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23画的起名吉凶解析：如何选择吉祥名字

马笙颐作者：马笙颐2025-04-27 10:15:19

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。起名时，除了考虑音韵、字义外，笔画数也是一个重要的参考因素。尤其是23画的起名吉凶，更是许多家长关注的焦点。23画的字在五行中属于火，火象征着热情、活力和光明，因此23画的字往往寓意积极向上。然而，起名时不仅要看笔画数，还要结合八字、五行等因素综合考虑。例如，如果孩子的八字中火过旺，再使用23画的字可能会加重火的力量，导致五行失衡。因此，起名时需要根据孩子的生辰八字，选择适合的笔画数和字义。此外，23画的字在字形上往往较为复杂，书写时需要注意字的结构和美感。一个好的名字不仅要寓意美好，还要易于书写和记忆。总之，23画的起名吉凶并非绝对，关键在于如何根据孩子的具体情况，选择一个既符合五行平衡，又寓意美好的名字。通过合理的起名，可以为孩子带来好运和幸福。

23画的起名吉凶

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天降时雨，山川出云

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于史思明的《唐诗》《以樱桃赐子朝义及周贽（题拟）》，原文：一半与怀王，一半与周贽

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱景元直节轩二首 其一》，原文：见说幽居似渭川，一川脩竹雪霜寒

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：岂无他图，惟兹永久

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于杨万里的《宋诗》《寄题南城吴子直子常上舍兄弟社仓》，原文：活几侲子几冻黎，诏子文孙孙又子

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 五祖大满禅师》，原文：奇女之儿，双峯之嗣

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 酌献用《禧安》。》，原文：丹云之爵，金龙之杓

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：公子买戍卫

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于释正觉的《宋诗》《礼五祖大满禅师塔》，原文：问唯佛性，种异凡胎

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于赵希蓬的《宋词》《渔家傲》，原文：明日人间逢七夕

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：王大子、王子、群后之大子、卿大夫元士之适子、国之俊选，皆造焉

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于王维的《唐诗》《送魏郡李太守赴任》，原文：与君伯氏别，又欲与君离

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于张先的《宋词》《迎春乐》，原文：城头画角催夕宴

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其七》，原文：似怜翁老吾老，宁论子才不才

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于周承勋的《宋诗》《题度门院》，原文：才入度门寺，先观觉范诗

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于岳珂的《宋诗》《刘资政符宝帖赞》，原文：而扈卫江右，遭时不竞

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》，原文：凡我乡党，宜歌斯篇

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于权德舆的《唐诗》《古离别》，原文：则知交疎分，久久翻易持

炫昃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
炫，来源于蒋捷的《宋词》《齐天乐》，原文：侍女迎銮，燕娇莺姹炫珠翠

燝

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蔓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《初夏北窗二首 其一》，原文：风和柳岸吹绵后，雨足瓜畦引蔓时

悠堇

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
悠，来源于杨蟠的《宋诗》《伏龙溅》，原文：悠悠山下客，将见水停时

潇湫

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
潇，来源于吕本中的《宋诗》《次叶守韵》，原文：溪山况潇洒，复有松竹映

骊瑧

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
骊，来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》，原文：青骊信又差

翌

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

茵

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：吐茵西曹第忍之，封侯骨相多小史

舟鸠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
舟鸠，来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其三》，原文：拂拂朝霞到客舟，苦疑雨意在鸣鸠

缥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋词》《卜算子》，原文：时见幽人独往来，缥缈孤鸿影

覃娥

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
覃，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：此编雅什盈数百，覃思成诵惊余神

亚湛

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
亚，来源于李新的《宋诗》《资州邓园》，原文：苍官愯愯护重岗，绿玉寒梢亚短墙

陵史

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
陵史，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其五》，原文：谁信金陵刺史肠，曾怀珠玉夜光芒

箫畅

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
箫畅，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 六》，原文：皇臣力牧举，帝乐箫韶畅

荣桅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
荣，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：原宪贫非病，荣期乐处常

染竹

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
染竹，来源于宋之问的《唐诗》《晚泊湘江》，原文：唯余望乡泪，更染竹成斑

种昊

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
种昊，来源于王十朋的《宋诗》《和韩李花 其二》，原文：试吟怨句问苍昊，一种春工何损加

胥泊

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
胥泊，来源于赵汝淳的《宋诗》《舟行》，原文：归帆东泊胥门下，夜半菱歌起白苹

徵珲

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

砚棋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
砚棋，来源于陈必复的《宋诗》《赠林尚仁》，原文：洗砚浑池水，敲棋落案花

淄蒲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：醉余安用淄渑口，妙处元无泾渭胸

欢燮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
欢燮，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵耿守咏雪》，原文：沴气潜消烦燮理，欢谣蔼布荷明农

稽勘

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
稽，来源于韩愈的《唐诗》《东都遇春》，原文：转输非不勤，稽逋有军令

航

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：浮图卓孤标，如大舶航海

堇越

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
堇，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

德铮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
德，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一七》，原文：孰知明德，日荐馨香

倾衍

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
倾衍，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：叔宝倾陈衍弊梁，可嗟曾不见兴亡

