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博白同文高中录取名单

孙珞溯作者：孙珞溯2022-09-19 03:53:31

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博白同文高中录取名单

盂易

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
盂易，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：愿子铭几铭盘盂，骅骝万里未易期

勘奥

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
勘，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：搜寻罗简札，点勘费丹铅

檬阑

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

休彰

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
休彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

沉重

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沉重，来源于李石的《宋诗》《挽沈提刑》，原文：金马堂堂有陆沉，斯人出处可重寻

望炜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
望，来源于黄庭坚的《宋词》《望江东》，原文：望不见、江东路

萌琉

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
萌，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：稂莠荒我怀，去之如锄萌

朝燝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朝，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：今朝明朝又奏名，内丹外丹无不可

钥鸢

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
钥，来源于沈佺期的《唐诗》《则天门赦改年》，原文：圣人宥天下，幽钥动圜狴

研瑄

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
研，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：入雾长期闰，持朱本望研

郝儒

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

洛杉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
洛，来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》，原文：河洛辍微响，朱张传古心

朔暄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
朔暄，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵王立之雪中以酒见饷》，原文：朔云惨惨驱朝暄，龙沙一尺人相怜

团芉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
团，来源于张舜民的《宋诗》《山果》，原文：煮酒堆山果，新茶下粉团

璂莜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

妍茯

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
妍，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉艳亭即事 其三》，原文：黄鸟新声变，青山霁色妍

鼎品

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鼎品，来源于高翥的《宋诗》《秋兴》，原文：石鼎煮茶论水品，土墙题字记花名

箐萌

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

冉沉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冉沉，来源于陆游的《宋诗》《湖上夜赋二首 其一》，原文：冉冉秋将至，沉沉夜向晨

晨旌

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晨旌，来源于张耆的《宋诗》《余自天禧元祀解宥密之职首治是邦越期月而移莅他郡于今八载复领藩政再践殊馆仰庙貌□如昔感威灵而长在强抽鄙思以纪岁华》，原文：风旌翻凤蜺，晨炷燎榆沉

儒韬

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
儒韬，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：儒士缪揣摩，戎韬政纷拏

朔矗

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
朔矗，来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》，原文：余尝南游到阳朔，众峰矗矗春笋植

钰涧

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于陈允平的《宋诗》《经冯将军墓》，原文：一涧清泠水，年年生紫芹

沥墨

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沥，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：玉笙吹彻奉琼觞，范子从旁丐余沥

晴吟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晴吟，来源于王洋的《宋诗》《和谹父寻春之作》，原文：晴空吟思开，命简句可属

缪铮

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缪，来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》，原文：逢迎成邂逅，啸咏劝绸缪

丁羡

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
丁羡，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：州郡少羡卒，馈挽须丁黄

本崔

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
本崔，来源于高骈的《唐诗》《句 二》，原文：参阅本书第十九卷崔致远诗集

斌渤

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

专纴

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
专，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝入门用《干安》。后还前殿并同。》，原文：于皇我后，祗戒专精

粹远

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
粹远，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：梁选尚远思，渊明粹而庄

峤奘

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
峤，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：亡书问安世，多识数华峤

幂篁

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
幂，来源于张说的《唐诗》《蜀路二首 一》，原文：磷磷含水石，幂幂覆林烟

凌燃

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
凌，来源于戴昺的《宋诗》《杂言 其三》，原文：逸翮凌丹霄，潜鳞纵深壑

韧珺

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

沁玮

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沁，来源于李适的《唐诗》《侍宴安乐公主庄应制》，原文：平阳金牓凤皇楼，沁水银河鹦鹉洲

典焘

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
典焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

纶缤

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纶，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：优恩得世禄，纶告下绨锦

旷觉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
旷觉，来源于李壁的《宋诗》《临川节中寄季和弟 其二》，原文：平生旷达慕庄周，老觉悲来不自由

献琝

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
献，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 奠币登歌》，原文：礼陈瑶币，乐献金奏

飔函

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
飔，来源于陈天麟的《宋诗》《后林寺》，原文：凉飔发远轫，残暑促归轮

禄韧

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
禄，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒边写兴别陈石泉》，原文：强求斗升禄，三年困山城

理恽

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
理，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：疾小不加理，浸淫将徧身

栖峪

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
栖，来源于张侃的《宋诗》《十月二十四夜雪霰用苏文忠和赵虢令韵》，原文：残花蝶倦栖，弱柳鸟惊堕

珞琥

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

霖倾

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
霖倾，来源于方回的《宋诗》《江涨》，原文：暑雪西南下，愁霖日夜倾

轶燏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
轶，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：遶林势奔轶，动地声喧阗

青德

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
青德，来源于林敏功的《宋诗》《德章寺》，原文：林开德章寺，岫幌青云关

纬唯

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纬，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：词章、师海内，纬文经武

