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哪里的人起名喜欢带数字？探索数字在名字中的文化意义

郭京楹作者：郭京楹2025-04-27 07:09:36

在全球范围内，不同文化和地区的人们在命名时有着各自独特的习俗和偏好。其中，一些地区的人们特别喜欢在名字中加入数字，这种现象不仅反映了当地的文化传统，还揭示了数字在名字中的象征意义。例如，在中国，数字在名字中的使用非常普遍，尤其是在一些特定的地区和文化背景下。中国人对数字有着深厚的文化情感，认为某些数字能够带来好运和吉祥。例如，数字“8”在中文中发音与“发”相似，象征着财富和繁荣，因此许多父母喜欢在孩子的名字中加入“8”字，以期孩子未来能够富贵吉祥。同样，数字“6”在中文中发音与“流”相似，象征着顺利和顺畅，因此也被广泛用于名字中。除了中国，日本也是一个喜欢在名字中使用数字的国家。在日本文化中，数字不仅代表着数量，还蕴含着深刻的文化意义。例如，数字“7”在日本文化中被视为幸运数字，象征着幸福和好运。因此，许多日本父母会在孩子的名字中加入“7”字，以期孩子能够拥有幸福的人生。此外，在韩国，数字在名字中的使用也非常普遍。韩国人认为某些数字能够带来好运和吉祥，因此许多父母会在孩子的名字中加入这些数字。例如，数字“9”在韩语中发音与“久”相似，象征着长久和永恒，因此被广泛用于名字中。总的来说，数字在名字中的使用不仅反映了不同文化的独特习俗，还揭示了数字在名字中的象征意义。通过了解这些文化背景，我们可以更好地理解不同地区的人们在命名时的偏好和习俗，从而更深入地探索数字在名字中的文化意义。

哪里的人起名喜欢带数字

兆州

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
兆州，来源于李白的《唐诗》《送岑征君归鸣臯山》，原文：至人达机兆，高揖九州伯

芗阜

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
芗，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 亚献终献》，原文：膋芗备，玉帛陈

品庚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
品庚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其七》，原文：皇皇在宥，品物由庚

砺儒

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
砺儒，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二三》，原文：长毓儒雅，蓄砺兵戎

萄荷

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
萄荷，来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》，原文：荷叶生池岸，蒲萄落井干

年振

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
年振，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：当年夷夏高仰，玉振更金声

决稷

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
决稷，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：又不能断脰决腹死社稷，满地淋漓流脑髓

熙谒

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
熙，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：昨何为而寒，今何为而熙

追尹

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
追尹，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：欧尹追还六籍醇，先生诗律擅雄浑

璎觉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璎觉，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：独觉璎鬘弥宝所，岂无蓑笠钓寒江

辕绅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
辕绅，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：父老攀辕，缙绅方轨

莲臻

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
莲，来源于宋祁的《宋诗》《秋日四首 其二》，原文：莲罢池收子，榴成露罅房

箴轼

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
箴，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其四》，原文：箴图高警戒，风雅妙形容

诚轶

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
诚，来源于柳宗元的《唐诗》《首春逢耕者》，原文：农事诚素务，羁囚阻平生

郦倾

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
郦倾，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：范雎倾穰侯，郦寄卖吕禄

永郝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
永，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 咸宁舞》，原文：圣系无极，景命永昌

瑄锦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

珂柳

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
珂柳，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・牧羊关》，原文：谁想花柳亭鸣珂巷，撞着你个嘴巴巴狠切的娘

璨婳

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
璨，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 四》，原文：灵风扇香华，璨烂开繁衿

本远

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
本远，来源于张元干的《宋词》《念奴娇》，原文：水本无情山又远，回首烟波云木

琀凛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于虞世南的《唐诗》《从军行二首 一》，原文：凛凛严霜节，冰壮黄河绝

析恤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
析，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：深夜槐风析酲惺

昶秋

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

渭甯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
渭，来源于薛嵎的《宋诗》《赋王九山沧浪阁》，原文：方寸有泾渭，烟波无古今

胧静

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
胧静，来源于赵鼎的《宋诗》《落花》，原文：可惜余芳留不得，夜深人静月朦胧

珞姿

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

典犹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
典犹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽开国陈寺丞二首 其二》，原文：伯也不可作，叔兮犹典刑

戍匠

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
戍，来源于刘克庄的《宋诗》《哀陈璹》，原文：满怀干世策，自请戍边城

幻意

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
幻意，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：设使（《偈颂》作「尔」）任持浮幻身，运用都无舌身意

罡薇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
罡，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：夜扪北斗罡气接，晨吸东日精光通

胥莞

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
胥，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：居之安，于胥乐，咏而归

术才

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
术才，来源于杜甫的《唐诗》《暮春江陵送马大卿公恩命追赴阙下》，原文：吾贤富才术，此道未磷缁

姝晏

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
姝，来源于谢翱的《宋诗》《书画梅花水仙卷》，原文：风吹袜露明微照，芳云弱植仙姝庙

飔影

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
飔影，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 水阁》，原文：春和逗凉飔，昼影浮浄绿

琛宜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琛宜，来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜昼赏

波术

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
波术，来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》，原文：矧侯老儒术，渊源起波澜

湫旖

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
湫，来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》，原文：龙湫有潜鳞，鬰屈睡欲懒

昼娴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
昼，来源于耿时举的《宋词》《喜迁莺》，原文：暮春清昼

