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小吃如何起名吸引人

董诚作者：董诚2023-11-19 02:55:24

小吃店的名字对吸引顾客至关重要。一个有吸引力、独特的名字可以帮助你的店面脱颖而出，并留下深刻的印象。那么，如何为小吃店起一个吸引人的名字呢？首先，你需要考虑你的目标顾客群体。你的小吃店是面向年轻人还是家庭？是以速食为主还是提供特色美食？明确目标顾客群体之后，你可以根据他们的口味和喜好来选择适合的名字。例如，如果你的小吃店定位于年轻人，你可以选择一个时尚、有活力的名字，如“食尚街”或“吃乐园”等等。而如果你的小吃店追求传统味道，你可以选择一个带有地方特色的名字，如“醉乡小吃”或“家乡小吃坊”等等。除了目标顾客群体，你还可以考虑店铺的地理位置和特色菜品来起名。例如，如果你的店铺位于山区，你可以选用一个与山有关的名字，如“山顶小吃点”或“山水小吃屋”等等。总之，起一个吸引人的小吃店名字是需要仔细思考和创意的。通过研究目标顾客群体、地理位置和菜品特色，你可以为你的小吃店起一个让人眼前一亮的名字，从而吸引更多的顾客光顾。记住，一个好的名字可以成为你小吃店的品牌形象，并帮助你在激烈的市场竞争中脱颖而出。

小吃如何起名吸引人

典欢

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
典欢，来源于黄裳的《宋诗》《答仲时高轩小酌之什》，原文：北舍主人贫亦欢，典衣取酒更未阑

卫籍

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
卫籍，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十三》，原文：圣主躬耕在籍田，公卿环卫待丰年

樱卓

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
樱，来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》，原文：愿比樱桃春，置之大明宫

洌悦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

嵊甄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

竣润

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

缤莆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
缤，来源于谢璡的《宋诗》《识时梅歌》，原文：缤纷簷下花飞片，不上宫粧入草丛

旭央

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：无突抱轻岚，有烟映初旭

禺维

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
禺，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

煦芾

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月七日见卖瓠者》，原文：老圃夺天时，马通为煦妪

澧典

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

月齐

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
月齐，来源于皎然的《唐诗》《南湖春泛有客自北至说友人岑元和见怀因叙相思之志以寄焉》，原文：蝉号齐王邸，月苦隋帝楼

繁鸥

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
繁，来源于洪朋的《宋诗》《师川赋梅花》，原文：梅花端月繁，梅蘂终冬破

骃艾

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

鸥融

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鸥融，来源于释绍昙的《宋诗》《冢间》，原文：湖山倒影水吞空，鸥鹭忘机万境融

史术

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
史术，来源于王禹偁的《宋诗》《饶州马殿院频寄黑髭药服数千丸斑白未减作诗以报之》，原文：妙术远惭周柱史，衰容争奈汉冯唐

淳飔

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淳，来源于张嵩老的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：折扬黄华笑哑哑，寥寥太古风无淳

甄淄

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
甄，来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》，原文：频升功状最，宜待宠章甄

泯湫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泯，来源于楼钥的《宋诗》《鲁少卿挽词 其二》，原文：前辈风流泯，灵光独岿然

晤玟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
晤，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：韦绝编兮堂上，晤三圣兮惝怳

峥骃

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
峥，来源于王迈的《宋诗》《试石鼓墨得月字韵》，原文：水声响峥嵘，山势高嵂矹

浠艺

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄寄伯封论书》，原文：绝艺当如郢匠斤，家鸡野鹜漫分羣

娣卫

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

睨璆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
睨，来源于刘子翬的《宋诗》《和温其对月之什》，原文：雄豪睨一世，失路鸿毛轻

纪涧

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纪涧，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其一○》，原文：两纪加一载，考槃歌在涧

纪茂

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纪茂，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・天下乐》，原文：若不是唐元帅少年有纪纲，义伏了徐茂公，礼慑了褚遂良，智降了苏定方

旌瑛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
旌，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 发白马》，原文：将军发白马，旌节渡黄河

冰茯

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冰，来源于辛弃疾的《宋词》《小重山》，原文：国香收不起，透冰肌

泊桥

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泊桥，来源于李洪的《宋诗》《夜泊第四桥》，原文：扁舟第四桥南泊，无限清愁寄梦云

汝钲

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其四》，原文：我以善勉汝，汝谓出訾毁

艾曦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
艾，来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其三》，原文：相业蝉联应未艾，少翁家学似韦贤

庄滦

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
庄，来源于史浩的《宋词》《粉蝶儿》，原文：怎教他，却去与、庄周同睡

郝蔓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

鸿延

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
鸿延，来源于余靖的《宋诗》《送苏祠部通判洪州》，原文：天家顿网极详延，果见鸿风颂得贤

专浠

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
专，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其一》，原文：持节威行惠，专城猛济宽

普音

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
普音，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：观音门普普门收，才著襴衫便不羞

桢兆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

谧炀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
谧，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

荔萃

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
荔，来源于赵汝譡的《宋诗》《夏日与客饮水云馆》，原文：颇忻溪庖鲜，笋荔供斟酌

溯术

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
溯，来源于傅察的《宋诗》《野宿》，原文：溯水秋风扬短棹，穿林落日系孤舟

蒂纤

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蒂纤，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：弄霁影、尽脂凝香蒂，琼削纤葩竞吐

