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谢庆科起名五行：如何根据五行原理为孩子取一个好名字

宋屿凌作者：宋屿凌2025-04-01 14:53:04

在中国传统文化中，五行学说（金、木、水、火、土）一直被认为是影响人生命运的重要因素之一。谢庆科起名五行法正是基于这一理论，通过分析孩子的生辰八字，结合五行相生相克的原理，为其取一个既吉祥又符合命理的名字。五行起名不仅注重名字的音韵美感，更强调名字与个人八字的契合度，以达到平衡命理、增强运势的效果。 五行起名的核心在于“补缺”和“调和”。每个人的八字中五行的分布并不均衡，有的五行过旺，有的则过弱。谢庆科起名五行法通过分析孩子的八字，找出其五行中的不足或过盛之处，然后在名字中补充或抑制相应的五行属性。例如，如果孩子的八字中“木”元素较弱，可以在名字中加入带有“木”属性的字，如“林”、“森”等，以增强木的力量。反之，如果“火”元素过旺，则可以选择带有“水”属性的字来抑制火的过盛。 此外，五行起名还需要考虑名字的音、形、义。名字的发音要悦耳动听，避免拗口或不雅的谐音；字形要简洁美观，易于书写；字义要积极向上，寓意美好。谢庆科起名五行法在这一点上尤为注重，力求名字在符合五行原理的同时，也能体现出文化内涵和家庭期望。 五行起名不仅仅是一种命名方法，更是一种文化的传承。它体现了古人对自然规律的深刻理解和对人生命运的积极探索。通过谢庆科起名五行法，家长可以为孩子取一个既符合命理又富有意义的名字，为其未来的成长和发展奠定良好的基础。

谢庆科起名五行

婳其

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

容纮

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
容，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：天还未放秋容老

璋追

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璋，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：汝不记少陵诗句有神语，子璋髑髅血模糊

珹淳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于钱昱的《唐诗》《升山灵巖寺（题拟）》，原文：（见《淳熙三山志》卷三八

筱普

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

謇诺

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

壬涛

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

昱敦

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

霏宓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
霏，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 甘露寺》，原文：在昔甘露霏，尝疑神物护

曙谒

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
曙谒，来源于李益的《唐诗》《同萧炼师宿太乙庙》，原文：微月空山曙，春祠谒少君

娆远

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
娆，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：陡顿今来，宫中第一妖娆，却道昭阳飞燕

苏凇

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
苏，来源于喻良能的《宋诗》《送江充之郎中知温州》，原文：乳哺苏民瘼，生薪束吏行

思燮

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
思，来源于徐梦龙的《宋词》《醉太平》，原文：思量雨迹云踪

苓榆

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

柔渲

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
柔，来源于孟郊的《唐诗》《送玄亮师》，原文：茗啜绿净花，经诵清柔音

泉锋

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
泉锋，来源于范质的《唐诗》《贺李昉除翰林学士（题拟）》，原文：翰苑重求李谪仙，词锋颖利胜龙泉

存喻

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
存喻，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 劲健》，原文：喻彼行健，是谓存雄

崔棣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
崔，来源于释文珦的《宋诗》《重阜崔嵬行》，原文：重阜何崔嵬，遥瞻北邙路

朝寓

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朝寓，来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》，原文：一朝寓华屋，慨然念村墟

伦骞

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
伦骞，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：伦魁合骞飞，吏选何回翔

骋情

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
骋情，来源于卢郢的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：柳暗西州供骋望，草芳南浦徧离情

琛郝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琛，来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》，原文：仙槎渺渺出鸡林，路指神京岁奉琛

遒碧

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
遒，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其二》，原文：诗中侯印知无分，笔下尊拳勿太遒

睿宏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
睿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：宸心追睿辙，尤念保邦勤

珑旎

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
珑旎，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

恣谐

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
恣谐，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》，原文：相忘恣谐谑，小谨畧跽拳