献琅

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
献琅，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其三》，原文：欲献琅玕腹，君诗有宿盟

畅卿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
畅，来源于郭印的《宋诗》《下巖寺》，原文：欲住无留计，幽怀亦畅哉

黛柳

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
黛柳，来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》，原文：四围山色染黛绿，夹道柳丝摇曲尘

檀斌

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
檀，来源于宋媛的《宋词》《蝶恋花》，原文：檀郎咫尺千山阻

蕊钊

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蕊，来源于强至的《宋诗》《予累日卧病适张文通惠教亦云服药漫成小诗呈之》，原文：病畏酒杯绿，愁怜花蕊红

凰晷

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
凰，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：凤凰箫冷曲成迟，凝醉桃花过风雨

峥湫

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
峥，来源于乐雷发的《宋诗》《慈氏阁》，原文：峥嵘梵阁碍银潢，且对畦衣问马王

晤沥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
晤，来源于魏了翁的《宋诗》《再和浣花韵呈李彭州李参政》，原文：主宾有良晤，兄弟无相犹

波莞

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
波，来源于朱之纯的《宋诗》《思吴堂》，原文：波间

融朝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
融朝，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》，原文：密雪晓初霁，朝阳霭融融

与由

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
与由，来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》，原文：万象与万物，由天然后生

爀坤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

植瀚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
植，来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》，原文：对植才两树，颗颗金玉明

援堰

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
援，来源于刘商的《唐诗》《棃树阴》，原文：福庭人静少攀援，雨露偏滋影易繁

砚珉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
砚珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣惠蜀笺偕玉砚池》，原文：蜀笺珉砚池，为赠知雅故

俐冬

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习，(张道南云)可伶俐么

憬单

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

鸢桥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鸢桥，来源于陆畅的《唐诗》《解内人嘲》，原文：须教翡翠闻王母，不奈乌鸢噪鹊桥

恒懿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：知来祕法谕恒沙，须是铅开汞上花

秸梦

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

依秸

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
依，来源于白居易的《唐诗》《因梦有悟》，原文：终为崔常侍，意色苦依依

奂鹭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
奂，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：轮奂鼎新，丁奠揭虔

绎燏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》，原文：身乘筚路思熊绎，词诵离骚吊屈原

韪亚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

嫒陟

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》，原文：夤缘泛潮海，偃蹇陟庐霍

泯华

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泯华，来源于朱敏功的《宋诗》《一华亭》，原文：从此祖风传不泯，灵芝到处有奇华

明杨

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
明杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送林大年寺丞宰蒙城先归余杭逋之姪孙》，原文：何时渡杨子，夜入明月边

理恒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
理恒，来源于葛胜仲的《宋诗》《襄阳大悲院作》，原文：臂目恒河沙，如幻本一理

仪禧

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仪，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 八》，原文：一坐肃容仪，五万丰余歛

郝钥

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

萝燃

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
萝，来源于李白的《唐诗》《古风 四十四》，原文：绿萝纷葳蕤，缭绕松栢枝

砚椰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
砚，来源于释善珍的《宋诗》《除夕》，原文：铁砚穿何益，金丸跳不回

寅椎

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 奉慈庙章惠皇太后室奠瓒用《翕安》。》，原文：音容彷彿，奠献惟寅

漳恢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
漳，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：竟坐伤天和，两卧漳滨疾

皋洵

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皋，来源于张阁的《宋词》《声声慢》，原文：长天霞散，远浦潮平，危阑注目江皋

素菡

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
素，来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作（题拟）》，原文：素业高风继，青春壮思全

简琯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
简，来源于寇准的《宋诗》《和李逢同年水阁闲望》，原文：务简凭危槛，凝然感物华

辰幂

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚辰，子木至自陈

樟旷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》，原文：挂冠归海峤，樟坡可高亭

桢冬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

芾炳

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：是岁七月，日维乙巳，淮海堂下，清阴蔽芾

清琪

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
清琪，来源于刘禹锡的《唐诗》《翰林白二十二学士见寄诗一百篇因以答贶》，原文：玉琴清夜人不语，琪树春朝风正吹

绡良

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
绡良，来源于杨巨源的《唐诗》《赠陈判官求子花诗》，原文：油地轻绡碧且红，须怜纤手是良工

昶珧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

慈袅

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
慈袅，来源于谢薖的《宋诗》《求定斋》，原文：此心如慈幡，袅袅风中悬

璂骃

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

梁耘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
梁，来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》，原文：禳祷两无已，跳梁饱妖巫

樨婷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

栗自

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
栗自，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其一》，原文：此身尚我累，橡栗时自采

如昉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
如昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

绘阮

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
绘，来源于贺铸的《宋诗》《送咸宁陈令完夫移官吴郡》，原文：名城见图绘，丹墨殊灭裂

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