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属龙的起名带飞字:寓意与精选名字推荐

吴岿箬作者:吴岿箬2025-04-01 15:57:51

在中国传统文化中,属龙的孩子被认为是天资聪颖、气宇轩昂的象征,因此家长们在为属龙的宝宝取名时,往往会选择一些寓意吉祥、充满力量的字眼。‘飞’字作为一个充满动感和积极意义的字,常被用于名字中,寄托了父母对孩子未来能够腾飞、成就非凡的期望。‘飞’字不仅代表了速度和高度,还象征着自由、进取和突破,非常适合属龙的宝宝。 从五行角度来看,‘飞’字属于木属性,而龙在五行中通常与土相关,木能克土,但也能生火,形成相生相克的平衡。因此,带‘飞’字的名字可以调和五行,为宝宝带来更好的运势。此外,‘飞’字在名字中的使用也非常灵活,既可以作为名字的首字,也可以作为尾字,搭配其他寓意美好的字,形成和谐的名字组合。 对于男宝宝来说,可以选择如‘飞鸿’、‘飞宇’、‘飞龙’等名字,这些名字不仅大气磅礴,还寓意着孩子将来能够如鸿鹄般志存高远,如龙般威猛不凡。而对于女宝宝,则可以选择‘飞燕’、‘飞瑶’、‘飞雪’等名字,这些名字柔美中带着灵动,寓意孩子能够如燕子般轻盈敏捷,如瑶雪般纯洁高雅。 在为属龙的宝宝取名时,除了考虑字的寓意外,还需要注意名字的音韵和书写的美观。一个好听、好写、寓意美好的名字,不仅能让孩子从小感受到父母的用心,还能为其未来的成长带来积极的心理暗示。因此,建议家长们在取名时多花些时间,结合家族传统、个人喜好和文化寓意,为孩子选择一个最适合的名字。

属龙的起名带飞字

枫飞

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
枫飞,来源于陈轩的《宋诗》《桐江夕下》,原文:芦花正落汀飞雪,枫叶初丹岸有霞

琲飞

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
琲飞,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

潭飞

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
潭飞,来源于蔡襄的《宋诗》《寒食西湖》,原文:尽日旌旗停曲岸,满潭钲鼓竞飞舟

濡飞

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
濡飞,来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》,原文:林雪飞花欣暂白,麦田濡叶未全黄

霆飞

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
霆飞,来源于曹仙家的《宋诗》《赠邹葆光道士》,原文:叱咤雷霆发指端,馘邪役鬼篆飞丹

飞琤

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
飞琤,来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》,原文:琤余韵逐飞鞚,诗老箭锋那可冲

飞朗

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
飞朗,来源于袁说友的《宋诗》《吕公亭》,原文:不是朗吟飞过疾,洞庭张乐要迎将

珺飞

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
飞,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:飞诏待追还

焱飞

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》,原文:天损吾能违,放歌有焱氏

飞涧

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
飞涧,来源于杨万里的《宋诗》《泉声》,原文:问知古涧飞泉落,起看寒泓遶石行

飞榆

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
飞榆,来源于晁补之的《宋诗》《次韵嘉父喜雪》,原文:散榆天上齐飞䇲,布玉畦中尽吐芽

飞淬

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
飞淬,来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》,原文:淬砺呈锋锷,飞腾辨耿光

飞滇

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
飞滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

飞淳

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
飞淳,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》,原文:琐细何以报,翾飞淳化中

飞玫

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
飞玫,来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:待摘玫瑰,飞下粉黄蝶

飞珈

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
飞,来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》,原文:白云飞乱

林飞

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
林飞,来源于程公许的《宋诗》《一冬无雪和陆放翁梅诗陆句豪夸余句清苦要自不失梅兄本分家风也》,原文:便拟飞章上诉天,怕主林神合连坐

烨飞

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
烨飞,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

飞璁

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
飞,来源于贯休的《唐诗》《读顾况歌行》,原文:花飞飞,雪霏霏,三珠树晓珠累累

冶飞

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
冶飞,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:空遣隔江游冶子,撩乱心飞目注

飞溯

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
飞溯,来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》,原文:溯空明、霁蟾飞下,湖湘难辨遥树

朴飞

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
朴飞,来源于韦骧的《宋诗》《病目未愈》,原文:花入书编飞朴朴,星攒簷隙转累累

浦飞

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
浦飞,来源于柳中庸的《唐诗》《江行》,原文:繁阴乍隐洲,落叶初飞浦

洌飞

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

天飞

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
天飞,来源于曹勋的《宋诗》《和曾舍人梅影雪意二首 其二》,原文:冥冥何处认飞鸿,天地同云冷不风

