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虎宝宝取名注释

吴常桥作者：吴常桥2022-09-19 04:23:31

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝取名注释

域融

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
域融，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：寰瀛纳寿域，翔泳皆冲融

琛之

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琛之，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

茯泱

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
茯，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：轻瑿茯菟乃沦滓，嘉赏当问清遐人

清朔

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
清朔，来源于胡寅的《宋诗》《题浯溪》，原文：回首朔云清泪满，伤心玉坐碧苔虚

肖薇

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
肖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

映幻

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
映幻，来源于赵公豫的《宋诗》《玻璃泉》，原文：孤亭掩映风云幻，曲槛迷离烟雨寒

瑱棂

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

桠虞

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

曦斯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
曦，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：炎曦为变色，爽气排高空

暖雯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
暖，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：半衾犹赖香熏暖

本旒

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
本旒，来源于肃宗皇帝的《唐诗》《延英殿玉灵芝诗三章章八句 三》，原文：幸生芳本，当我扆旒

珞飔

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
珞，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：四经审钩弦，三秀攻珞琭

崧魁

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
崧，来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》，原文：昴宿降萧，崧岳生申符英表

潜晖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
潜晖，来源于叶茵的《宋诗》《苕溪行》，原文：九泉属望天潜知，寸草难报阳春晖

榆冽

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
榆，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：婢仆急榆火，腹背互熏炙

章桦

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
章，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其二》，原文：典章煇明，彝度肃雍

涧旌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涧旌，来源于孙应时的《宋诗》《师守之官枉驾过龙鹄省先公墓而去二诗送之 其二》，原文：扶藜目送双旌发，愁绝谁怜涧上居

芃严

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

昃勰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昃，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：去年夷门十月雪，九衢日昃行人绝

至沁

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
至，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：以至尊既祭之末，而不忘至贱，而以其余畀之

阔晶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
阔晶，来源于释居简的《宋诗》《贺湖州太守刘右司》，原文：辅郡殊非列郡同，楼居阔著水晶宫

景瑱

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
景，来源于冯伉的《唐诗》《享文恭太子庙乐章二首 一》，原文：撰日瞻景，诚陈乐张

莜韬

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

尔峨

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
尔峨，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》，原文：一釂未应峨侧弁，十分聊尔快翻巵

祯焘

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》，原文：烂遗光，流祯祺

仁夷

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
仁夷，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈彦实游罗汉寺》，原文：岂比夷与齐，忍饥以求仁

浩秭

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
浩，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：李杜泛浩浩，韩柳摩苍苍

韬桅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
韬，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：斜阳韬掩云舒布，惨惨阴风生北户

璐奘

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璐，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

葆麟

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
葆，来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》，原文：松柏充羽葆，荷芰作髻鬟

朝娄

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
朝娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、夏六月，邾娄子来朝

芍韦

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芍，来源于张嵲的《宋诗》《种植诗》，原文：似闻芍药富红紫，愿分余波作春事，要令睡眼迷缃绮

杨泽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
杨泽，来源于张孝祥的《宋诗》《琵琶亭 其二》，原文：浔阳江上琵琶月，彭泽门前杨柳风

璞珲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
璞，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：畏刖不三献，荆璞徒自戢

青璎

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
青，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：青腰更巧

冰仟

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
冰，来源于张炎的《宋词》《菩萨蛮》，原文：田间水浅冰初结

屹川

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
屹川，来源于许及之的《宋诗》《题江心寺》，原文：屹立中川屿，江行结斗城

苏滨

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
苏滨，来源于李中的《唐诗》《姑苏怀古 二》，原文：苏台踪迹在，旷望向江滨

峪茵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

合瑛

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
合，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・紫花儿序》，原文：(净合眼虎云)知道了

蕴烽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蕴，来源于仇远的《宋诗》《和仲祥大风韵 其一》，原文：正忧蕴蕴与隆隆，怪得连朝起大风

羲昙

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
羲，来源于穆脩的《宋诗》《希言官舍种花》，原文：羲和奔御催春归，祗得衔杯且欢喜

绎琤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绎，来源于郑刚中的《宋诗》《和赵晦之司户三首 其一》，原文：䌷绎起深愧，渐摩赖良规

沐闰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沐，来源于程俱的《宋诗》《偶作三首 其二》，原文：一重一掩藏烟坞，三沐三熏屏世尘

泽容

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泽容，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七六》，原文：关节自开通畅也，形容光泽似婴儿

澎晏

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

鸠奎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鸠，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：唤雨鸠夫妇，添林竹子孙

奈纫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
奈，来源于王嘉甫的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：情深意远，争奈分浅缘薄

同境

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
同境，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：心境双清，古今同乐，胜缘休道无媒

镜璩

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
镜，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・天下乐》，原文：也无心对镜鸾

轶栗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
轶，来源于陈师道的《宋诗》《贺文潜》，原文：飞腾无那高詹事，犇轶难甘杜拾遗

沁墨

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沁墨，来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：汗青书墨沁肌凉，李卫曾携近竹牀

稽莘

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
稽莘，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：时持莘野鼎，来采会稽菰

执茗

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
执，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：代公执也

至炽

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
至炽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

艺轶

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
艺，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 三》，原文：酒蕴天然自性灵，人间有艺总关情

