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富贵宝宝取名字

陈莱钗作者:陈莱钗2022-09-19 00:56:31

富贵宝宝取名字

岭园

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
岭园,来源于饶节的《宋诗》《次韵》,原文:南山北岭总成林,野妪名园独擅金

蒂篁

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
蒂,来源于孙觌的《宋诗》《德清龟谿亭遇大雨》,原文:醉卧掀舞一叶中,洗我云梦芥蒂胸

樱棹

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
樱,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由病酒肺疾发》,原文:初如雪花积,渐作樱珠大

振庆

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
振庆,来源于释印肃的《宋诗》《洪钟歌》,原文:孝子顺孙光远庆,昭文千古振家风

屹徽

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
屹,来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》,原文:盘根错节屹立冻不死,凛凛劲气犹足排严冬

翼萱

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翼,来源于吴泳的《宋诗》《嘉禾颂七章章四句 其一》,原文:翼翼嘉禾,在梁之亩

永幂

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其七》,原文:三宫协庆,永播徽音

堇献

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
堇献,来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》,原文:腰悬孛堇头,长歌献金阙

贤允

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
贤允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:降水儆予,成允成功,惟汝贤

纾昱

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《晚晴》,原文:剩欲出门纾滞思,交亲零落与谁期

燿常

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
燿,来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》,原文:铁骑燿楚甲,玉匣横吴钩

纤鹤

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
纤鹤,来源于沈辽的《宋诗》《与公诩游西禅新阁》,原文:吾归南冈若孤鹤,新月纤纤下帘箔

愉仟

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
愉,来源于吕南公的《宋诗》《过界山馆》,原文:初寻此地谒高士,廛里讙愉忘迫遽

杏本

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
杏本,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:论科举,本图看春风杏枝,玉马骤香衢

昭澈

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
昭,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七四》,原文:明明了了,历历昭昭

芾诏

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芾诏,来源于萧仲的《宋词》《沁园春》,原文:橐紫翻荷,官黄书诏,不待阴成蔽芾棠

暖寅

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
暖,来源于陈羽的《宋诗》《春暖》,原文:东风吹暖气,消散入晴天

漫璇

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
漫,来源于姜特立的《宋诗》《赋巩丈鹦鹉三首 其一》,原文:陇汧归路渺漫漫,且向金笼刷羽翰

栎晤

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
栎,来源于陈著的《宋诗》《二月四日梅山弟留饮》,原文:多事光阴存社栎,十年筋力老园芜

绡勰

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
绡,来源于吕巖的《唐诗》《梅溪烟雨》,原文:一幅生绡不收拾,被风展却挂林梢

芉僖

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

久鸯

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
久鸯,来源于史凤的《唐诗》《神鸡枕》,原文:枕绘鸳鸯久与栖,新裁雾縠鬬神鸡

昃婕

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
昃,来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》,原文:焦劳方旰昃,聊可沃君心

巡单

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
巡单,来源于强至的《宋诗》《与盛毅同赋暮角行》,原文:逡巡流入单于调,耳边似近单于台

焘勤

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

裕幂

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
裕,来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》,原文:裕陵锡序尊,惟恐书易沦

远峪

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
远,来源于无名氏的《宋词》《更漏子》,原文:荡水痕微还远

佰缈

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

樗初

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
樗初,来源于刘克庄的《宋诗》《谢诸寓贵载酒 其一》,原文:樗翁九袠逢初度,洛社耆英共举杯

馚磊

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》,原文:磊磊公侯器,可以镇浮躁

晗益

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

艾理

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
艾理,来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》,原文:童子新能理荒秽,不教萧艾并丛生

沛搦

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
沛,来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》,原文:长才沛余裕,众论蔚推高

憬辰

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

清珉

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
清珉,来源于李朴的《宋诗》《端砚》,原文:声清轻楚玉,色润胜燕珉

缮泰

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

笠祁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
笠,来源于陆游的《宋诗》《农家》,原文:房栊鸣机杼,烟雨暗蓑笠

朦圆

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
朦,来源于王建的《唐诗》《谢李续主簿》,原文:衰卧朦胧晓,贫居冷落春

笈追

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
笈,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:琳科宣蕊笈,玉府下云軿

斌斌

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

未亚

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
未亚,来源于方干的《唐诗》《胡中丞早梅》,原文:凌晨未喷含霜朵,应候先开亚水枝

羡久

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
羡久,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》,原文:鄙文不用量轻重,久已无心羡世荣

支桠

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
支,来源于王洋的《宋诗》《寄题安福凤林桥》,原文:舆梁久弗支,冬涉犹病骻

笠姬

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
笠,来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》,原文:到头蓑笠契,两信钓鱼潮

潮蒲

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
潮蒲,来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其一》,原文:潮退菰蒲风自倒,秋深菱芡雨应添

耘瑺

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
耘,来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》,原文:花镳柳策熙怡里,耘笠渔蓑笑语中

渤暖

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
渤,来源于李纲的《宋诗》《望龟峰》,原文:我疑龙伯钓溟渤,六鼇连引背负归

攸隆

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
攸隆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:布宣精意诚明显,申饬攸司宪度隆

峻佶

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峻,来源于刘子翬的《宋诗》《入白水访刘致中昆仲》,原文:陟峻已逾岭,窥深更缘源

影璁

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
影璁,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

晷韬

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晷,来源于张元干的《宋诗》《漫兴》,原文:晷短催寒急,灯明伴漏长