筝婉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
筝，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》，原文：因放风筝儿耍子，不想落在你家梧桐树上抓住了，我来取风筝儿来，小娘子恕小人之罪

珞瞻

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

砚德

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
砚德，来源于陈与义的《宋诗》《再用迹字韵成一首呈判府》，原文：仍闻供笔砚，家有樊通德

种繁

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
种繁，来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》，原文：江南种橘繁如秔，尔今独以金为名

专琪

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
专，来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：今此大基构，不图专奉养

徽柏

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
徽，来源于裴夷直的《唐诗》《赠美人琴絃》，原文：应从玉指到金徽，万态千情料可知

休麟

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
休麟，来源于吕祖谦的《宋诗》《刘梧州挽章》，原文：北邙道上麒麟冢，谁得归休十载强

渤懿

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
渤，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：何当遂乘桴，侍坐浮渤澥

明栗

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
明栗，来源于艾性夫的《宋诗》《道中 其二》，原文：迟明怀宿饱，股栗履春冰

礴飖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
礴，来源于吕本中的《宋诗》《归自成园》，原文：虽无鑪锤工，亦有盘礴臝

薏颐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
薏，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

崇淙

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
崇淙，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：又《图书集成》推崇卷，作嵩山石淙侍宴应制者，有宋之问、沈佺期、苏味道、李峤诸人

桦援

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

盛孝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
盛孝，来源于王十朋的《宋诗》《四月八日贡院上梁》，原文：清源人物从今盛，孝子忠臣满圣朝

夷篌

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其九》，原文：中更夷狄祸，此风犹未已

媵柏

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：卫人来媵

蔓鹄

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蔓，来源于叶适的《宋诗》《送刘德修》，原文：天门昳荡荡，瑶实连蔓摘

勘朝

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
勘朝，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其一》，原文：勘破已无朝市梦，软红端不上衣裾

誉旆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵远斋春雨有感》，原文：韩子虽云誉东野，侯生终竟愧弥明

芈简

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

青伊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
青伊，来源于文彦博的《宋诗》《东溪奉送景仁内翰归东都 其三》，原文：送君东至伊东坞，东望青嵩与白云

耘析

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
耘，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

薏菡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
薏，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：珠玑当尽掷，薏苡讵能谗

般思

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
般思，来源于连静女的《宋词》《失调名》，原文：千回作念，万般思忆，心下暗猜疑

兴犹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
兴犹，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：兴衰若鳞次，今古犹市阅

炽煦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炽，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》，原文：波流石不移，火炽玉宁尽

渲霈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

桥纾

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桥，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：桥下水声长

京洌

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
京，来源于李商隐的《唐诗》《哭虔州杨侍郎》，原文：中宪方外易，尹京终就拘

勋潭

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勋潭，来源于吴惟信的《宋诗》《笔 其二》，原文：策勋芸阁久，洁己石潭深

采沉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
采沉，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：缥缥飞鸳瓦，沉沉耀采椽

泊萱

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
泊，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：我民六万户，过半客栖泊

境斯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
境斯，来源于惟劲的《唐诗》《赞镜灯颂》，原文：达斯无㝵境，无那法报圆

晗菀

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

翰魁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
翰魁，来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》，原文：翰墨场中推老手，曾魁多士催敌

禧禹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

如乔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
如乔，来源于王维的《唐诗》《送韦大夫东京留守》，原文：苍生讵有物，黄屋如乔林

至昶

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
至，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：至今住处是开元

娆珏

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
娆，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：歌窈窕，舞娇娆

礼婵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
礼，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大和舞》，原文：礼物还旧，朝章中兴

宗爀

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：支子，则称其宗

芙冉

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芙冉，来源于周必大的《宋诗》《次韵红白莲间生》，原文：闲花不遣倚门墙，独挹芙蕖冉冉香

本翀

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
本，来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》，原文：何处是云庵，本来无住

勉涔

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勉，来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其三》，原文：孜孜相勉惟名节，官职何须校有无

白霆

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
白霆，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・快活三》，原文：我则怕这雷霆白虎威，因此上要一个做相陪

婴敏

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
婴，来源于杜甫的《唐诗》《山寺》，原文：思量入道苦，自哂同婴孩

寅蘅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《丈亭遇老人长眉及肩欲就之语忽已张帆吹笛而去》，原文：若非楚国庚寅岁，定是尧时丙子年

赫礼

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
赫礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 六室加谥用《显安》。》，原文：大礼克诚，鸿猷有赫

园尉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
园尉，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：想西园兮不复游，典南尉兮未能去

惟圣

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
惟圣，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时语农者 其二》，原文：籼稻可惟斋马鬣，圣禾亦自秀牛头

炅彰

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

觅砚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
觅砚，来源于陆游的《宋诗》《小圃》，原文：觅句有时携笔砚，遣怀随事具杯觞

瑞辑

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
瑞辑，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：辑五瑞

维熙

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
维熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 徽宗室用《承元》。》，原文：礼隆乐备，时维纯熙

烊策

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

赓重

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
赓重，来源于苏轼的《宋词》《鹊桥仙》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

泉惟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
泉惟，来源于余观复的《宋诗》《步遶》，原文：步遶苍苔自咏诗，吟情惟有涧泉知

晨嫣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
晨，来源于张孝祥的《宋诗》《庚辰二月夜雪》，原文：夜半雨鸣廊，晨起雪暗空

识凡

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
识凡，来源于希迁的《唐诗》《偈》，原文：自古上贤犹不识，造次常（《五灯会元》作「凡」）流岂可明

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