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探索2024.11.19生辰八字的奥秘

杨詹丁作者:杨詹丁2024-06-24 08:42:42

2024年11月19日生辰八字,是一个特殊的时刻。人们常说,人生的命运就像一本书,而生辰八字就是揭示这本书内容的关键。通过分析八字中的年、月、日、时四柱,可以了解一个人的性格特点、事业发展、财运等方面的信息。2024年11月19日这一天的八字,或许蕴含着重要的信息和启示,让我们一起来揭开这个神秘之谜吧。

2024.11.19生辰八字

淙霜

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
淙霜,来源于阎防的《唐诗》《宿岸道人精舍》,原文:秋风翦兰蕙,霜气冷淙壑

汶翼

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
汶,来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》,原文:宇宙依秦树,山河接汶篁

汝搦

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
汝,来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵益之》,原文:汝父昔吾友,汝翁昔我师

隅本

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
隅本,来源于梅尧臣的《宋诗》《同道损世则元辅游西湖于卞氏借双鹤以观》,原文:城隅有大第,世本官吴楚

胤昙

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》,原文:柄臣全似逢崔胤,座主徒劳识李程

椒斐

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
椒,来源于张子容的《唐诗》《九日陪润州邵使君登北固山》,原文:五马向西椒,重阳坐丽谯

稷琮

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
稷,来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十二》,原文:黍稷滋农具,轩车乏道情

壹晖

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
壹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:壹战绵地五百里,焚雍门之茨,侵车东至海

浠霆

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 爆竹行》,原文:儿童却立避其锋,当阶击地雷霆吼

俐沧

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
俐,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○六》,原文:伶俐衲僧,一咬便断

望筱

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
望,来源于曹组的《宋词》《鹧鸪天》,原文:都人凝望满天街

晏芷

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晏,来源于刘敞的《宋诗》《冬暖》,原文:南服已卑湿,隆冬方晏温

渌璐

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
渌,来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 一》,原文:菰叶长,水葓开,门外春波涨渌

璞斌

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
璞,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》,原文:美璞藏山宝在沙,急贤飞诏落幽遐

猷澎

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
猷,来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其四》,原文:节节皆匀叶叶疏,相门翻似子猷居

岐泓

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
岐,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:岐路各营营,别离长恻恻

景荔

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
景荔,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:唤起封姨清晚景,更将荔子荐新圆

玢缨

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

瑗秭

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
瑗,来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》,原文:从来行乐近来希,蘧瑗知言与我违

焱重

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

之明

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
之明,来源于刘宰的《宋诗》《仪真雍生见和因再用韵兼怀仪真 其二》,原文:久客怜之子,寒窗几晦明

含椰

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
含,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:林木含白露,星斗在青天

札珺

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
札,来源于司马光的《宋诗》《致政杨侍郎挽歌 其二》,原文:挂冠虽在远,遗札不忘忠

冬轼

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
冬轼,来源于庄南杰的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》,原文:紫锦红囊香满风,金鸾玉轼摇丁冬

暄璁

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
暄,来源于钱选的《宋诗》《春日即事》,原文:十日春风暄且妍,溪头花柳竞相鲜

胥箪

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
胥,来源于梅尧臣的《宋诗》《西施》,原文:门上子胥目,吴人岂不哀

珺旨

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》,原文:父子今一处,甘旨应手办

意玢

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
意,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:对花深有意

淑瑶

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淑瑶,来源于杨时的《宋诗》《天宁节》,原文:祥开若木射瑶光,淑气先春景自长

翡昼

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
翡昼,来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》,原文:锦堂笼翡翠,璨枕同清昼

晃颐

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晃,来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 寺后湫水》,原文:参差见坤轴,晃荡连水府

萱骥

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
萱,来源于杨万里的《宋诗》《上元后犹寒二首 其二》,原文:杏花只作去年面,萱草别抽今岁芽

