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飞机绘画起名指南：如何为你的航空艺术作品命名

唐箴作者：唐箴2025-04-27 06:00:23

在航空艺术的世界里，飞机绘画不仅仅是对飞行器的视觉再现，更是艺术家对飞行梦想和技术的独特诠释。然而，当一幅精美的飞机绘画完成时，如何为其起一个恰当的名字，往往成为艺术家面临的一大挑战。一个好的标题不仅能够吸引观众的注意，还能传达作品背后的故事和情感。本文将探讨飞机绘画起名的艺术，提供一些实用的命名技巧和灵感，帮助你的作品在众多艺术作品中脱颖而出。首先，考虑作品的主题和情感。是描绘了战争的残酷，还是和平的宁静？是展现了速度与激情，还是优雅与和谐？这些元素都可以成为命名的灵感来源。例如，一幅描绘二战时期战斗机的画作，可以命名为《翱翔的雄鹰》，而一幅展现现代客机优雅姿态的作品，则可以命名为《云端之舞》。其次，利用飞机的型号和历史背景。许多飞机都有其独特的历史和故事，这些都可以成为命名的素材。例如，一幅描绘波音747的画作，可以命名为《空中女王》，以纪念其在航空史上的重要地位。此外，还可以考虑使用象征性的语言和隐喻。例如，一幅描绘飞机在暴风雨中穿行的画作，可以命名为《穿越风暴的勇士》，象征着勇气和坚韧。最后，不要忘记考虑观众的视角。一个好的标题应该能够引起观众的共鸣，激发他们的想象力和好奇心。例如，一幅描绘飞机在夕阳下飞行的画作，可以命名为《夕阳下的翱翔》，让观众感受到飞行带来的自由和美好。总之，飞机绘画起名是一门艺术，需要艺术家用心去探索和创造。通过结合作品的主题、情感、历史背景和象征意义，你可以为你的航空艺术作品选择一个既吸引人又具有描述性的标题，让你的作品在艺术的世界中独树一帜。

飞机绘画起名

德瀚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
德，来源于马致远的《元曲》《鸳鸯煞・谁承望半路思他心起，待刚来自家冤业。宝鉴分开，玉簪掂折。》，原文：负德辜恩见去也

瑹单

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》，原文：更经两单阏，尽弃五边州

元骓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
元，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：紫枢元是黑头公

庄懿

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
庄，来源于李白的《唐诗》《淮南卧病书怀寄蜀中赵征君蕤》，原文：楚冠怀钟仪，越吟比庄舃

映砚

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
映砚，来源于田锡的《宋诗》《中夜闻泉》，原文：烛烬垂花飘砚席，月华凝雪映帘栊

尉析

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
尉，来源于张子容的《唐诗》《云阳驿陪崔使君邵道士夜宴》，原文：一尉东南远，谁知此夜欢

葵谨

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
葵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：执葵菹、蠃醢，以授主妇

资逸

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
资逸，来源于邹浩的《宋诗》《烹密云龙》，原文：秋风逸思谁肯分，惟资茗饮祛昏瞀

墨宏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
墨宏，来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》，原文：策翰墨勋闯宏大，功名逼君方未沬

存札

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
存札，来源于刘克庄的《宋诗》《哭日老二首 其二》，原文：颂辞大众存遗札，塔与寒斋共一峯

诚泊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
诚，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：吾道诚无亏，?坎安足耻

泷圭

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
泷，来源于员兴宗的《宋诗》《赠休上人》，原文：碧眼不输巖下电，清诗迸出陇头泷

彻昂

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
彻，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：吾将询上帝，寥廓讵跻彻

袁珞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
袁，来源于喻良能的《宋诗》《题何茂宏茂恭林堂》，原文：野色袁家渴，秋声钴鉧潭

筝召

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
筝，来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：谁家筝笛声，纷纷乱人思

秭其

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
秭其，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

胧洌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
胧，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：更朦胧月影，弄明初夜

