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如何根据生辰八字预测未来

马韦燃作者：马韦燃2024-06-24 11:23:03

生辰八字，又称八字命理学，是中国传统命理学的一种重要形式，通过根据出生年、月、日、时的天干地支组合，推测一个人一生的命运走向。很多人相信生辰八字可以揭示一个人的性格、事业、财运等方面的秘密，因此对于许多人来说，了解自己的生辰八字是非常重要的。那么，如何根据生辰八字预测未来呢？本文将为你详细介绍这一方法，帮助你更好地规划生活和事业。

如何根据生辰八字预测未来

典誉

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
典誉，来源于韩淲的《宋诗》《挽江浦县丞郑公诗 其二》，原文：卹典劝天下，诸公誉更多

蕋绍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

融滦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
融，来源于李流谦的《宋诗》《苦热》，原文：祝融职司南，凭宠不遗力

漪亦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
漪亦，来源于苏辙的《宋诗》《阻风》，原文：雨止风亦止，条条弄清漪

原皙

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
原，来源于杜甫的《唐诗》《鹿头山》，原文：及兹险阻尽，始喜原野阔

缤廷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缤，来源于孟宾于的《宋诗》《耒阳杜工部祠堂》，原文：南游何感思，更甚叶缤纷

彰霁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
彰霁，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：不值连宵雨，那彰倏霁天

嵇初

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
嵇初，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其二》，原文：黄粱初熟鲟羮美，恰称嵇家七不堪

桥皤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
桥，来源于周端臣的《宋词》《六桥行》，原文：还又是、六桥秋晚

仑玮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
仑，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四九》，原文：黑漆昆仑踏雪行，转身打破琉璃椀

敏仟

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
敏，来源于袁燮的《宋诗》《与范总干》，原文：所期培殖丰，肯诧裁决敏

凝旬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
凝旬，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望春雨即事次韵》，原文：织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖

琢央

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琢央，来源于韦应物的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：良工雕琢双环连，月蚀中央镜心穿

缘序

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缘序，来源于陈藻的《宋诗》《冬至寄行甫腾叔》，原文：生涯败意多谙历，节序随缘少感伤

攸樟

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其一》，原文：雝雝济济，四方攸同

尹祈

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
尹祈，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

桥识

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桥识，来源于周邦彦的《宋词》《应天长》，原文：市桥远，柳下人家，犹自相识

翊憬

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翊，来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》，原文：武侯翊汉嗣，始欲大神器

缥久

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缥久，来源于晏殊的《宋诗》《古瓦砚诗 其一》，原文：邺城宫殿久荒凉，缥瓦随波出禁墙

蕴漓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蕴，来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》，原文：蕴隆挥汗，义动省闱

休冽

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
休冽，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：语气清不休，旱天冽雷雹

支矗

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
支，来源于李洪的《宋诗》《赠支提德最》，原文：东南有支提，千圣会巖岭

曜愿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
曜愿，来源于孟郊的《唐诗》《汝州陆中丞席喜张从事至同赋十韵》，原文：愿折若木枝，却彼曜灵夕

尹尚

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尹尚，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 三》，原文：府中罗旧尹，沙道尚依然

权执

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
权执，来源于王十朋的《宋诗》《和昌龄弟见寄》，原文：居官不事羨长卿，执一无权犹子莫

陇昭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
陇昭，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：但嗣昭封陇西郡公，未封弘农，或因弘农华阴以杨氏族望为称也

嶛沉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

裕喻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：玉裕虽晦，铜楼可想

庄朦

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
庄，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六四》，原文：和尚不赴堂，庄主谢临屈

樨熹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

冬团

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
冬团，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一九》，原文：残冬凛冽寒，滴水便成团

琪晶

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
琪，来源于周孚的《宋诗》《雪夜怀德裕》，原文：瑶林琪树凭谁赋，缟带银杯说可征

挚固

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
挚固，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

衡锋

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
衡锋，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸以予编成商于唱和集以二十韵诗相赠依韵和之》，原文：硎发锋铓利，衡诚势力悬

峤慕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
峤慕，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：夙志慕遐峤，偶时叨抚封

禺贤

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
禺贤，来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》，原文：番禺盛宾僚，莫如元帅贤

轶潞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
轶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 送真用《太安》。》，原文：天门轶荡，神其莫留

益庆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
益庆，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其八》，原文：庆源衮衮益光华，闻道诸孙总称家

岳仞

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
岳仞，来源于黄滔的《唐诗》《送李山人往湘中》，原文：岳峰千万仞，知上啸猿巅

札润

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
札润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：泽润以时，永拂荒札

择虔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
择，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：真至道，不择人，岂论高低富与贫

釉曼

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》，原文：懒惰文园病，伶仃曼倩饥

昊鉴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昊鉴，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》，原文：浃日甘霖徧履封，悬知苍昊鉴丹悰

棕町

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
棕，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：颇笑海棕陋，崎岖留在绵

序檀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
序檀，来源于宋无的《宋诗》《上冯集贤》，原文：玉笋晓班联鹭序，紫檀春殿对龙颜