飞普

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
飞普,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》,原文:也是俺,有缘,遇善缘,贺飞腾入普陀天院

骓飞

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
骓飞,来源于陈造的《宋诗》《寄丁主簿》,原文:斑骓去后情无那,紫燕飞还句更新

淙飞

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
淙飞,来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》,原文:千山屭赑方沍寒,钟乳淙流忽飞发

飞胤

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
飞胤,来源于贯休的《唐诗》《观碁》,原文:褚胤死不死,将军飞已飞

望飞

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
望飞,来源于张众甫的《唐诗》《寄兴国池鹤上刘相公》,原文:欲飞还敛翼,讵敢望乘轩

渤飞

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
渤飞,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:余爱此两句:登天台,望渤海云垂大鹏飞,山压巨鳌背,斯言亦好在

浦飞

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
浦飞,来源于宋庠的《宋诗》《㶉鶒》,原文:曲浦江湖漾,文禽伊洛飞

飞雯

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
飞,来源于张先的《宋词》《芳草渡・系裙腰》,原文:野桥时伴梅飞

泷飞

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
泷飞,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:万壑奔伤溢作泷,湍飞浪激如绳直

琲飞

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
琲飞,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

飞治

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
飞治,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:黄堂成卧治,青律再飞灰

椰飞

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
椰,来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其一》,原文:椰大能容千古,壶中别有洞天

熹飞

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
熹飞,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》,原文:今朝晴色熹微似,干鹊飞来语屋山

晳飞

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
晳,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:束晳一赋不及此,为君却作补亡诗

霁飞

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
霁飞,来源于洪咨夔的《宋诗》《路逢徽州送牡丹入都》,原文:飞絮游丝弄霁华,出门芳草渺天涯

肖飞

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
肖飞,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:范金肖像申严奉,仙馆壮飞

霜飞

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
霜飞,来源于项安世的《宋诗》《次韵李著作送行二首 其二》,原文:最爱石渠明月夜,清霜飞下老梅枝

滨飞

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
滨飞,来源于皮日休的《唐诗》《望虞亭》,原文:千里月明回首望,飞烟冲起海虞滨

飞珐

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
飞,来源于林正大的《宋词》《沁园春》,原文:堂东瀑布飞悬

飞术

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
飞术,来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其二》,原文:耻学飞腾术,慵参寂灭禅

朝飞

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
朝飞,来源于李峤的《唐诗》《乌》,原文:日路朝飞急,霜台夕影寒

飞津

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
飞津,来源于刘一止的《宋诗》《方司业挽诗一首》,原文:三纪飞腾近要津,声名磊落动朝绅

央飞

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
央飞,来源于杨万里的《宋诗》《中秋前一夕携酒与子仁姪登多稼亭》,原文:月忽飞来堕我傍,我还飞入月中央

飞棂

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
飞,来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣以予生朝将至以古赋一首为寿作三绝与之勉其省愆念咎当在念亲之先 其三》,原文:乳燕飞飞竹色深,阿枢娇贺想同斟

昉飞

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

渌飞

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
渌飞,来源于杨亿的《宋诗》《上元夜会慎大詹西斋分题得歌字》,原文:樽中酒渌宁辞醉,梁上尘飞只欠歌

析飞

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
析飞,来源于刘攽的《宋诗》《江汉》,原文:略野穷飞鸟,围城尽析骸

飞炽

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
飞炽,来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 三》,原文:飞雪断道冰成梁,侯家炽炭雕玉房

飞珲

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
飞,来源于黄庚的《宋诗》《龙江馆舍》,原文:门外沙鸥如旧识,忘机飞去又飞还

瑾飞

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
瑾飞,来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》,原文:不见周公瑾,弱龄已飞鶱

飞璩

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
飞,来源于王十朋的《宋诗》《登燕子坡前有一巖在江之旁如天台赤城名乌飞巖》,原文:坡名燕子燕思归,巖号乌飞乌倦飞

涌飞

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
涌飞,来源于洪朋的《宋诗》《送潘端州出殡以风甚渡江中流而不济有作》,原文:蹙浪鬰飞翻,涌烟迷处所

泊飞

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
泊飞,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《天下乐》,原文:一片花飞故苑空,随凤飘泊到帘栊

曜飞

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
曜飞,来源于吕巖的《唐诗》《寄白龙洞刘道人》,原文:玉走金飞两曜忙,始闻花发又秋霜

昂飞

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
昂飞,来源于李彭的《宋诗》《绝江遇大风》,原文:诸峰忽低昂,飞凫随下上

景飞

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
景飞,来源于王迈的《宋诗》《寒食呈陈崇清》,原文:曲水飞觞酬胜景,汉宫传烛忆青烟