辽析

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
辽析,来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其二》,原文:地扼辽东海,星占析木津

茹濡

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
茹濡,来源于郭印的《宋诗》《夔州》,原文:有雨未沾濡,蔬茹空盘皿

瞳浠

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
瞳,来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其四》,原文:他日凌烟图画处,方瞳炯炯映金貂

慕淳

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
慕,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:巨室之所慕, ,一国慕之

磐瑭

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
磐,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:自磐川与玉局兮,交一世之名贤

繁景

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
繁景,来源于黄庚的《宋诗》《一春 其二》,原文:景物繁华易凋谢,一春消得几番诗

缨熹

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缨,来源于李廌的《宋诗》《西郊》,原文:苦汗泣瘦马,流尘污华缨

裕凝

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
裕凝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:渊中象德,玉裕凝姿

淞箪

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
淞,来源于仇远的《宋诗》《题沈子和德冲画龙》,原文:须臾急雨暗吴淞,昔见真龙今见画

昃桦

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昃,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:外台差注重求材,天子急人方旰昃

棂昱

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
棂,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:在昔圣敬主,丹书刻方棂

淙哲

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
淙,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》,原文:世界归大壑,人事如奔淙

翙植

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

胭媖

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yīng女子的美称。
国学点评
胭,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・混江龙》,原文:杏脸胭消娇淡淡,柳腰香褪弱纤纤

储烟

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
储烟,来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》,原文:俸微才给斗升储,炀灶烟沈乏爨苏

珲珏

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

楣烯

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
楣,来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》,原文:桂栋辛荑楣,超然结云庐

骓莹

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
骓,来源于吴龙翰的《宋诗》《甲子举中补滥忝前名考官刘簿云已在解选涝漉袁簿批有文字清快老健惜乎正榜之额有限之语》,原文:百万博卢空得雉,八千兵溃岂因骓

琉娄

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
琉,来源于黄庚的《宋诗》《依绿亭》,原文:阑角寒光摇翡翠,簷牙倒影浸琉璃

存析

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
存,来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》,原文:于今祷祠迹,往往存山阿

晖缃

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
晖,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其五》,原文:斯须暮云合,白日无余晖

津翀

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
津,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》,原文:逍遥人控鹤,碧落压天津

悦汉

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
悦汉,来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制重阳五七言诗 其二》,原文:宸心悦豫流新唱,星汉垂文示八方

楠徽

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》,原文:大材益厚楩楠植,至宝终垂琬琰刊

箐涧

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
箐,来源于方回的《宋诗》《赠山翁》,原文:箐果崖芝日足餐,卖薪时亦下云端

泱晴

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
泱晴,来源于孔平仲的《宋诗》《九日独登曹亭》,原文:萧瑟西风高,泱漭滞雨晴

琤瑹

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
琤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》,原文:仙帔月耿耿,神珮风琤琤

漾尉

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
漾尉,来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》,原文:清晨太尉自领客,荡漾幕帟翻春风

棹滇

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
棹,来源于孙应符的《宋诗》《次季和宿龙泉寺遇雪韵》,原文:客去寻溪棹,僧来叩竹扉

桠燃

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

凝烯

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
凝,来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其九》,原文:吾庐有脩竹,滴翠凝不干

辑零

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
辑,来源于韦骧的《宋诗》《予莅制济民药朱尉掌粜常平粟因以记》,原文:君当庾廪司平粜,我近方书辑众丹

霁艾

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
霁,来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:雨霁云收

渌博

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
渌博,来源于程俱的《宋诗》《哦诗夜坐缾罍久空无以自劳寄吴兴赵司录江兵曹》,原文:相逢傥有蒲萄渌,肯向西凉博一州

晣爕

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

郁冰

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
郁冰,来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》,原文:气蒸泉郁郁,冰绽水溶溶

易銮

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
易銮,来源于岳甫的《宋词》《满江红》,原文:银菟颁符方易地,金銮寓直行趋阙