晔博

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晔，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

暖笙

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
暖笙，来源于周邦彦的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：弦管当头，偏怜娇凤，夜深簧暖笙清

闰荣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
闰荣，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一二》，原文：俗眼荣朝槿，顽躯敌闰杨

瑚韪

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瑚，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：珊瑚叶上鸳鸯鸟，凤皇巢里雏鹓儿

玟淅

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

文亚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
文亚，来源于宋徽宗的《宋诗》《杏花鹦鹉》，原文：并亚陇云飞，稳巢文杏枝

炯缤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炯，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：殷勤教我琵琶篇，年友胸中炯炯然

桑胥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桑胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：桑掩胥御国子，公孙夏曰：「二子必死

淇唯

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淇，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淇水流碧玉，舟车日奔冲

冬釉

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》，原文：冬，楚，䓕罢帅师伐吴

烯经

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：兴礼表儒化，授经恢士方

珵澄

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

纫袁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
纫，来源于张侃的《宋诗》《前日昨日行》，原文：二九相唤不出手，妇人纫衣先纫袖

崎爕

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
崎，来源于王维的《唐诗》《献始兴公》，原文：不用坐[粱]肉，崎岖见王侯

析浅

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
析浅，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 流杯亭》，原文：激水自山椒，析波分浅濑

淙沫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
淙沫，来源于裴度的《唐诗》《西池落泉联句》，原文：散时犹带沫，淙处即跳波

临淙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
临淙，来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》，原文：何时半作分，临流听琤淙

悦珉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
悦，来源于崔泰之的《唐诗》《同光禄弟冬日述怀》，原文：昌年赏丰陌，暇日悦林塘

召祈

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
召祈，来源于文同的《宋诗》《牵牛织女》，原文：吾亦向祈召，当往不得停

秸采

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

旆仪

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旆，来源于喻陟的《宋诗》《贺种太守破鬼章 其二》，原文：杀气收貔虎，清风卷旆旌

愿烊

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
愿，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝

凡琤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡受爵之事、凡受币之事、丧荒，受其含襚、币玉之事

淄憬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》，原文：惟得一巵酒，尚能别淄渑

陟崧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
陟崧，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：北未陟崧岱，南仅览衡霍

楦琳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

琰芾

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琰，来源于李敬方的《唐诗》《太和公主还宫》，原文：胡笳悲蔡琰，汉使泣明妃

旆峥

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旆，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔景灵朝谒从驾还宫》，原文：真仙降集钧天乐，云旆回翔驷玉虬

闲菡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
闲菡，来源于齐己的《唐诗》《乱后经西山寺》，原文：闲临菡萏荒池坐，乱踏鸳鸯破瓦行

零棣

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
零棣，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和寄蓝六》，原文：追思二十年前会，棠棣飘零叹鄂不

凛梁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
凛梁，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：崩崖凛欲堕，修梁架空横

怡闳

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
怡，来源于苏轼的《宋诗》《送张安道赴南都留台》，原文：归来扫一室，虚白以自怡

逻戍

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：缕金羯鼓龟兹乐，镂玉琵琶逻逤槽

峪纶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

艾津

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
艾津，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅》，原文：自怜忍欲忍艾似，涎流津饐不自持

追霄

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
追霄，来源于元居中的《宋诗》《风水洞》，原文：追随到峯顶，疑化九霄身

坤晖

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
坤晖，来源于强至的《宋诗》《题钱安道节推环秀亭》，原文：嶪巘虬檐插斗飞，干坤秀色四晖晖

柒箴

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

畚元

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
畚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

勤缔

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
勤缔，来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》，原文：黄氏有子乐其亲，缔葺之勤由富善

蕋之

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

璩燮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

斯逸

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
斯逸，来源于释道潜的《宋诗》《赠权上人兼简其兄高致虚秀才》，原文：斯君向上踏玄关，奔逸绝尘那可跂

晃媛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：灯晃帘疏笑却收

亚纴

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
亚，来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》，原文：叶疎荷已晚，枝亚果新肥

菡砚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
菡，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：擎空不数碧菡萏，媚日宁顾女珊瑚

晢峨

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

翙卫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

绍休

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绍休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 英宗室酌献用《治隆》。》，原文：绍休前烈，仁化弥隆

羿裕

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
羿，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其八》，原文：若使当时能羿射，免教落节向弓弦

映町

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
映，来源于郑思肖的《宋诗》《晚晴》，原文：落照开空霁，明霞映水鲜

永遥

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
永遥，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：庾楼江阔碧天高，遥想飞觞清夜永

滔焘

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
滔，来源于释居简的《宋诗》《送宗无传赴闽帅杨伯子西禅之招》，原文：滔滔入海如泾浊，冏冏于公独阮青

谨术

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
谨术，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：灭国有三术，中国谨日，卑国月，夷狄不日

媵艾

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

仞町

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
仞，来源于晁公溯的《宋诗》《自叹》，原文：拟于万仞渊，挠以一寸筳

峤遒

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
峤，来源于曾极的《宋诗》《往舂陵作》，原文：杖策行行访楚囚，也胜流落峤南州

钥允

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
钥，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：翠巘拂觚棱，紫苏滥关钥

芉阜

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

轶钊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
轶，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：词华标韵出邹枚，要路飞翔见轶材

晟畚

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

钲时

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
钲时，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：耳厌钲鼙处处喧，此时犹得卧邱园

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