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罗锦辉周易起名网 - 专业起名咨询与服务

何馚捷作者:何馚捷2023-11-19 03:16:35

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謇悠

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》,原文:竟不得一日,謇謇立君前

伊怡

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
伊怡,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十二》,原文:心荡荡,笑怡怡,长道无人画得伊

致璆

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
致璆,来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》,原文:岂知辱贶答,碔砆致璆琳

乔隽

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
乔,来源于左纬的《宋诗》《次韵呈天台宰》,原文:岂不见王乔,叶县飞双舄

禺泱

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
禺,来源于曹勋的《宋诗》《黄鹤》,原文:平旦辞龟岭,禺中过凤虚

懿采

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
懿,来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》,原文:懿此时节久,讵同光景驱

馠夷

拼音五行释意
hān芳香。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:颇知大道夷,不避小物碍

堇勤

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
堇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

昃尹

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

茗瑭

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
茗,来源于徐瑞的《宋诗》《重过钟潭寺月湾有诗次韵》,原文:煮茗谈时事,山僧总未知

琰楹

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琰,来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》,原文:访古旧文昏琬琰,记游新刻上筼筜

尉芮

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
尉,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:直弦歌太尉,曲学笑平津

年璞

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
年璞,来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》,原文:君不见昔年平御史,初得巨璞三硖中

葆芗

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
葆,来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其二》,原文:葆发惊秋外,葵心恋阙余

瞻波

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
瞻波,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登封道中三绝 其二》,原文:东望嵩高分草木,回瞻原隰涌波澜

璂韵

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

蓁本

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
蓁,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:蝮蛇蓁蓁,封狐千里些

蕖仁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
蕖,来源于叶茵的《宋诗》《游园》,原文:碧琅玕里几亭台,万朵芙蕖照水开

硝汶

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

笠汝

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
笠汝,来源于黄力叙的《宋诗》《送陈随隠归江西》,原文:一笠灞桥馿,吟鞍且临汝

魁淼

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
魁,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:陆魁堆以蔽视兮,云冥冥而闇前

璂悠

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

肖本

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
肖本,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》,原文:俺须索志于道、依于仁、据于德,本待用贤退不肖,怎倒做举枉错诸直,更是不宜

玺睨

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
玺睨,来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》,原文:虏睨朝廷玺,官空帑藏金

怀重

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
怀重,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其二》,原文:读罢怀沙赋,重哦卷耳篇

樗箫

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
樗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏,盟于长樗

锐夷

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
锐夷,来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》,原文:昭陵锐图治,四夷息鞭笞

搦晤

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
搦,来源于徐夤的《唐诗》《伤前翰林杨左丞》,原文:人间搦管穷苍颉,地上修文待卜商

壹倩

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
壹,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

赫憧

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
赫,来源于方回的《宋诗》《赠郭澹溪》,原文:赫日烧空暍欲死,诗来如向雪中看

慈蒂

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
慈,来源于贺铸的《宋诗》《题海陵开元寺栖云庵》,原文:苍生热恼地,千载仰慈阴

杏优

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
杏优,来源于张纲的《宋词》《青门饮》,原文:绛帐清闲,杏坛优暇,当念宴游同醉

瑄同

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

域诏

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
域诏,来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》,原文:民风杂莫徭,封域近无诏

致桠

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
致,来源于唐庚的《宋诗》《立冬后作》,原文:西邻蕉向熟,时致一梳黄

绅析

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
绅,来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》,原文:忆昔高皇绌柄臣,招徕贤隽聚朝绅

郇尹

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郇,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:譬如论唐虞,何曾道郇叶

溯璇

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
溯璇,来源于程公许的《宋诗》《得台檄视堰至上皇设黄箓会亲友自远而至者孙承父表兄用晦弟彦威有年彦尹彦济四姪胜父王甥虚中句甥司马行父宗人季然共十七人次日首途久雨开霁》,原文:肃敞芝坛大面峰,拟凭方寸溯璇穹

烽薏

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
烽,来源于洪皓的《宋诗》《望江南》,原文:满目烽烟归路远,萱亲不见泪潸潸

桐文

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桐文,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:桐尾隠宝匣,龙文掩鱼鞘

潮麒

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
潮,来源于释文珦的《宋诗》《晚步》,原文:日下青峰表,潮生沧海东

卿桦

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
卿,来源于释居简的《宋诗》《陈紫薇知宛陵出关三日复召归 其一》,原文:春风随意好,卿月上天飞

史薇

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
史薇,来源于戴仔的《宋诗》《偶成》,原文:谁传采薇音,荒哉太史笔

璋谨

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
璋,来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》,原文:为瑚为琏,如珪如璋

谐麟

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
谐,来源于李石的《宋诗》《石经堂》,原文:大开明镜别妍媸,时扣洪钟谐律吕

宗憧

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宗,来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》,原文:宗武但收诗,清名销五福

丁献

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
丁献,来源于王洋的《宋诗》《和陈长卿赋芭蕉二首 其一》,原文:荔子丹时陪献豆,丁香结处共愁尘

单书

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
单书,来源于张孝祥的《宋诗》《近得一二砚示范达甫笑以为堪支牀也许送端州大砚作诗以坚其约》,原文:桂州刺史书成痴,单车万里日夜驰

覃烟

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
覃,来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》,原文:灵开玉垒静无尘,圣泽新覃雨露匀

珹沫

拼音五行释意
chéng玉名。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳塘》,原文:苇折鹭藏身不得,萍干鱼以沫相濡

钥旒

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
钥旒,来源于宋庠的《宋诗》《和龙图王学士经涂洛邑见寄》,原文:谢病台阶别邃旒,更荣符钥守司州