飞烊

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
飞,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一五》,原文:蜻蜓许是好蜻蜓,飞来飞去不曾停

飞曦

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
飞曦,来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其二》,原文:放出曦轮行事日,飞来捷帜序宾时

爕飞

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

飞灏

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
飞灏,来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》,原文:坐当鸿鹄高飞处,身在干坤灏气中

飞术

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
飞术,来源于陆游的《宋诗》《客有言泰山者因思青城旧游有作》,原文:我闻思一往,安得飞僊术

槿飞

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
槿飞,来源于王毂的《唐诗》《刺桐花》,原文:秾英鬬火欺朱槿,栖鹤惊飞翅忧烬

飞夷

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
飞夷,来源于吴泳的《宋诗》《寿范翁》,原文:辛夷如雪芳事阑,飞絮卷地春风酣

桠飞

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

涧飞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
涧飞,来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》,原文:云吐前峰疑霈雨,泉飞别涧旋凝冰

烯飞

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
飞,来源于袁燮的《宋诗》《和傅大卿喜雪》,原文:既积既消还复飞,且飞且积俄又非

漳飞

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
漳飞,来源于李复的《宋诗》《梁山》,原文:铜盘千里渡漳水,茂陵草荒秋萤飞

瑚飞

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
瑚飞,来源于释月磵的《宋诗》《朝阳赞》,原文:夜半三足乌,飞上珊瑚树

肖飞

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
肖飞,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:范金肖像申严奉,仙馆壮飞

清飞

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
清飞,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:熠耀飞兮蟋蟀吟,倚清瑟兮横凉琴

飞滔

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
飞滔,来源于项安世的《宋诗》《咏雪次铎字痛字韵二首 其一》,原文:飞来忽滔天,扫去不盈握

松飞

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
松飞,来源于卢僎的《唐诗》《奉和李令扈从温泉宫赐游骊山韦侍郎别业》,原文:飞盖松谿寂,清笳玉洞虚

飞璃

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
飞璃,来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》,原文:一夜悄然飞到晓,满天满地化琉璃

胧飞

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
胧飞,来源于梅尧臣的《宋诗》《目昏》,原文:来人髣髴是,飞鸟朦胧度

飞奎

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
飞奎,来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》,原文:宸章飞动凌奎彩,瀑溜清凉涨井华

汝飞

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
汝飞,来源于孙应时的《宋诗》《和刘过夏虫五咏 蛛》,原文:么虫夜飞飞,遭汝巧见缚

晴飞

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
晴飞,来源于韩淲的《宋诗》《春思 其五》,原文:浮名自绊此身尔,数日晴色花欲飞

本飞

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
本飞,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 五》,原文:兵行次,鹞鹗(京本作「鹰鹞」)捉飞禽

飞明

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
飞明,来源于李益的《唐诗》《春夜闻笛》,原文:洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞

浩飞

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
浩飞,来源于宋伯仁的《宋诗》《酒边》,原文:白鸥飞浩荡,此兴属渔舟

飞楚

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
飞楚,来源于孟浩然的《唐诗》《和张二自穰县还途中遇雪》,原文:今日南归楚,双飞似入秦

琉飞

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
琉飞,来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》,原文:琉璃光闪日,空洞湿飞云

楚飞

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
楚飞,来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其五》,原文:新里当南义枥北,一水中飞抹山帛,吴歈楚俚愁狂客

飞桢

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
飞,来源于孔平仲的《宋诗》《长芦咏蝗》,原文:飞蝗乎,飞蝗乎,谁使汝为飞蝗,而如此之孽也

璂飞

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

涔飞

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
涔飞,来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》,原文:丹光出屋水涔涔,白鹤飞去栖桃林

瑶飞

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
瑶飞,来源于李贺的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌》,原文:紫皇宫殿重重开,夫人飞入琼瑶台

杉飞

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
杉飞,来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》,原文:禽鸟断飞鸣,杉松起酬唱

沐飞

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
沐飞,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 送神》,原文:草树霑和,飞沈沐惠

珩飞

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
珩飞,来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》,原文:坐茅心涣俨不听,从天飞下苍葱珩

飞瑗

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
飞,来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:君心蝴蝶飞

泯飞

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
泯飞,来源于吴芾的《宋诗》《送陈泽民赴铜陵簿》,原文:林下贤人如未泯,尚期拭目看飞鸣

琀飞

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
飞,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:腾芳飞誉无双

飞漪

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
飞漪,来源于姚申之的《宋诗》《将至昆山舟中作》,原文:一舸飞两艣,百媚生涟漪

波飞

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
波飞,来源于吴融的《唐诗》《和睦州卢中丞题茅堂十韵》,原文:烟冷茶铛静,波香兰舸飞

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