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盈起名寓意着什么

李蕾兹作者:李蕾兹2023-11-19 03:06:48

盈起名寓意着什么的问题对于起名者来说是非常关键的。给一个人起一个有盈利和兴旺之意的名字是为了给他们带来好运和成功。一个名字不仅仅是一个标识,它代表着个体的特点、命运和抱负。在中国传统文化中,名字的寓意被认为是非常重要的,因为它能影响个体的命运和未来。一个富有寓意的名字可以给人带来好运,增加成功的机会。所以,深入了解盈起名的寓意以及其重要性对于起名者来说是至关重要的。通过了解每个字的意义和组合方式,我们可以选择一个寓意丰富且契合个体特征的名字,以期望带来好运和成功。

盈起名寓意着什么

储颐

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
储颐,来源于高斯得的《宋诗》《送不浮赴沿江制参二首 其二》,原文:缾中储粟苦无多,百口张颐剧雁鹅

晰燃

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

禾纤

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
禾纤,来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》,原文:秔禾未实籼禾瘦,不用廉纤便霈然

媵虔

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》,原文:媵,礼之轻者也

和慷

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
和慷,来源于陆游的《宋诗》《异梦》,原文:凄凉鸣赵瑟,慷慨和燕歌

筝望

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
筝望,来源于何元的《唐诗》《句》,原文:一望白云千万断,筝声日暮出花林

樱樱

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱樱,来源于白居易的《唐诗》《花下对酒二首 二》,原文:引手攀红樱,红樱落似霰

蔳昙

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于释祖先的《宋诗》《示楞严座王》,原文:木落霜天山骨露,不知谁识老瞿昙

峨暄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
峨,来源于杨亿的《宋诗》《文慧大师归蜀》,原文:归路峨眉雪,旧房京洛尘

芈蔻

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

璃昃

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
璃,来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其八》,原文:赤鳞如琥珀,老枕胜玻璃

燿备

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
燿,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:丹雘自煇燿,絃徽漫锵然

骓萝

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
骓萝,来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》,原文:桥阔川长恨已多,斑骓嘶断隔云萝

绪嵇

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
绪,来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》,原文:绪言传粹密,古调扫秾纤

萃炫

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萃,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

祈矗

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
祈,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡国祈年于田祖,龠豳雅,击土鼓,以乐田畯

炔搦

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

语郅

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
语,来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》,原文:情多似语莺

苍孜

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苍孜,来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》,原文:勿谓苍苍不吾知,与尔同僚共孜孜

与巍

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
与巍,来源于陆游的《宋诗》《雨中登楼望大像》,原文:巍巍千尺像,与我两寂寞

蓬豫

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蓬豫,来源于严羽的《宋诗》《豫章留别诸公》,原文:何意豫章国,还著孤蓬根

婳秭

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

晏虢

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
晏,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十绝 修养》,原文:千年俄顷俱成梦,只任天真却晏然

瞳暌

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瞳,来源于李远的《唐诗》《赠写御容李长史》,原文:初分隆准山河秀,乍点重瞳日月明

盛翙

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 奠币用《明安》。》,原文:粢盛肥硕,有显其容

缤楚

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
缤楚,来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟乘月泛渔艇至东城访耿天骘》,原文:玉帐周遭皆楚歌,金甲缤纷摧汉钺

瑺飖

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

诚蕋

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
诚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 豫和》,原文:祀宗陈德,无媿斯诚

冽源

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
冽源,来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》,原文:泉源乃云腴,甘冽固其所

瑜壬

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・锦上花》,原文:则有个周瑜,逞尽狂乖,定下机关,送亲过来

秭镜

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
秭,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:君不见巫山歌舞赛神罢,野老至今怀秭归

郦炘

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
郦,来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》,原文:赵国未衰廉蔺在,齐城将下郦韩过

蕖白

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蕖白,来源于包信的《宋诗》《翻经台白莲池》,原文:破云开白日,穿水照芙蕖

觉帧

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
觉,来源于戴复古的《宋诗》《一笑》,原文:等闲成一笑,不觉把杯频

楣纾

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楣,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 鹿亭》,原文:鹿羣多此住,因构白云楣

墨卿

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
墨卿,来源于米芾的《宋诗》《题所得蒋氏帖》,原文:棐几延毛子,明窗馆墨卿

僖勤

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
僖勤,来源于黄朝散的《宋诗》《将到巖洞油云忽作骤雨滂霈》,原文:寸心忧旱隐如焚,默念僖心闵雨勤

谐慷

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
谐,来源于黄裳的《宋诗》《听隠士琴》,原文:易度寸心闲有味,难谐羣耳淡无情

良珹

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chéng玉名。
国学点评
良,来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》,原文:众有台衡议,朝推治状良

孜灏

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・鹊踏枝》,原文:只见你喜孜孜,把计谋施,也不和我通个商量,匹配雄雌

矜璋

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
矜璋,来源于郑侠的《宋诗》《和李天与秀才》,原文:尽伤万类物所蒙,圭璋贝璧矜昻颙

涔徵

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涔,来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》,原文:数烦见波澜,意作蹄涔吓

尚浠

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
尚,来源于周紫芝的《宋诗》《怀旧一首》,原文:尚求其友,载好其音

旨愉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
旨,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八五》,原文:谢后已叨新圣旨,谢家田土免输粮

炫琦

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
炫,来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》,原文:整冠共读御书碑,翠琰填金光炫转

恒佰

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
恒,来源于释印肃的《宋诗》《和光读金刚经以颂示之》,原文:恒沙诸佛入微尘,达本契经无作做

诏墨

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
诏墨,来源于秦观的《宋诗》《俞公达待制挽词二首 其一》,原文:诏墨未干人奄忽,伤心江汉日倾东

