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张春天男孩取名好吗

程愉仪作者:程愉仪2022-09-19 01:14:31

张姓-男孩-春天,张是我国排名第3位的姓;

张春天男孩取名好吗

珉禄

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
珉,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白公石函》,原文:欲识白公惠,堂堂勒翠珉

堇琝

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
堇,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

晠瑺

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

沐锐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
沐,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:尚得佐方州,信是皇恩沐

俞峤

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
俞,来源于陈傅良的《宋诗》《挽木奉议 其一》,原文:宠数频年及,俞音万口传

喻闰

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
喻,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:槖籥言方喻,樗蒱齿讵知

映朗

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
映朗,来源于卢纶的《唐诗》《和太常李主簿秋中山下别墅即事》,原文:旷朗霞映竹,澄明山满池

椰燮

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
椰,来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

芗礴

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》,原文:不因尔,芗林底事,游戏到人寰

唯博

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
唯博,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:三性五重唯识义,博涉学海到要津

单莞

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
单,来源于李昴英的《宋诗》《送鉴师住灵洲寺》,原文:孤岛一灯开佛屋,长身七尺占僧单

纾乔

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纾,来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其二》,原文:众哀无以致,为托挽声纾

境磐

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
境,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 竹林斋》,原文:桃溪出世境,竹林居士乡

鸯纾

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鸯,来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:鸳鸯浓睡碧溪沙

弘瞳

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
弘瞳,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其二》,原文:肉眼非弘景,何由见碧瞳

昀芃

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》,原文:芃芃秋麦盛,苒苒夏条垂

奈睿

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
奈,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・锦上花》,原文:无奈功名,使人离缺

沐固

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
沐固,来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》,原文:临岐沐宠贶,固陋敢虚辱

琥远

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琥,来源于王之道的《宋词》《凤箫吟・芳草》,原文:蟹螯粗似臂,金英碎、琥珀香浓

峻畅

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
峻,来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》,原文:地险向来夸峻国,天诛□许恃滇池

斯启

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
斯启,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:弓矢斯张,干戈戚 扬,爰方启行

茗璁

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茗,来源于朱熹的《宋诗》《香茶供养黄蘗长老悟公故人之塔并以小诗见意二首 其一》,原文:炷香瀹茗知何处,十二峰前海月明

骥召

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骥,来源于张说的《唐诗》《韦谯公挽歌二首 二》,原文:国骋双骐骥,庭仪两凤皇

德巡

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
德巡,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:刷愤宜修德,时巡况作京

芉梁

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

殷域

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
殷,来源于柳永的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:殷晴雷

矜卫

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
矜卫,来源于李复的《宋诗》《调李教授》,原文:卫鹤莫矜轩冕贵,鲁鶋曾见鼓钟惊

经践

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
经践,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:马迁多经践,有文资博雅

魁崎

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
魁,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・浪里来煞》,原文:(正末做悲科,唱)怎将我正焕比做王魁

彰羿

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
彰,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四○》,原文:宛转虚玄事不彰,明暗只在影中圆

寅坤

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
寅坤,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:休将寅子数坤申

郇皓

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
郇,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

澄嵇

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
澄,来源于高吉的《宋诗》《快阁》,原文:澄江依旧月,落木几番秋

涛泽

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
涛泽,来源于冯时行的《宋诗》《峡州楚塞楼》,原文:出门顿息波涛喧,五溪七泽相吐吞

波戎

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
波戎,来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》,原文:南风五月江波,使君莫袖平戎手

胥粤

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:《诗》曰:『尔之教矣,民胥效矣

嶂仑

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
嶂仑,来源于释慧宪的《宋诗》《偈》,原文:采来不在南山,亦非昆仑西嶂

津馟

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
津,来源于苏过的《宋诗》《题刘均国所藏燕公山水图》,原文:故山当早归,谁是知津者

孝昀

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
孝,来源于郭祥正的《宋诗》《广言归》,原文:孝乎为孝兮友于弟晜,奚为为政兮予之所存

傅武

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
傅武,来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》,原文:巨川用舟楫,傅说匡武丁

锋玮

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
锋,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》,原文:游刃肯綮间,淬锋沧浪浦

冬晢

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
冬,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七○》,原文:一冬晴暖,梅花尽开

骞钟

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
骞,来源于李纲的《宋诗》《读王尧明赠诸弟和陶诗次韵为别》,原文:骞腾发素蕴,当使王化平

皋彻

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
皋彻,来源于乐雷发的《宋诗》《与复古叔读横渠正蒙书 其二》,原文:年来后学轻前辈,看彻皋比罢讲时

匠霁

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
匠,来源于刘埙的《宋词》《太常引》,原文:文章太守,词华哲匠,人与易居东

楠践

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
楠,来源于梅尧臣的《宋诗》《苏明允木山》,原文:空山枯楠大蔽牛,霹雳夜落鱼凫洲

堇珈

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
堇,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:桑田变沧溟,黍宫杂蒿堇

逻赫

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
逻,来源于陆文圭的《宋诗》《丁丑元夕》,原文:无端逻骑阶前过,错认戎家枥马鸣

单仟

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
单仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