徵嶛

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

些纴

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《微之就拜尚书居易续除刑部因书贺意兼咏离怀》，原文：远地官高亲故少，些些谈笑与谁同

芦肖

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芦，来源于徐积的《宋诗》《渔者》，原文：夫妻却在钓船中，儿孙走入芦花里

缃绪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：风云月露溢缃素，膏馥芳鲜存肺腑

纮盂

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
纮，来源于释重显的《宋诗》《送远尘禅者》，原文：八纮极目兮春山若黛，九野纵步兮汀草如茵

绚秸

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
绚，来源于葛起耕的《宋诗》《除夕》，原文：彩绚户庭更鬰垒，欢传院落竞樗蒲

昙潭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昙，来源于释怀深的《宋诗》《因读法华经至火宅喻不觉一笑因书偈示孙主簿》，原文：三车亦为儿童设，想见瞿昙别有方

绅奎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绅，来源于王之望的《宋诗》《赠元观正字》，原文：才名四纪蔼簪绅，王谢风流信绝伦

情炫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
情，来源于蔡伸的《宋词》《阮郎归》，原文：此情君怎知

易浠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
易，来源于王之道的《宋词》《归朝欢》，原文：清欢那易得

央檬

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
央，来源于苏泂的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：太微渊默严不动，斗为其车运中央

樟薏

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
樟，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：豫樟深出地，沧海阔无津

阑鸠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
阑鸠，来源于林光朝的《宋诗》《乞竹鸡》，原文：疏篱短短花枝阑，鸠妇不鸣天雨寒

浠泯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：泯然俱受绐，宁以鬼自怵

珺炫

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于蒋捷的《宋词》《齐天乐》，原文：侍女迎銮，燕娇莺姹炫珠翠

箐旎

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

冶澧

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
冶，来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》，原文：阳和薰蒸著草木，骀荡天冶春融融

仑律

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
仑律，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：律比昆仑竹，音知燥湿弦

尧冉

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
尧，来源于郑獬的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：尧舜首制度，巨防高巀嵲

羿誉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
羿，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或羿浞起衅，或管蔡造疑

凇祯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

舟允

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
舟，来源于陈三聘的《宋词》《满江红》，原文：君试唤，扁舟侣

团簌

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
团簌，来源于陈渊的《宋诗》《入荆州学四绝句呈昭祖 其三》，原文：短柏森森团积雪，疏篁簌簌撼微风

漓易

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
漓易，来源于释若芬的《宋诗》《寿傅守 其五》，原文：教令浮民一岁期，只将平易抗浇漓

冶泯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冶，来源于胡铨的《宋诗》《十二月二十四日问谭孔昭疾见庭下雨中花云木芙蓉也楚词云搴芙蓉兮木末言芙蓉水花不在木末也》，原文：幽花卧雨滋溅泪，秀色可人羞冶容

嵊酝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

才漪

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
才漪，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

真普

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
真普，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其五》，原文：要识普贤真境界，乱山如浪涌云中

绎良

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
绎良，来源于郑刚中的《宋诗》《和赵晦之司户三首 其一》，原文：䌷绎起深愧，渐摩赖良规

桢夕

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

绚鸠

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
绚鸠，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

吟梧

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
吟梧，来源于刘克庄的《宋诗》《题方海丰诗卷》，原文：诗境高吟太白伦，梧州下笔李潮亲

诚郇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
诚，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 八》，原文：天人诚遐旷，欢泰不可量

陵承

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
陵承，来源于岑参的《唐诗》《奉送贾侍御使江外》，原文：新骑骢马复承恩，使出金陵过海门

章槿

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
章，来源于唐彦谦的《唐诗》《感物二首 二》，原文：豫章值拥辏，细细供蒸薪

觅珑

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
觅珑，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》，原文：不须更觅唐昌蘂，树树珑璁玉刻成

涵缔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
涵，来源于吴泳的《宋诗》《塞下》，原文：虎韔空涵月，犀渠半网蛛