纮诣

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纮,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一○》,原文:此中有神物,雷雨周八纮

支燝

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
支,来源于张侃的《宋诗》《清寒》,原文:文章江汉流,初不事支辞

峰蘅

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峰蘅,来源于朱熹的《宋诗》《戏答杨廷秀问讯离骚之句二首 其二》,原文:不甘强借三峰面,且为灵均作杜蘅

葆陟

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
葆,来源于唐庚的《宋诗》《答》,原文:君能唤我归,衰鬓及未葆

藻蕙

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
藻蕙,来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》,原文:苹藻生南涧,蕙兰秀中林

缔笃

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缔,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:缔构三灵改,经纶五纬同

娆含

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
娆含,来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其三》,原文:百叶夭桃簇绛绡,向人含笑态妖娆

央棠

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
央棠,来源于杨万里的《宋诗》《寒食相将诸子游翟园得十诗 其五》,原文:小小茅亭短短窗,海棠围里柳中央

禺瞻

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
禺瞻,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》,原文:杂袭置萝图,禺卬瞻邃冕

杉飏

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
杉,来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其二》,原文:落落云松节,飘飘霜叶杉

圆媪

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
圆,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其一》,原文:圆明常了知,岂受情想杂

盂瑺

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
盂,来源于释道冲的《宋诗》《四祖赞 其一》,原文:衣盂至老无分付,逼得栽松死复生

钰莜

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

郦蕖

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
郦,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊籍一拜,郦生长揖

忱泱

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
忱,来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》,原文:忱诚虽至虮蝨微,舒惨苍穹焉可必

种蘅

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
种蘅,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:桐君种药隠蘅臯,竹祖生孙共养高

溯什

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
溯,来源于陆游的《宋诗》《蜀僧宗杰来乞诗三日不去作长句送之》,原文:看遍东南数十州,寄船却溯蜀江秋

茗憬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茗,来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》,原文:从今谈天舌,不用更浇茗

磐楦

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
磐,来源于叶梦得的《宋诗》《哭赵叔问》,原文:刘氏磐石宗,略分天下半

暄易

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
暄易,来源于宋璟的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》,原文:忽视寒暄隔,深思险易殊

绰札

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
绰,来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》,原文:绰约彼姝子,转盼流辉光

樗琬

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
樗,来源于苏轼的《宋诗》《别子由三首兼别迟 其三》,原文:不知樗栎荐明堂,何似盐车压千里

由辽

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
由辽,来源于陆游的《宋诗》《初冬至近村》,原文:何由効唐将,八十下辽东

睨延

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
睨,来源于李彭的《宋诗》《三益斋》,原文:睥睨汉庭右,言激壮士肝

瞳棂

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
瞳,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八二》,原文:双瞳秋点点,两鬓雪丝丝

啸冬

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
啸冬,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:啸傲穷朝曛,絃歌达冬夏

楣烊

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
楣,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》,原文:金裁宝胜翻珠髻,云染华笺贴绣楣

润依

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
润依,来源于晁补之的《宋诗》《安陶舟中》,原文:依依润柳侵晨雨,细细吹花傍午风

嘉翩

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嘉翩,来源于释居简的《宋诗》《送吴尚书温州之官》,原文:才指金华饯阿连,永嘉迓吏复联翩

奘纭

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

斯奘

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其一》,原文:望云肃谒,鸣佩斯来

馥琲

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
馥,来源于黄履的《宋诗》《送华阳刘法师》,原文:乍聆屑霏霏,虚室增兰馥

伊麒

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
伊,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:为伊无限伤心

琲鸢

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
琲,来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》,原文:露草欣逢晓日新,各将珠琲鬭呈珍

庆冽

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
庆,来源于陆文圭的《宋诗》《送吴仲宝入京》,原文:归来拜嘉庆,我酌寿汝翁

汉鉴

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
汉鉴,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张待制知越州》,原文:已同云汉星辰转,不与鉴湖风月赊

繁颉

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
繁,来源于邹浩的《宋诗》《送张舜谐游上庠》,原文:东风动霄壌,繁华媚池台

望珊

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
望珊,来源于敖陶孙的《宋诗》《古兴 其二》,原文:珊瑚泣沈沈,怅望不省录

阔元

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
阔元,来源于李流谦的《宋诗》《宿离相院》,原文:吾道元迂阔,中年雅倦慵

洌纴

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:最爱堂东梅,洌寒亦弄姿

阮洌

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
阮,来源于张祜的《唐诗》《旅次岳州呈徐员外》,原文:提笔猒班超,把诗怜阮籍

颍析

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
颍,来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》,原文:国似传东鲁,名能躐颍川

润逸

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
润逸,来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其三》,原文:霖雨聊均逸,余波润七闽

泯奘

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
泯,来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》,原文:泯泯河流浮落月,萧萧岸木警秋声

凇兆

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

乔砺

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
乔,来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》,原文:故国非乔木,兴王有世臣

品绰

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
品,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・耍三台》,原文:(禅云)品起洞箫声

悦蔳

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
悦,来源于陈宓的《宋诗》《题王忠文公新祠》,原文:听断直教心悦服,抚縻端自意诚求

矜馥

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
矜馥,来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》,原文:滑甘矜紫笋,幽馥讶青莲

葭彦

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
葭,来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》,原文:潇湘日暮时,倚棹蒹葭浦

郦漾

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
郦,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:刘氏难令吕氏安,郦生大义炳如丹

诀征

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
诀征,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:八还要义漫天诀,七处征心理一同

惋戚

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
惋,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:他惋惜的是「战苦不成功」,所以怀念祖国以外,还常想「可能尽忠节,长遣困西戎」

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