鑫翙

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

澈温

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
澈，来源于方岳的《宋诗》《答客问》，原文：不然林下何曾见，灵澈能拈作笑端

禧律

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
禧，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》，原文：仙楼觚阙概云霓，奕奕威灵拥太禧

馥珞

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
馥，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：异花非世种，蔼剩馥、紫雾飞腾

苏寓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
苏寓，来源于朱熹的《宋诗》《汪端彦听雨轩》，原文：苏公感寓多游宦，岂不临风尚尔思

壹醇

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
壹，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨思》，原文：原壹往而径逝兮，道壅绝而不通

晠馠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
馠hān木芳香。
国学点评

靖维

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
靖维，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：平生廉靖操，为国张四维

阔繁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
阔繁，来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其四》，原文：天高霭霭云昏，江阔霏霏雪繁

曙旨

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
曙，来源于无名氏的《唐诗》《幽人折芳桂》，原文：曙鸟啼余翠，幽人爱早芳

谧燮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

佐望

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
佐望，来源于吕公弼的《宋诗》《送桂州张田经略迁祠部》，原文：王佐才高时望治，归来持橐上蓬瀛

芷荑

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芷，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》，原文：为怜蘅芷满芳洲，特地临江赋远游

宣天

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宣天，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：丹门宣赦传天下，百万颂声流康衢

严耘

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
严，来源于令狐楚的《唐诗》《省中直夜对雪寄李师素侍郎》，原文：暗魄微茫照，严飙次第催

影纫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
影，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：吹下桃花影

琥休

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琥休，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

谒知

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
谒知，来源于贾岛的《唐诗》《送慈恩寺霄韵法师谒太原李司空》，原文：何故谒司空，云山知几重

圭萱

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
圭，来源于彭汝砺的《宋诗》《依韵和萧推官见贻推官字子方知桂州修撰字子善相及喜论兵尝见于鄱阳》，原文：使指质成非有用，赠言虚自辱圭璋

祈齐

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
祈齐，来源于程公许的《宋诗》《再游凤凰山寺 其二》，原文：定慧光中祈印证，等慈心与佛齐肩

粹簌

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
粹，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：吉语密传当乙夜，粹仪祗觌拥祥烟

箫亦

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
箫亦，来源于范仲淹的《宋诗》《岁寒堂三题 松风阁》，原文：非絃亦非匏，自起箫韶音

勃璩

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勃，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：九法茂茂勃其竖兮，谁又我

纴至

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

玖易

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
玖，来源于释德洪的《宋诗》《李德修以乌兰河石见示》，原文：徐涉河流马俯齅，下马得之等琼玖

燏壬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

臻陇

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・鬼三台》，原文：齐臻臻排开阵势，则听的悠悠的画角吹，冬冬的花腔鼓击

棂烽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
棂，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：月棂疏影照婵娟

婧至

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：公至自齐

境斌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
境，来源于明皇帝的《唐诗》《途次陕州》，原文：境出三秦外，途分二陕中

舜析

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
舜，来源于吴兢的《唐诗》《永泰公主挽歌二首 二》，原文：舜华徂北渚，宸思结南阳

晨舜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晨舜，来源于宋祁的《宋诗》《慈圣阁秋橙结实上召宗室同观》，原文：舜日晨烘雾，尧云夕护霜

嫣漾

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
嫣，来源于章采的《宋诗》《摇摇花行》，原文：女郎厌踏王孙园，出郊更觉春嫣然

箴壹

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
箴，来源于张耒的《宋诗》《休日不出》，原文：读书陶令非求解，禁酒扬雄不待箴

藻华

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
藻华，来源于史伯强的《宋诗》《送歙砚与裴唐卿》，原文：摛藻可以丽春华，学书亦足森银钩

椰纾

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
椰，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四情》，原文：槟榔自无柯，椰叶自无阴

些旌

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
些旌，来源于李昴英的《宋诗》《挽右史方铁庵诗三首 其三》，原文：凄断黄湾路，丹旌些莫招