葭涛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
葭，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：贱士葭莩敢为献，愿光南国过期颐

泷漳

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泷，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：独立溪亭无个事，湍流泷石镇潺潺

彤盈

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
彤盈，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四七》，原文：都门瑞雪深盈尺，彤管应书大有年

纤茹

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
纤，来源于沈端节的《宋词》《南歌子》，原文：疑是风林纤月、到船窗

昕臻

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昕，来源于方一夔的《宋诗》《田家四事 耘》，原文：是时人苦热，出门天未昕

凇童

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

槿蓁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
槿，来源于武元衡的《唐诗》《旬假南亭寄熊郎中》，原文：红槿粲庭艳，绿蒲繁渚烟

诏书

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
诏书，来源于陈渊的《宋诗》《铅山道中小休》，原文：诏书寛逋负，豪吏不少置

韵芊

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
韵，来源于颜真卿的《唐诗》《与耿湋水亭咏风联句》，原文：经竹吹弥切，过松韵更幽

媪畅

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
媪，来源于王庭珪的《宋诗》《挽易氏》，原文：媪有才子邻我居，父老欲起高门闾

黎闻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
黎闻，来源于韩愈的《唐诗》《曹成王碑附诗》，原文：零王黎公，不闻仅存

梁莱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
梁莱，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》，原文：避地梁鸿不偕老，弄乌莱子若为心

淬慷

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淬，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：文围严靷鞅，诗战淬铓锷

漾鉴

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
漾鉴，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 洞庭秋月》，原文：冰轮揩鉴浄，皓彩漾波流

慕新

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
慕新，来源于吕陶的《宋诗》《送文达甫赞善》，原文：循吏风声今慕昔，淡交情味故如新

琲棹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

颉梓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
颉，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：夜却金兮尚高洁，择一钱兮义同颉

闻振

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
闻振，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《人月圆》，原文：(合)行不上，惟闻得战鼓声振苍穹

芮仪

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

易兹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
易兹，来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》，原文：一日不易得，矧兹寒暑度

慕明

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
慕明，来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：桂桨空明，洞箫声彻，怨慕还凄恻

澎境

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

砺舸

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：但愿益磨砺，器宇恢远图

恬绎

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恬，来源于令狐楚的《唐诗》《圣明乐》，原文：海浪恬丹徼，边尘静异山

澧经

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
澧经，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

晋芃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：晋人败狄于箕

南嫣

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
南嫣，来源于董嗣杲的《宋诗》《大笑花》，原文：种出海南谁为夸，嫣然无语送韶华

研麒

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
研麒，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：乞牋金踯躅，试研玉麒麟

潞博

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
潞，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日 其三》，原文：潞公曩自蜀遄归，约仅踰年秉政机

芾勰

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芾，来源于吴融的《唐诗》《偶书》，原文：芳树绿阴连蔽芾，长河飞浪接昆仑

磐驰

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：初九，磐桓，利居贞

温颍

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《暖阁》，原文：裘软胜狐白，炉温等鸽青

霆楣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霆，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：僧繇殿龙点双目，即时便有雷霆驱

瑭廷

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

同阔

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
同阔，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵国宜之官武林》，原文：自从栖隠入山深，间阔真同金玉音

品琰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
品，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》，原文：品类非一，同言异出

浠誉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其五》，原文：彼阿者谁子，顾欲私毁誉

仞闻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仞闻，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其二》，原文：鸣鸟不闻千仞远，抟风鹰隼顿能高

德卓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
德卓，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：二公才德冠天下，青史褒名卓难亚

芨葭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

涟葭

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
涟，来源于畅当的《唐诗》《题沈八斋》，原文：江斋一入何亭亭，因寄沦涟心杳冥

辽启

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
辽启，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：铨衡真有托，启事复何辽

禾薏

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
禾，来源于周必大的《宋诗》《陈叔进祕书送鹑分粟为谢乃辱佳句次韵发笑》，原文：有鹑不博禾三百，却向枯河掷钓缗

幽芸

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
幽芸，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 十一月》，原文：酸风射寒入幽素，采采芳芸拂秋蠹

翌潜

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

钰芹

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于苏轼的《宋诗》《浚井》，原文：上除青青芹，下洗凿凿石

园皤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
园，来源于吴文英的《宋词》《风入松》，原文：西园日日扫林亭

支支

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支支，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・金焦叶》，原文：那一个点钢枪支支的把黄幡狠揪，这一个铁胎弓率率的把雕翎稳扣

策潮

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
策潮，来源于陆游的《宋诗》《塔子矶》，原文：古来拨乱非无策，夜半潮平意未平

馚彻

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其七》，原文：皎如大圆镜，照彻清境晖

繁轼

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
繁，来源于韩元吉的《宋词》《诉衷情》，原文：装点最繁枝

炳颜

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
炳，来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》，原文：诚既富而美，章汇霍炳蔚

瑥郇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

馚筝

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《废琴》，原文：何物使之然，羌笛与秦筝

昶璂

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

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