二二》，原文：天与风流春与娇

旬琮

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旬，来源于韩淲的《宋诗》《别元默》，原文：留连一再旬，欲去寒意浓

依瑱

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
依，来源于陈普的《宋诗》《论语 闻政章 其二》，原文：可是晚年深性道，三年丧毕转依依

逸岐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
逸岐，来源于汪炎昶的《宋诗》《休宁朱肖巖葺其先大父岐山书堂为藏修之所而征诗于余余闻其先伯父由释褐职教姑苏今其父子能世家学不坠遗基是可敬已为赋二章 其一》，原文：岐山紫阳近相接，逸响流入花间琴

殷虔

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
殷，来源于张祜的《唐诗》《题惠山寺》，原文：殷勤望城市，云水暮钟和

缤盂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缤，来源于刘克庄的《宋诗》《橘花》，原文：淡月珠胎明璀粲，微风玉屑撼缤纷

自暌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
自暌，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：暌乖每自念，姤遇两何缘

奈时

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奈时，来源于独孤及的《唐诗》《下弋阳江舟中代书寄裴侍御》，原文：岂是离居时，奈何于役牵

洵之

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
洵之，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

纾致

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纾致，来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其二》，原文：众哀无以致，为托挽声纾

雅维

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
雅维，来源于释居简的《宋诗》《孤山行》，原文：大邦维翰蔽骚雅，遐冲既折犹精神

栗绘

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
栗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：68　战，栗，震，惊，戁，竦，恐，慴，惧也

潭合

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
潭合，来源于释晓通的《宋诗》《偈》，原文：冷似秋潭月，无心合太虚

伊札

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
伊，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其五》，原文：伊吾维吾，何以为娱

嵇晨

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
嵇，来源于李中的《唐诗》《徐司徒池亭》，原文：吟堪期谢朓，醉好命嵇康

栎焱

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
栎，来源于邓深的《宋诗》《悯松》，原文：未能晦蹟终难保，樗栎林间是散人

楹祈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
楹，来源于孔武仲的《宋诗》《白砂驿作》，原文：闭门篝灯夜未久，试遶前楹望星斗

暌绘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
暌，来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》，原文：游从惜暌离，合醵置甘醴

桐才

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桐才，来源于洪炎的《宋诗》《次韵和了信上座》，原文：我观蓬壶才一水，桐柏罗浮相对起

婴远

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
婴远，来源于黄裳的《宋诗》《卜居潮山》，原文：务使翠华远，长大如婴孩

旎阮

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
旎，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

齐憧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐子初聘于齐，礼也

韶娥

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
韶娥，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：娥奏乐箫韶，有仙音异品，自然清脆

韦瑱

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
韦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：九有有截，韦顾既伐，昆吾夏桀

文汐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
文，来源于王道观的《宋诗》《偕冕仲雪中联句》，原文：无正文

晖桅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晖，来源于李中的《唐诗》《春晚招鲁从事》，原文：有心游好景，无术驻残晖

楣维

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
楣，来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》，原文：见山真见山，翠满簷楣间

萦颍

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
萦颍，来源于苏轼的《宋诗》《轼在颍州与赵德麟同治西湖未成改扬州三月十六日湖成德麟有诗见怀次其韵》，原文：朅来颍尾弄秋色，一水萦带昭灵宫

青蕋

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
青蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

亚崔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《和友封题开善寺十韵》，原文：亚树牵藤阁，横查压石桥

瑥灿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：中有一人长眉青，紫锦荷囊灿星弁

种晋

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
种晋，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：凿沼何须晋康乐，种荪还忆楚灵均

丁夷

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
丁夷，来源于卫宗武的《宋诗》《夏秋积雨岁用大祲长言纪实》，原文：似闻诰下驱六丁，翦夷水怪歼羣慝

晣搦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

甄澎

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
甄，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：栽培直欲助真宰，扶持造化工陶甄

佐明

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
佐明，来源于韩元吉的《宋诗》《送苏季真赴湖北宪司属官》，原文：未容世职践明光，聊佐輶车司郡国

纪颐

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纪颐，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

冉薇

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
冉薇，来源于陆文圭的《宋诗》《山村示暮春三绝句和韵 其一》，原文：怀哉春晚故山薇，冉冉江云日暮低

菡俐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
菡，来源于释了惠的《宋诗》《观音赞》，原文：菡蓞花香水接天

容莆

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
容，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・庆宣和》，原文：望从容尊鉴不错

正茸

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
正茸，来源于王之道的《宋词》《小重山》，原文：朱颜和绿发，正丰茸

召绎

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
召绎，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：吉语闻收召，枢筹頼绎编

淮远

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淮远，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张唐民》，原文：远随淮月上，若与星磋浮

攸觅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
攸，来源于葛天民的《宋诗》《题谢耕道一犁春雨图》，原文：耿耿思田舍，攸攸倚钓竿

纫昼

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纫，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：采菊秋荐馨，纫兰春及衣