追惟

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
追惟，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七二》，原文：木落高秋玉露垂，慎终追远又思惟

博苓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
博，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：纵有身后名，不博今夕醉

晏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于谢薖的《宋诗》《寄题云卧庵》，原文：卧形先卧心，心静形晏然

觅桥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
觅桥，来源于詹慥的《宋诗》《南浦》，原文：暗香无处觅，日落板桥西

函远

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
函远，来源于陆游的《宋诗》《嘉川铺得檄遂行中夜次小柏》，原文：渭水函关元不远，著鞭无日涕空横

堇

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

琉枝

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琉枝，来源于胡仲弓的《宋诗》《上元观灯》，原文：月挂墙头杨柳枝，繁灯烂漫玉琉璃

翌翌

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌翌，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》，原文：翌翌才三世，冥冥忽九泉

初元

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
初元，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，利用为大作，元吉，无咎

钊淬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

初嶛

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嶛liáo木高。
国学点评
初，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝侑之如初，举肩及兽、鱼如初

颍砺

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
颍，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：坡公守颍足风流，坐看斜飞咏愁绝

宗境

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
宗境，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫赴光守留别二首韵 其二》，原文：老境嗟无几，宗盟幸有连

辽绎

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
辽，来源于王建的《唐诗》《渡辽水》，原文：身在应无回渡日，驻马相看辽水傍

般棹

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
般，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・滚绣球》，原文：似这般蓬头垢面，着人笑你也

炳璞

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 太宗室用《大盛》。》，原文：睿文炳焕，圣德温恭

涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《长句谢陈适用惠送吴南雄所赠纸》，原文：一涔之水容牛蹄，识字有数我自知

钗甄

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
钗，来源于赵希蓬的《宋词》《渔家傲》，原文：樽前一列金钗十

澧醇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
澧，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

谦札

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
谦，来源于吴泳的《宋诗》《程顺子升斋》，原文：谦谦以自牧，洞洞如不胜

丁琀

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其五》，原文：锁却藏舟屋，丁宁勿浪开

初碧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
初碧，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：晓漏初传第一筹，碧霄零露滴清秋

昊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：苏君真是神仙裔，橘井阴功贯穹昊

泊琰

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泊，来源于周行己的《宋诗》《谢黄袭明吴君宝见访》，原文：出处各有道，淡泊终所愿

熹武

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

菡棹

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
菡棹，来源于郭思的《宋诗》《秋日游合江戏题之亭上》，原文：酒旗高挂芙蓉港，渔棹斜趋菡萏家

峪翼

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其一》，原文：无心书咄咄，有术办多多

朔溯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朔，来源于贯休的《唐诗》《古塞上曲七首 二》，原文：朔云含冻雨，枯骨放妖光

舜白

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
舜白，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：大舜举臯陶，小白相仲父

沥季

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沥，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

纪季

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纪季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：纪季者何

漳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：见说漳桥断，銮舆曷日归

硝闻

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

暖汶

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
暖，来源于李清照的《宋词》《蝶恋花》，原文：暖日晴风初破冻

钥惟

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
钥惟，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一一》，原文：萧公镇关中，守固惟筦钥

郁恬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
郁恬，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》，原文：万绿俱空恬无为，四股馥郁红玻瓈

韦泓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
韦，来源于钱起的《唐诗》《陪南省诸公宴殿中李监宅》，原文：将门高胜霍，相子宠过韦

诗蕋

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其三》，原文：年来得疾号诗狂，每度诗狂必命觞

邕媪

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
邕，来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》，原文：幸有蔡邕过爨下，独怜贾岛作原夫

酝骓

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《插花》，原文：早梅行可探，家酝绿满卮

勤仞

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
勤仞，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：辛勤禹门浪，千仞复中踬

寒梦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
寒梦，来源于严粲的《宋诗》《系舟》，原文：一水萦寒梦，双鸿乱远愁

瞳宣

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瞳，来源于洪咨夔的《宋词》《眼儿媚》，原文：瑶裾织翠，诗瞳点碧，酒脸潮红

律

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》，原文：时律迎阳近，天云带雪低

闳銮

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
闳，来源于释斯植的《宋诗》《和子履雍家园诗》，原文：知君襟尚我同好，作诗闳放莫可攀

淳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《立春七首 其一》，原文：天公作意相裨补，又见咸淳第二春

意

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：帝首肯，从他意

温琉

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
温，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」与之阳樊、温、原、欑茅之田

奎滨

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
奎，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：蓬莱群玉府，图书照奎壁

华崎

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
华崎，来源于姜特立的《宋诗》《出关》，原文：宦路崎岖阅岁华，更无佳思发诗葩

逻音

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
逻音，来源于叶适的《宋诗》《端午行》，原文：夜逻无骚音，绛纱蒙首去

葭轼

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
葭，来源于楼钥的《宋诗》《史敷文挽词 其三》，原文：别去惊葭律，归来见棘人

稽

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟稽古，崇德象贤

滔诚

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
滔，来源于沈与求的《宋诗》《送卢左司赴阙舟中口占》，原文：胸中渺渺九梦泽，笔底滔滔三峡流

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