绎未

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绎未,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:日绎五千言,未说年龄可续

飔妍

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
飔,来源于陈杰的《宋诗》《南楼登高》,原文:轻飔吹帽何妨落,嚣市登山易得高

盂睿

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
盂,来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》,原文:瓶盂属我暂行役,乐事一跌成参辰

涧婷

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
涧,来源于王质的《唐诗》《金谷园花发怀古》,原文:寂寥金谷涧,花发旧时园

晋昙

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
晋昙,来源于刘元刚的《宋诗》《香城寺》,原文:米市呼干许,香城访晋昙

情闳

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
情闳,来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》,原文:文余高致超八闳,深求众法窥忘情

博謇

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
博謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

惟醇

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
chún纯真朴实。
国学点评
惟醇,来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其四》,原文:有口惟宜醉醇酒,时时痛饮读离骚

钏希

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
钏,来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》,原文:宝钏瑳明月,领巾疏以长

臻棣

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
臻,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》,原文:欲识苍穹意,当知肸蠁臻

翡鸿

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
翡鸿,来源于陈造的《宋诗》《再次习池诗韵寄程帅二首 其一》,原文:吟牋传遍鸳鸿友,舞袖轻于翡翠儿

林芍

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
林芍,来源于章孝标的《唐诗》《句》,原文:白练鸟迷山芍药,红妆妓妒水林檎

筝骏

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
筝,来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 七》,原文:却出锦屏妆面了,理秦筝

典陵

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
典陵,来源于高斯得的《宋诗》《平生欲一游金陵而不得再用韵简不浮》,原文:金陵帝王州,遗事多典午

经璎

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
经璎,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

里韬

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
里韬,来源于杨朝英的《元曲》《正宫・叨叨令叹世》,原文:倒大来快活也末哥,倒大来快活也末哥,那里也龙韬虎略擎天柱

玄晠

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
玄,来源于赵文的《宋诗》《去者日以疏》,原文:沉忧能伤人,玄发坐成皓

篁恒

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
篁恒,来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》,原文:梦想恒载驰,松篁若旧识

嫒莘

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于李贺的《唐诗》《兰香神女庙》,原文:兰桂吹浓香,菱藕长莘莘

朴逸

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
朴逸,来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》,原文:拙可存吾朴,静可逸吾神

隽泷

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
隽,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:羣隽为辟易,拱手不敢前

序漪

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:祝先出,酒、豆、笾、俎序从,降自西阶

嘉欢

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
嘉欢,来源于黄由的《宋诗》《盘墅 睦邻》,原文:欣欣老稚迎门笑,斗酒相欢亦孔嘉

淙崔

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淙崔,来源于佚名的《唐诗》《崔淙引俚语》,原文:(见《全唐文》卷四五九崔淙《登姑苏台赋》引)

莲清

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
莲清,来源于吕川的《宋诗》《赠吉甫侄》,原文:一见升平玉清客,雪莲声价顿销然

史霆

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
史霆,来源于韦骧的《宋诗》《昨日以事不得陪赴和甫学士之召》,原文:藩侯遣亊风霆疾,御史高谈宇宙寛

弘理

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
弘理,来源于成㟧的《唐诗》《登圣善寺阁望龙门》,原文:报慈弘孝理,行道得真源

凝琢

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
凝琢,来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》,原文:缀若凝酥洁,堆如琢琥蹲

骅澎

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
骅,来源于吕本中的《宋诗》《长葛道中遇周原仲》,原文:枥下骅骝世得知,海底珊瑚人未识

渝樗

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
渝,来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》,原文:自言复自渝,洗垢亦不痕

屿振

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
屿振,来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 六》,原文:桂楫满中川,弦歌振长屿

霄堰

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
霄,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 九、瑟瑟咏[二○]》,原文:色入青霄里,光浮黑碛边

含淇

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
含淇,来源于崔国辅的《唐诗》《衞艳词》,原文:淇上桑叶青,青楼含白日

支洲

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
支洲,来源于杨杰的《宋诗》《题慧山寺》,原文:闻说支公最好贤,瀛洲可买不论钱

辰倩

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
辰倩,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:要良辰、把酒倩佳宾,嘲风月

炘郦

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》,原文:君谓叔孙智,人笑郦生庸

波卿

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
波卿,来源于陈傅良的《宋诗》《廷植姪得男朱文昭寄诗于汤餠集即席和韵》,原文:喜说徐卿得二雏,吾家波及亦君余

初奘

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
初,来源于卢炳的《宋词》《鹊桥仙》,原文:隐隐鹊桥初结

蝶京

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
蝶京,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 玉胡蝶》,原文:赞皇褒簇蝶,京洛古来希

专椒

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
专椒,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》,原文:六宫粉黛谩三千,妃子椒房宠自专

釉雯

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

允藻

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
允,来源于赵汝腾的《宋诗》《示赵与槟弘毅章》,原文:非苟知之,亦免允蹈

文之

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
文之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:殷周之质不胜其文

洌钗

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

夷绚

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
夷,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:干戈虽事异,欢喜动夷獠

蔚璁

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蔚,来源于李之仪的《宋诗》《吕吉甫第乃谢镇西故居中间常为佛刹而双桧则旧物也刘梦得有诗因赋其韵》,原文:故国悲凉古木奇,势分庭下蔚相差

楦珹

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chéng玉名。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

苡苡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》,原文:薏苡石边收钓笠,芙蓉篱外响芦笳

芷璂

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
芷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 五》,原文:金伤者,香白芷为灵

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