霈徽

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
霈，来源于欧阳修的《宋诗》《喜雨》，原文：大雨虽霶霈，隔辙分晴阴

棋存

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
棋存，来源于韩松的《宋诗》《游栖真洞》，原文：神仙独何之，棋局今犹存

天汝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
天汝，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其二》，原文：富贵寻常事，天奚独汝悭

觉璋

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
觉璋，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：弄璋已觉门阑喜，引玉尤惊里衖听

松铮

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
松铮，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：松门韵虚籁，铮若鸣瑶琴

禾雅

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
禾雅，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：华黍续新雅，嘉禾继前瑞

其燏

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》，原文：莒弑其君庶其

寓绰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
寓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：故古者寓公不继世

优寒

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
优寒，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其三》，原文：不似优昙照寒水，一茎能现四邉花

霖幻

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
霖，来源于王之道的《宋诗》《伏蒙知县县尉二寮友以夏旱得雨赓石徂徕喜雨韵见贶不可虚辱复嗣其韵书谢仍命儿曹同赋》，原文：养禾不害连朝曀，沃暑应容数日霖

珈序

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

乾萱

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《探花郎送花坐中与邻几戏作七首 其七》，原文：牡丹开尽羣芳少，红药丹萱亦可怜

攸绪

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
攸绪，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：积德斯远，茂绪攸（一作「攸绪」）先

单幽

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
单幽，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：丁丁幽钟远，矫矫单飞至

茜旌

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茜，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：茜袖捧琼姿，皎日丹霞起

淖柃

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》，原文：淖糜不救口，断简欲满屋

州濡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
州濡，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：忍饥奈冻得嘉句，好在濡笔传中州

鹤青

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鹤青，来源于韦鹏翼的《唐诗》《戏题盱眙邵明府壁》，原文：自从煮鹤烧琴后，背却青山卧月明

皋鸢

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皋鸢，来源于吕本中的《宋诗》《与范益谦饮有怀才仲》，原文：残篇断简弃不编，鹤鸣九皋鸢唳天

骅仑

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
骅，来源于徐元杰的《宋诗》《次赵守鹿鸣宴韵》，原文：鸣鹿载歌苹野什，骄骅羣跨杏园芳

楚飖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
楚飖，来源于徐铉的《宋诗》《送下博陈员外》，原文：旷望丛台路，飘飖楚塞人

焱裴

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

堰箫

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
堰，来源于王禹偁的《宋诗》《送晁监丞赴婺州关市之役》，原文：又不见张生狂醉恋扬州，冬瓜堰下甘肥遁

绅楣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绅，来源于洪皓的《宋诗》《题张侍郎松菊堂》，原文：可见达人心，绅笏等徽纆

隋胥

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
隋，来源于金君卿的《宋诗》《汴渠》，原文：嗟哉隋皇帝，祸起江都游

鑫尹

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵林太渊二首 其二》，原文：闻旧吏民皆向化，喜新令尹不求赢

笈葭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
笈，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：《云笈七签》所据，当即项宗之书，《太平广记》删去诸诗，犹录存之，较可宝惜

白钊

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
白，来源于戴复古的《宋诗》《李深道得苏养直所为深字韵一首不知题何处景俾跋其后》，原文：试向愁烟推白鸟，无情白鸟又何知

焱笈

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

芉桥

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

楣俐

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
楣，来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》，原文：一色苍波百顷烟，直楣横槛覆华椽

冬洌

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公二年》，原文：冬，十月，葬卫灵公

骊奎

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
骊，来源于魏了翁的《宋诗》《别东叔西叔二兄于遂宁门外》，原文：风送骊歌惊短梦，云拖鸠雨湿长坡

勤姣

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
勤，来源于叶适的《宋诗》《冯公岭》，原文：辛勤起芒屩，邂逅乘轮车

蓁瑹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

绅沧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《遯迹》，原文：临食致思方下箸，读书有得每书绅

秭卫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其一》，原文：帘外残灯照夜愁，秭归啼梦五更头

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