淄浦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》,原文:渔父足岂洁,许由耳何淄

淮黛

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
淮黛,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:淮山淡扫,欲颦眉黛唤人愁

琝町

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》,原文:官散无町畦,出若孤云縦

津潆

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
津,来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女(仅存六句)》,原文:末云:『因缘……津梁

州杨

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
州杨,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六七》,原文:石田无一事,坐地看杨州

羡弛

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
羡,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:羡君此谋吉,不必龟筮询

纾清

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
纾清,来源于韦骧的《宋诗》《暮夜还家得清叟所留二诗因以谢》,原文:入门下马意歘纾,一派清风偶飘拂

尤诏

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
尤诏,来源于陆游的《宋诗》《碧海行》,原文:共传上帝新有诏,蚩尤下统旄头军

浠勤

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于杨无咎的《宋词》《西江月》,原文:殷勤特为故人书

宸休

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宸休,来源于程戡的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:金明扈从宸游处,休忆连年泛浣花

猷坤

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
猷坤,来源于卫泾的《宋诗》《为杨仲起寿》,原文:烟霄衮衮殊未休,整顿干坤摅壮猷

琯旆

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
琯,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:荏苒移灰琯,喧阗勌塞兵

禧昕

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
禧,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:佳气氤氲表庞禧

嫣酝

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
嫣,来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:嫣然倾国,巫山肠断云雨

甄采

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
甄采,来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得莲字》,原文:良辅膺休命,微生谬采甄

卓勘

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
卓,来源于陈长方的《宋诗》《孔明》,原文:汉末诸君愤城狐,外召绍卓为韩卢

乘雅

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
乘雅,来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》,原文:平生经国有雅意,乘流得坎惟所植

烟望

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
烟望,来源于朱昱的《宋诗》《竞秀阁二首 其一》,原文:西望子陵三十里,烟云来往问何如

宁元

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
宁元,来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》,原文:熙宁元丰王道兴,公作太守逢休明

峰珹

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
chéng玉名。
国学点评
峰,来源于夏竦的《宋诗》《国清寺》,原文:穿松渡双涧,宫殿五峰围

团淙

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
团,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:银浦流云初度月,空碧挂团团

壬裳

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》,原文:夏,四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

娥诗

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
娥诗,来源于释崇岳的《宋诗》《惠康伯宣教请升堂举张拙秀才问长沙百千诸佛只闻其名未审居何国土沙云黄鹤楼崔颢题后先辈曾题否拙云不曾沙云无事题取一篇好因说偈》,原文:黄鹤楼前一首诗,把将扫箒画娥眉

啸迪

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
啸,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:忽梦坐银井,长啸俯清湍

鸢琮

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸢,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其七》,原文:牛冈西路归来晚,时有乌鸢舞夕阳

枫致

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
枫,来源于李处权的《宋诗》《陪陈叔易汪彦章登浮翠亭》,原文:归鸟枫树林,天高西日暮

楠蓁

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:无奈生涯今已别,倒壑枯楠忘岁月

尤棂

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
尤,来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首 其四》,原文:尤哀此下国,无路望髯龙

昊楠

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昊,来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》,原文:炎炜烁穹昊,火云助其烝

茗旨

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茗旨,来源于方回的《宋诗》《留吴田霜崖吴居士宅予仲女许其孙姻》,原文:烹煎茗笋良,饤饾蔬果旨

绡扬

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
绡扬,来源于韩维的《宋诗》《再游薛园》,原文:南风扬绡衣,微暑忽飘散

权庆

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
权庆,来源于苏颂的《宋诗》《次韵宋次道庆黄安中李邦直二舍人皆自史院拜命》,原文:词训已高长庆代,事权不下永明年

昉浅

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》,原文:书生老眼省见稀,画图但觉周昉肥

崇筹

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
崇,来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》,原文:治世崇儒术,胶庠寓属临

憧繁

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
憧,来源于韩琦的《宋诗》《清明兴庆池上》,原文:两两凫鹥波上没,憧憧车马柳间行

唯缥

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
唯缥,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:翠空缥缈虚无,算唯海上蓬瀛好

翊运

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
翊运,来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》,原文:翊运三阶正,持危一栋隆

苏诣

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苏诣,来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》,原文:君不见苏子由诣京师,自谓终南嵩华虽已见,不若得见韩公琦

桓尤

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:见晏桓子,与之言鲁乐

谊芍

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
谊,来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》,原文:自愧鄙朴姿,得涉道谊寰

境沐

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
境沐,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第一・法曲》,原文:真境丹房,随时沐浴,亦向朝夕

谐飖

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
谐飖,来源于曾巩的《宋诗》《山槛小饮》,原文:旅人正飘飖,岂得谐放荡

泽繁

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
泽繁,来源于窦牟的《唐诗》《早入朝书事》,原文:玉声繁似乐,香泽散成春

霈砚

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霈,来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 登太室中峯》,原文:半壁云树昏,山根已霶霈

恽蔚

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
恽,来源于李龏的《宋诗》《江南思》,原文:妾家白苹浦,柳恽乘马归

缨爕

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
缨,来源于褚亮的《唐诗》《赋得蜀都》,原文:连骑簪缨满,含章词赋新

绍艾

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
绍,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》,原文:(袁绍云)道有请

馚箬

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《闲咏》,原文:茶分正焙新开箬,水挹中

娄徽

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
娄,来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》,原文:邮签莫厌娄,瑟僴尉淇奥

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