姿湫

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
姿，来源于赵蕃的《宋诗》《闺怨四首 其二》，原文：妾貌愧花好，郎姿如柳明

楚梓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
楚梓，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：楚材择杞梓，汉苑归骅骝

曦斓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
曦，来源于郑伯英的《宋诗》《放龟》，原文：陂塘溢春水，爬沙闯晴曦

凛勃

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
凛，来源于程安仁的《宋诗》《西湖四景》，原文：严冬凛凛霜雪天，银山玉树相钩连

旨术

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旨术，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：兵韬术数，万微精旨

俏珵

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
俏，来源于王晔的《元曲》《水仙子・》，原文：招书生俊俏却无钱，茶客村虔倒有缘

韵瑷

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韵，来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》，原文：饮阑赠嘉唱，响韵胜弹弦

本柏

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
本柏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答常甫世弼二君不利秋官鬰鬰初不平故予诗多及君子处得失事》，原文：松柏有本心，蒲柳望秋凋

辽朝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
辽朝，来源于彭汝砺的《宋诗》《使辽》，原文：北行未始过陈桥，仗节今朝使大辽

艾葭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
艾葭，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五三》，原文：宝应城南柳数枝，葭墙艾席是民居

璩笠

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

琥皖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琥，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》，原文：见哥哥酒斟着磁盏台，香浓也胜琥珀，哥哥也你莫不道小人现钱多卖，问甚么新醉茅柴

运崇

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
运崇，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：假石崇运能，能范丹命穷，总一枕南柯梦

栾桦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
栾，来源于张栻的《宋诗》《展省龙塘有作》，原文：念昔初拱把，兹焉影团栾

芝晴

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
芝晴，来源于强至的《宋诗》《宋周士以新蕈为惠并示佳句依韵和答》，原文：食蕈由来胜茹芝，十年此味望晴霓

翡菀

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翡，来源于苏舜钦的《宋诗》《观炀帝宝帐》，原文：翡翠鲛绡何所直，千裨万补上书囊

浠策

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一一》，原文：冲风聊策杖，晚日更扬舲

尧涌

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
尧，来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》，原文：不有行道人，谁当佐尧舜

旷渲

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旷，来源于释正觉的《宋诗》《登云顶庵峡口倚杖说偈》，原文：疏旷麋鹿性，厌饫丘壑姿

嵇嘉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嵇，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其一》，原文：嵇康殊寡识，陶潜真固穷

茂谊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茂谊，来源于杨亿的《宋诗》《郑工部陜西随军转运》，原文：宣室喜闻延贾谊，茂陵久叹滞相如

淬铭

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
淬，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其四》，原文：晶荧淬歛余，干莫并犀利

栎篁

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」既复，王问犨、栎

璋汝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：金玉文章，圭璋闻望，早作蟾宫客

肖翙

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
肖，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：嗟哉不肖孤，宗职旷不修

誉昙

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
誉，来源于楼钥的《宋诗》《梁审计挽词 其一》，原文：论议倾朝誉，功名短世缘

朗自

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
朗自，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：尘寰自此隔，佛界朗瞻跂

喻淮

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
喻，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二二》，原文：八十日中，千说万喻

津郄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
津，来源于李洞的《唐诗》《题西明寺攻文僧林复上人房》，原文：谁寄湘南信，阴窗砚起津

蕖佶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和江邻几癸巳六月十日同刁吴韩杨饮范景仁家晚赴馆宿覩吴兴太守章伯镇题壁记辛卯仲秋初吉九月十一日十月二十二日十二月十一日壬辰二月一日馆直慨然有感》，原文：高城浸湖光，面面当红蕖

璁朝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
璁，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

艾璇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
艾，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书生日 其一》，原文：闲处消摇欣佚老，会朝魁艾正须人

奘桑

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

晤戍

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晤，来源于权德舆的《唐诗》《感寓》，原文：虚室对摇落，晤言无与羣

奘馠

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
馠hān木芳香。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

柏莘

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
柏，来源于皎然的《唐诗》《九日和于使君思上京亲故》，原文：摇落见松柏，岁寒比忠贞

明桅

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
明桅，来源于吴潜的《宋词》《生查子》，原文：新雨涨鄞江，明日桅樯立

境璎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
境，来源于王昌龄的《唐诗》《同王维集青龙寺昙壁上人兄院五韵》，原文：圆通无有象，圣境不能侵

遒珞

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
遒，来源于张侃的《宋诗》《游东山国庆院院有明月堂白云轩土人云明月白云谢太傅所携妓小字也此出于李白忆东山诗特纪一时景色王性之记中直言明月白云二堂是太傅旧迹又误矣因成一绝以识之》，原文：当年携妓漫来游，后世蔷薇句更遒

涧冉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
涧冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《松风亭》，原文：冉冉竹连涧，森森松荫崖

漪绍

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
漪，来源于舒岳祥的《宋诗》《题余文叔山间四时之楼》，原文：屋前曲径绕沦漪，池上高楼新结束

蔚月

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蔚月，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：鹏掀六月风，豹蔚七日雾

瀚瑜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》，原文：雁蹟沙场信，龙腥瀚海尘

廷晋

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
廷晋，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：寄奴后代晋，又欲居朝廷

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