骏鸥

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
骏鸥,来源于陈亮的《宋词》《浣溪沙》,原文:柳外霎时征马骏,沙头尽日白鸥闲

泷皎

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
泷,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》,原文:终蹈世涂险,衽席生泷滩

舟昭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
舟昭,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《降黄龙》,原文:(旦)昭王正在忧疑之际,移时见一艄子,驾一叶扁舟来至,救昭王御弟夫人太子离去

漳潭

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
漳潭,来源于白玉蟾的《宋诗》《先师翠虚泥丸真人赞》,原文:漳州走落水,潭州没去处

焘巡

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

昃简

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
昃,来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》,原文:日昃望云气,西郊将欲开

栾漪

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
栾漪,来源于王维的《唐诗》《辋川集 斤竹岭》,原文:檀栾暎空曲,青翠漾涟漪

炔翙

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

骓搦

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
骓,来源于张碧的《宋诗》《鸿门》,原文:力拔山兮忽到此,骓嘶懒渡乌江水

朝亘

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
朝亘,来源于章谦亨的《宋诗》《祖教寺 其二》,原文:巖留云雨过朝暮,寺枕溪流亘古今

烯笠

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠,来源于林希逸的《宋诗》《劭农》,原文:儿携竹笠翁藜杖,主带朝冠客布衣

觅澄

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
觅澄,来源于李彭的《宋诗》《度章水道中戏用城字韵呈驹甫师川》,原文:欲觅澄江如练句,乞灵须向谢宣城

灏瑹

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
灏,来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》,原文:我来未尽登临兴,更待秋髙灏气浓

惋霓

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
惋,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:朋悽助惋声几哭,賸疑下尤禹湮渎

原波

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
原波,来源于华岳的《宋诗》《寄王五四将仕 其一》,原文:季叔青天轰霹雳,屈原平地溺波涛

纬瑗

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纬,来源于洪咨夔的《宋诗》《官舍见月 其三》,原文:络纬无寸丝,轧轧夜向晨

砺洛

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
砺,来源于陆游的《宋诗》《读书未终卷而睡有感》,原文:念昔少壮时,日夜痛磨砺

献榭

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
献榭,来源于戴复古的《宋诗》《汪给事守鄂渚元宵代江夏宰吴熙仲献灯 其二》,原文:西楚东吴献风月,南楼北榭拥星辰

裕淞

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:」《诗》云:「此令兄弟,绰绰有裕

蔳熹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》,原文:今朝晴色熹微似,干鹊飞来语屋山

璋语

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璋语,来源于释道潜的《宋诗》《答柯山晓上人》,原文:禅余喜赋咏,妙语逾珪璋

堇泱

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
堇,来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》,原文:是时木未茁,及此堇向荣

缎决

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

言漪

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
言漪,来源于郑清之的《宋诗》《玉泉观鱼》,原文:金鳞玉翅舞涟漪,雷雨休言变化迟

葵晨

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
葵晨,来源于白居易的《唐诗》《夏日作》,原文:宿雨林笋嫩,晨露园葵鲜

涌越

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
涌越,来源于释绍嵩的《宋诗》《待舟西兴遣闷》,原文:海涌银为郭,吴疆与越连

霏鹤

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
霏鹤,来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》,原文:白云霏霏出幽谷,独鹤沉沉唳乔木

策珵

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
策,来源于黄庚的《宋诗》《秋晚山行》,原文:铿然短策声,无事觉身轻

岭晶

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
岭晶,来源于张南史的《唐诗》《雪》,原文:高岭虚晶,平原广洁

致栾

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
致栾,来源于邹极的《宋诗》《题招福寺檀栾轩 其一》,原文:开轩得幽致,槛外筑檀栾

时砺

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
时砺,来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其二》,原文:带砺有盟犹未保,当时谁识种瓜侯

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