德卫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
德卫，来源于范祖禹的《宋诗》《和吕龙圗贺仆射相公》，原文：韦贤世德传经远，卫武年华入相迟

晰搦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

勖竣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

惋楦

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
惋，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：听扇底、凄惋新声，醉里翻念家

樗予

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
樗予，来源于赵蕃的《宋诗》《初八日过总持以雨不得观龙井休日再往经孺子亭又过南昌县侧访梅僊旧宅黄冠居之观名屡易今为报恩光孝》，原文：大厦崇成非往者，况予拥肿自樗材

淅淳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淅，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：风淅淅

筱澈

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

袤芈

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

珵常

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

芨秸

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

洛桑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洛桑，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其一》，原文：黄尘洛阳起，里第生桑麻

林禧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
林，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 桂壑》，原文：一壑亦易得，安得桂林林

钊璩

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

言璁

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
言，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：言语仍须避忌

慷昼

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
慷昼，来源于陆游的《宋诗》《感事四首 其三》，原文：渭上昼昏吹战尘，横戈慷慨欲忘身

荣玄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
荣玄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒乡》，原文：自尔等荣枯，何劳问玄弟

瑭蔻

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

蕖燃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蕖，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：蓬壶蕖浸，花院梨溶，醉连春夕

遒久

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
遒久，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：可惜遒人官久废，此诗湮鬰在闾阎

远楦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
远，来源于彭汝砺的《宋诗》《走笔和萧推官迎提举承议 其一》，原文：青山远远水回回，初见钟陵城上台

磐蕖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
磐，来源于康与之的《宋诗》《严陵怀古》，原文：汉家鼎祚如磐石，此老方图拂袖来

纴炫

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

潆啸

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

霄芈

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
霄，来源于葛立方的《宋诗》《冬至后雪》，原文：云容颓玉宇，雪阵搅层霄

禾彦

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
禾，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：傥非一万卷，难取三百禾

祯勘

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
祯，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：祯符龙马南江出，宝箓台垣北极陈

钰谊

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：贾谊文才动汉家，当时不免来长沙

濡嵇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
濡，来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》，原文：韩苏两枯鱼，出语自濡湿

域徵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
域，来源于楼钥的《宋诗》《张泰州挽词》，原文：胸中九域志，笔底百家书

庆典

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
庆典，来源于何仙姑的《唐诗》《》，原文：今按：《古今图书集成·神仙部》及《中国人名大辞典》又杂引《安庆府志》、《歙县志》、《祁阳县志》、《浙江通志》及《福建通志》，各有异说

皎帧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
皎，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：歌公用心日皎皎，不独于今古应少

治渭

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
治渭，来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》，原文：高风感莘渭，善治仰华勋

沫杉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沫，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 四》，原文：坏堑生鱼沫，颓簷落燕儿

延恢

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
延，来源于黄庭坚的《宋诗》《东观读未见书》，原文：竹帛森延阁，星辰绕直庐

昀瑞

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：葱郁瑞光浮

阑易

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
阑易，来源于朱熹的《宋诗》《次彦集经营别墅之作》，原文：老仙鹤骨殊萧爽，归兴从今岂易阑

徵鑫

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

炳戚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
炳，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：赤符恢世祚，苍箓炳人文

凝钲

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其三》，原文：光凝冕服，气肃环珮

秋瑶

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
秋瑶，来源于朱淑真的《宋诗》《独坐》，原文：夜气涵秋色，瑶河浸碧空

棂慕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

固阜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
固，来源于王之道的《宋诗》《教授颜端行出示所和老杜曲江章因次韵 其二》，原文：贤否纷纷固难数

硝骞

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

胥椿

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
胥，来源于张咏的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：伍员庙首句：胥也应无憾

蕾蓁

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蕾，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一一》，原文：蓓蕾梢头破晚寒，风流无限涧之南

诏煜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
诏煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：太平兴国中，李煜薨，诏侍臣撰煜神道碑

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