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75年农历五月初五起名：传统与现代的完美结合

高炘畅作者：高炘畅2025-04-07 02:26:18

1975年农历五月初五，这一天在中国传统文化中具有特殊的意义。农历五月初五是端午节，又称端阳节、午日节等，是中国传统节日之一。对于在这一天出生的宝宝来说，起名不仅需要考虑传统的命理因素，如五行、八字等，还可以结合端午节的文化内涵，为孩子取一个既有意义又独特的名字。在中国传统文化中，起名是一件非常严肃的事情，名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。对于1975年出生的宝宝来说，他们的生肖属兔，五行属木，因此在起名时可以考虑与木相关的字，如“林”、“森”、“桐”等，以增强孩子的五行平衡。此外，端午节的文化内涵也为起名提供了丰富的灵感。端午节是为了纪念屈原，因此可以选用与屈原相关的字，如“原”、“平”、“正则”等，以表达对孩子的美好祝愿。同时，端午节还有赛龙舟、吃粽子等习俗，这些元素也可以融入到名字中，如“舟”、“粽”、“艾”等，既体现了传统文化，又使名字独具特色。现代起名则更加注重名字的音韵和美感，因此在起名时还可以考虑名字的读音是否流畅、字形是否美观等因素。总之，1975年农历五月初五出生的宝宝起名，既要考虑传统的命理因素，又要结合现代审美，为孩子取一个既有意义又独特的名字。

75年农历五月初五起名

乔言

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
乔言，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：二乔春锁何足言，从此天光遂分耀

澧柒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

晣汉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

昙梁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昙，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其三》，原文：这边打鼓那边拍，引得瞿昙笑一场

颀娅

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
颀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

湘韦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
湘，来源于张乔的《唐诗》《送友人游湖南》，原文：尽采潇湘句，重来会近期

琰粤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琰，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：香名巍巍镂翠琰，绩用蔼蔼飞皇都

旎与

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旎与，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

蘅恣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蘅，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》，原文：步履蘅皋取次游，日华清淡雨云浮

椰颍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

彻栾

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
彻栾，来源于白玉蟾的《宋诗》《冬日同王茂翁联句》，原文：暗香何处梅，彻夜相檀栾

孝淇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：子夏问孝，子曰：色难

宛逻

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
宛，来源于柳永的《宋词》《破阵乐》，原文：罄欢娱，歌鱼藻，徘徊宛转

诣纾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
诣，来源于苏简的《宋诗》《次韵张正民游智者寺》，原文：养拙何所诣，白昼门常关

些恤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
些，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

祯焱

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 齐和》，原文：沈潜演贶分三极，广大凝祯总万方

晰泷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

昙晷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昙，来源于顾甄远的《唐诗》《惆怅诗九首 八》，原文：如今两地心中事，直是瞿昙也不知

蒲琦

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蒲，来源于杜甫的《唐诗》《建都十二韵》，原文：风断青蒲节，霜埋翠竹根

浦澎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
浦，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：）入丹浦，龙战起鸣条

鹤尔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鹤尔，来源于林亦之的《宋诗》《贺江宰生朝》，原文：阴德由来活人多，龟龄鹤算定尔过

晳篌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

苑晃

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
苑，来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》，原文：飘飖释苑秀，洒落儒林彦

绰恒

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绰，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：霞标绰约消烦暑

冰楣

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冰，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰练新裁月见羞

蔳岿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》，原文：举箔见兹山，岿然峙中流

燃惟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燃，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：呜呼宴安毒于鸩，燎原戒之爝火燃

纯致

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纯致，来源于仲并的《宋词》《念奴娇》，原文：致君尧舜，要须纯用经术

薏才

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
薏才，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

皎碧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
皎碧，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：标格银蟾光皎洁，精神秋水碧涟漪

漪川

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
漪川，来源于王禹偁的《宋诗》《东风解冻诗》，原文：漪涟还浩渺，须頼济川功

丁槿

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
丁槿，来源于陆游的《宋诗》《己未岁暮》，原文：痴顽应有傍观笑，自课园丁补槿篱

缈择

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缈，来源于何麒的《宋诗》《巖下观瀑旦晚异状子文有诗辄次其韵》，原文：思涌回翔掀舞时，句在缥缈空濛中

淇幻

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：淇澳溪二叟，向王朝抑抑，牧野洋洋

燝栖

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

鸠骋

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《忆云门诸寺》，原文：晴雨俱可人，亦莫占鸣鸠

佐望

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
佐望，来源于吕公弼的《宋诗》《送桂州张田经略迁祠部》，原文：王佐才高时望治，归来持橐上蓬瀛

夕慷

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
夕慷，来源于陆游的《宋诗》《冬夕二首 其二》，原文：不寐起中夕，披衣增慨慷

莜缨

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

仑攸

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
仑，来源于释德洪的《宋诗》《送澄禅者入蒋山》，原文：要令鹘仑常现前，一切时中莫污染

忻峪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
忻，来源于魏野的《宋诗》《和孙舍人重过陕下二首 其二》，原文：野人相见忻还愧，为爱交情似世情

墨栗

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
墨，来源于吕本中的《宋诗》《秋日呈颜夷仲》，原文：凝尘乱朱墨，妙句折编简

浠壬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：承平世，嘉壬寅

颜榭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
颜榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶欲移厨过云榭示诗次韵》，原文：古榭有风聊可共，衰颜得酒定须丹

笙涔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
笙，来源于张继先的《宋诗》《思青城翁》，原文：无乃恋人间，笙歌正酣乐