慷阜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
慷，来源于徐积的《宋诗》《呈路倅》，原文：慷慨见怀抱，静介无所欲

凌澄

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凌澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《清池》，原文：竞此长科斗，凌乱满澄漪

炯湲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
炯，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：策策井桐寒，炯炯窗月淡

棹韶

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
棹韶，来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》，原文：傅楫轻篙手，夔韶谱棹歌

映晗

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
映，来源于汪藻的《宋诗》《避地函亭野步》，原文：沟畎戏凫鹜，新蒲映浮沈

荷湲

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
荷，来源于方岳的《宋诗》《读白诗效其体 其二》，原文：山池芰荷过，野岸芙蓉开

冉旖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
冉，来源于白玉蟾的《宋诗》《闽中晓晴赏牡丹》，原文：晴窗冉冉飞尘喜，寒砚微微暖气伸

虢漫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
虢漫，来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》，原文：笠漫河岸雪，衣着虢城钟

恺伦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
恺，来源于楼常的《宋诗》《令江夏时作》，原文：长以仁思登恺弟，莫教深刻失便宜

莘亘

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

莜郄

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

槿斓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 二》，原文：椿寿八千春，槿花不经宿

雅芾

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
雅芾，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》，原文：诗成雅类占宜芾，乐阕欣同梦射罴

觅仲

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
觅仲，来源于赵友直的《宋诗》《题壁》，原文：三北谁人知管仲，五湖何处觅陶朱

知箐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
知，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：此情谁得知

宁瑚

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
宁瑚，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：擎空不数碧菡萏，媚日宁顾女珊瑚

琛珵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：孄安只牧牛，琛师独种田

町郝

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
町，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绀青六幕无纤翳，绿缛多畴几町区

矜啸

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
矜，来源于孙邦的《宋诗》《和史经 其一》，原文：道安对胜士，高论矜弥天

缃绚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缃，来源于陶谷的《唐诗》《春（一作「风」）光好（今按：《全宋词》亦未收，故补之）（谷为学士，奉使。恃上国势，下视江左，辞色毅然不可犯。韩熙载命歌妓秦弱兰诈为驿卒女，每日敝衣持帚洒扫，陶悦之，与狎，因赠一词，名《春光好》云云。明日，后〖一作中〗主设宴于澄心堂，陶辞色如前。乃命弱兰歌前阕劝酒，陶大醉，为主礼所薄，即日还朝，止遣数小吏饯于郊亭。迨归京，鸾胶之曲已喧，陶因是竟不大用。）》，原文：《苕溪渔隐业话后集》卷四十引《靖康缃素杂记》事同，但不云作词

郅萱

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

匡楣

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
匡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：葬匡王

棋萃

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
棋，来源于释绍嵩的《宋诗》《偶作》，原文：燕竞波中影，棋添局上声

钟专

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钟专，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：路趋钟阜近，人畏谷灵专

胧秭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
胧，来源于史浩的《宋词》《江城子》，原文：脚力倦时呼小艇，归棹稳，月朦胧

尚觉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
尚觉，来源于许及之的《宋诗》《再酬梅南寿》，原文：老慙尚窃祠庭禄，闲觉惊闻夜漏钟

致婵

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：致爱则存，致悫则着

瑗韧

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

硝玄

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

武仟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
武，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：舞象文思泽，偃伯武功宣

粤萝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
粤，来源于沈长卿的《宋诗》《题清芬阁》，原文：乃孙拥麾幢，遗爱浃闽粤

朝兆

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
朝兆，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其二》，原文：五朝京兆尹，三世大司空

绎鸥

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
绎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是祃，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

原翊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
原翊，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其三》，原文：炎兴指日中原复，賸是茅君翊翼功

冬蕖

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
冬蕖，来源于俞国宝的《宋词》《满庭芳》，原文：东溪，何所有，冬梅夏柳，春杞秋蕖

搦瑛

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
搦，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联仄字体》，原文：搦笛叫月姊，伴我啜绿蚁

夕屿

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
夕屿，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 西屿》，原文：朝吟东渚风，夕弄西屿月

濡策

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
濡，来源于刘子翬的《宋诗》《新凉》，原文：披襟沐清驶，合席随霑濡

南品

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
南品，来源于司空图的《唐诗》《白菊杂书四首 四》，原文：漫道南朝足流品，由来叔宝不宜多

淖翀

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《米尽》，原文：从今且作淖糜计，杂以山芋供两盘

合苍

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
合苍，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其六》，原文：力扶炎运正，此意合苍穹

晷贞

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
晷，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：分阴寸晷正可惜，人间儿女酰鸡然

朴藻

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
朴藻，来源于强至的《宋诗》《前日以诗赠贾麟进士继蒙和答而杨蟠从事亦随次元韵鄙思不休辄复自和二篇 其二》，原文：文章直吐元化胚，天朴岂须施斧藻

繁炘

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：月落见星繁，星繁如昼热

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