洲佶

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
洲,来源于仲殊的《宋词》《诉衷情》,原文:涌金门外小瀛洲

仟卫

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

泉昊

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泉昊,来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》,原文:夕烽通甘泉,兵气塞穹昊

寓启

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
寓,来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》,原文:上盘朱鸟翼,中寓漆园仙

烊容

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

葆谐

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
葆,来源于王质的《宋诗》《和孙仲甫》,原文:竹墩森翠葆,莲荡乱红衣

榭辑

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
榭,来源于钱珝的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》,原文:虚白生台榭,寒光入冕旒

勉蕴

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勉蕴,来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》,原文:愿言勉尽精微蕴,风俗期君使再醇

纮种

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其一》,原文:安得八纮罝,以道猎众智

袤洛

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
袤,来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》,原文:度其广袤筑屠苏,鳷鹊峭耸鸳鸯铺

烟帧

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
烟,来源于向的《宋词》《武陵春》,原文:楼外烟波万顷秋

柏晃

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
柏,来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其二》,原文:不忧芳岁晚,松柏自扶疏

征慷

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
征慷,来源于陆游的《宋诗》《秋夜感旧十二韵》,原文:往者秦蜀间,慷慨事征戍

缪佶

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缪,来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》,原文:视兹罅漏弗补葺,毋乃闲暇忘绸缪

冬瑧

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhēn玉名。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》,原文:冬,蔡侯东出奔楚

沥燏

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
火光貌。
国学点评
沥,来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 渔村落照》,原文:碧苇萧萧风淅沥,村巷沙光泼残日

覃磊

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
覃,来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》,原文:研覃忘日旰,图绘极霞舒

缃秉

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
缃,来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:缃桃定有踏青鞋

尹泊

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
尹,来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》,原文:卫军弛马牧,令尹司官湖

楠芮

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
楠,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:坐我碧瑶洞府,被我石楠嘉荫,冰柱向人清

昶翀

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

绍慷

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
绍,来源于张嵲的《宋诗》《挽张全真诗二首 其一》,原文:辱遇本非因绍介,登门不谓便无期

宗箫

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
宗,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:太宗得之,史焉斯展

昱杉

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引)

逵睨

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
逵,来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》,原文:扁舟昔访戴逵居,早识奇儿骨相殊

骋湛

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
骋,来源于李吕的《宋诗》《追挽刘平父二首 其二》,原文:驰骋古人真我事,泥涂轩冕付时人

梧简

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
梧简,来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》,原文:道书编竹简,灵液灌梧桐

迪寓

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:乃有不吉不迪,颠越不恭,暂遇奸宄,我乃劓殄灭之,无遗育,无俾易种于兹新邑

洛陟

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
洛,来源于司马光的《宋诗》《和君贶清明与上巳同日泛舟洛川十韵》,原文:已散汉宫烛,仍浮洛水卮

馟仞

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于李处权的《宋诗》《望灵石》,原文:平地崛起五千仞,浮云落日当秋空

稽史

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
稽史,来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》,原文:汉史探会稽,周臣览昆墟

渊鸿

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
渊鸿,来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》,原文:舜廊渊默正垂衣,鸿塞清夷方偃伯

征崔

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
征崔,来源于李曾伯的《宋诗》《永州四十里头偶赋题郡驿》,原文:病躯羸马陟崔巍,扑面征尘抖擞开

棹翙

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
棹,来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》,原文:好处花穿棹

飏律

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
飏,来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》,原文:阀阅盛山西,朱门飏戟衣

恤专

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:告于吴王曰:「寡君之老无恤,使陪臣隆敢展谢其不共

岿汝

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
岿,来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》,原文:年华迅若东流去,道貌岿然太古遗

勉捷

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
勉捷,来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》,原文:勉修贵及早,狃捷不知退

惟觉

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
惟觉,来源于陆游的《宋诗》《十月一日浮桥成以故事宴客凌云》,原文:十年万事俱变灭,点检自觉惟身存

洌彦

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

恽谊

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》,原文:到时苹叶长,柳恽在江南

栾仞

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
栾仞,来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》,原文:檀栾宫墙数仞,敞朱帘绣户

焱啸

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

越峪

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
越,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一九》,原文:小舟夜宿越州城

邵瑥

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
邵,来源于杨万里的《宋诗》《送周起宗经干赴桂林帅幕》,原文:十年一武可凤沼,邵阳别驾今宿草

纾淬

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
纾,来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》,原文:念我江海人,纾节慕古昔

奥寅

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
奥,来源于赵企的《宋诗》《上竺真辩师》,原文:心清已澈灵泉奥,行峻应磨峭壁坚

追律

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
追律,来源于赵汝鐩的《宋诗》《再登岳阳楼》,原文:寻遍诗牌追旧句,恍惊岁律叹重游

熙奂

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
熙奂,来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》,原文:至今人物说淳熙,可并成周歌伴奂

钲鸥

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
钲,来源于项安世的《宋诗》《还过郢城》,原文:岂无戍卒持钲鼓,应有居人沸管弦

銮惟

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
銮惟,来源于岳珂的《宋诗》《长门怨》,原文:增成丙舍争迎銮,惟有长门闭花鸟

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