豫姿

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
豫姿，来源于孟郊的《唐诗》《子庆诗》，原文：小小豫章甲，纤纤玉树姿

翎勖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
翎，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：仰望青松梢，上有白雪翎

娆蝶

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
娆，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：王家桃叶旧妖娆

白缔

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
白缔，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

骋珈

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
骋，来源于王之道的《宋词》《忆东坡》，原文：不妨时作颠草，驰骋张芝圣

璋嵊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

启宸

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
启宸，来源于薛元超的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：储禁铜扉启，宸行玉轪遥

芝缮

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芝，来源于李流谦的《宋诗》《投晁子止制置三首 其三》，原文：正期云触石，会见菌成芝

箫知

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
箫知，来源于曹勋的《宋诗》《楚宫词三首 其二》，原文：坐待鸡鸣报早朝，那知别殿困笙箫

谧蒲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
谧，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》，原文：祖生晚节并刘琨，独免声消贾谧尘

匠稽

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
匠，来源于王说的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：吏师诗匠高当世，卧镇何妨咏太平

晷瑧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晷，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其五》，原文：阳晷移南陆，天光盛紫微

逸温

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
逸温，来源于刘克庄的《宋诗》《喜六二弟生子》，原文：莫随夷甫举遗逸，且教伯温成大贤

鼎芈

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鼎，来源于谢薖的《宋诗》《约诸人游罗坊观》，原文：初无石鼎句，崄怪压刘侯

奂徽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：丽以粉奂，饰以藻楶

箐纴

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

覃皙

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
覃，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：中官促召走双骖，诏许从游圣泽覃

淑绰

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淑，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：因之授汝季，季也亦淑灵

泽晔

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
泽晔，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：子才超矣会晔然，外泽中真期是以

尤芾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
尤，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：拘挛日既深，得差兴尤发

陇粹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
陇，来源于吕胜之的《宋诗》《天台陈石居出示乃祖梅隐先生遗稿其序中所载与友人冯使君入蜀之事可伤因赋四十字》，原文：一盏梅花露，年年荐陇头

玟诏

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

憧枝

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
憧，来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》，原文：石梁横亘不知春，阅尽憧憧几许人

晷朝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晷朝，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：相见动移晷，不及市朝语

贤芾

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
贤芾，来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》，原文：自从英英贤牧至，蔽芾棠阴地无丑

骏棹

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骏棹，来源于苏舜钦的《宋诗》《先公之爱马以病寄他厩今死矣》，原文：倚棹思神骏，萧然泪洒巾

杨燿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
杨，来源于江开的《宋词》《杏花天》，原文：待倩杨花去问

纪敏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
纪，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：纪昌贯蝨，养由号猨

奎辽

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
奎辽，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：美化浃辽夏，文星动娄奎

煜秭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
煜，来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝南牙谢访状赞》，原文：南牙既启，有煜朱邸

杨景

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
杨景，来源于汤恢的《宋词》《二郎神》，原文：青杏单衣，杨花小扇，闲却晚春风景

夷祁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
夷祁，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

觅青

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
觅青，来源于郑刚中的《宋诗》《先君守官醴陵日予尝随先生读书岳麓山法华台上时年一十五今兹再来四十有七年矣置榻设几之处历历可寻感而赋》，原文：那知物外有沆瀣，但欲书中觅青紫

燏棋

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

炘明

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于陈造的《宋词》《菩萨蛮》，原文：生绡明粉墨

烨缈

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
烨，来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》，原文：冠剑何烨烨，气体自舒闲

繁迪

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
繁，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：琉璃剪叶金粟缀花繁

莘昼

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
莘，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》，原文：抱负耕莘志，依稀陋巷仁

炀娣

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
炀，来源于李石的《宋诗》《次韵李判官见赠》，原文：须髯残雪兀陈编，炀者何由更避烟

兆治

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
兆治，来源于喻良能的《宋诗》《侍御王公去饶饶之士民数千万人遮道攀辕又相与断城北桥以留之公不得已乃回城从间道遁去余干主簿翁君画断桥图作诗二十韵寄侍御求和侍御以和篇见示因次韵一首》，原文：治饶如京兆，三王岂其族

允爕

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
允，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：念我高宗，允逊孔艰

缃真

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缃真，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：真形换缃素，妙句劖青琳

醇术

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
醇术，来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》，原文：词华班马富，道术鲁邹醇

采章

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
采章，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：五采皆备成章，曰翬

凡纫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡娶判妻入子者，皆书之

薏枝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
薏枝，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

琢璨

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
琢璨，来源于王柏的《宋诗》《挽邓夫人》，原文：疏金重锦诰，琢玉璨芝庭

恒蔓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：苟无恒心，放辟，邪侈，无不为已

章岭

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
章岭，来源于朱淑真的《宋诗》《咏雪》，原文：庾岭腊梅寒散乱，章台风柳絮萦回

炳卓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炳卓，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：碧落卓然躔度，炳曜更腾辉

搦兴

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・他有苏卿般才貌，我学双渐真诚，望博个美满姻缘。俳优体样，》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

憧琼

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
憧，来源于释智圆的《宋诗》《言志》，原文：憧憧来学辈，往往入深坞

翎天

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翎天，来源于殷文圭的《唐诗》《寄贺杜荀鹤及第》，原文：大鹏出海翎犹湿，骏马辞天气正豪

葆璩

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《道出襄城遇大风于野》，原文：心如摇旆头如葆，却羨枯桑了不知

慕菀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《早自偏门入城晚出南堰门以归》，原文：向来慕功名，常恐斯心违

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