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2024年泉城学院改名：探讨未来的教育发展趋势

郭矗鹄作者：郭矗鹄2024-11-24 15:09:02

2024年，泉城学院作为山东省的一所重点本科院校，一直以其优质的教学质量和丰富的教学资源而著称。然而，随着社会的不断发展和教育理念的更新，学校名称也逐渐显得有些滞后。改名成为一种现象，是对学校发展的一种必然规律。2024年泉城学院改名的可能性备受关注，人们纷纷猜测学校是否会顺应潮流，更新名称以适应当下时代的需求。从教育发展的角度来看，学校名称的变化或许只是一个开始，更多的改革和创新正在等待泉城学院。

2024年泉城学院改名

经樗

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
经樗，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：樗里智囊，边韶经笥

储奕

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
储奕，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

琉唯

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琉，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鲟鲊》，原文：肉未为奇骨最奇，透明玛瑙碎琉璃

焓玺

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：璧充传国玺，圭用祈太折

朝伽

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
朝伽，来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》，原文：频伽孔雀尽来朝，诸海龙王齐献供

馚渭

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》，原文：忆醉离亭舞翠娥，举觞同听渭城歌

凡琼

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
凡琼，来源于陈造的《宋诗》《杨侍郎召饭再用韵》，原文：高燕况叨琼作醴，凡骀底称玉为鞭

浅暌

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
浅暌，来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》，原文：阔疏但愧事业浅，刚褊分与时俗暌

滇钊

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

柃凝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于秦观的《宋词》《望海潮》，原文：何人览古凝眸

枫崎

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
枫崎，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：浸满溪烟枫叶纷，嵚崎苍弁入青云

邕霜

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
邕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 初献升降用《保安》。》，原文：公卿济济，韶頀邕邕

润皖

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
润，来源于孔武仲的《宋诗》《和四弟夏雨》，原文：庭阶犹积润，沟港更繁声

瑗娥

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

樟胤

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
樟，来源于严羽的《宋诗》《樟树镇醉后题》，原文：吾怜樟树好，取醉欲无还

淖燮

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《化成院》，原文：肩舆掀泞淖，叹息行路难

庄析

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
庄，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：萧疎谢公墅，淡静午桥庄

苏晏

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
苏晏，来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》，原文：边城方晏闭，斥堠始昭苏

玟釉

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

茗炜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
茗，来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其四》，原文：何以荐之，蕺茗是撷

境椒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
境，来源于李郃的《唐诗》《游九疑黄庭观（《全唐诗》七八作骆宾王《游灵公观》，诗中字句多有异同）》，原文：灵峯标舜境，神府枕疑川

殷朝

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
殷朝，来源于彭汝砺的《宋诗》《和国信子育元韵 其三》，原文：闻道朝正使入关，殷勤试托寄书还

潆楣

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

晓燃

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晓燃，来源于释子淳的《宋诗》《五位 其一》，原文：井底燃灯天未晓，暗中谁辨往来源

湛睿

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
湛睿，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：睿作超千古，湛恩育万人

央旖

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
央，来源于晁公溯的《宋诗》《离南平》，原文：从此扬舲下巴硖，新年当及未央朝

漾葆

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
漾，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其三》，原文：卖龟船小漾漪涟，折得苹花亦当钱

燮笠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
燮，来源于吴芾的《宋诗》《有感》，原文：阴阳失调燮，岁事成大饥

奕普

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
奕，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：赫奕夸分鼎，铿鍧响大镛

皎桔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
皎，来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》，原文：灵祠花药丽，皎皎方含姿

钏桅

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
钏，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：钏金寒，钗玉冷

援骥

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
援骥，来源于李之仪的《宋诗》《再领玉局昔东坡翰林作诗送戴蒙有玉局他年第几人之句后自岭外归遂领玉局予复官亦得之坡今亡矣怅然有怀》，原文：青蝇附骥元非援，白玉无瑕晚更真

蓓桠

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蓓，来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其一》，原文：政使北风吹得尽，一枝金蓓始嫣然

乾涧

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《芗林》，原文：婆娑此涧谷，俯仰成古今

湛偕

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
湛偕，来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》，原文：三捷黜疏慵，湛潜散郎偕

灏天

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
灏天，来源于徐冲渊的《宋诗》《中秋夕设醮洞霄宫》，原文：星坛露下斗光冷，天宇云空灏气浮

伊淑

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
伊淑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：淑人君子，其带伊丝

涔益

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涔，来源于马廷鸾的《宋诗》《双鹤》，原文：荒塘水竭只蹄涔，双鹤翩然啄午阴

允瑗

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
允，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其二》，原文：正以蛮兼寇，须烦允与明

锦骥

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
锦骥，来源于蔡孚的《唐诗》《打毬篇》，原文：红鬣锦鬃风騄骥，黄络青丝电紫骝

严樨

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
严，来源于颜真卿的《唐诗》《送耿湋拾遗联句》，原文：尧舜逢明主，严徐得侍臣

瑭鑫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

松阑

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
松阑，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题明白庵》，原文：酒阑爱松风，醉眼眩红碧

真爕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
真，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：真珠酒滴琵琶送

澄纾

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
澄纾，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：白龙盘伏不敢动，澄波如练风前纾

泷亦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泷亦，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

蕴晔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
蕴，来源于韦应物的《唐诗》《赠冯著》，原文：善蕴岂轻售，怀才希国工

晋缔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫在晋，不得为次国

幂琦

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
幂，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：阳乌出谷升蟠木，幂幂寒烟歛修竹

纴烯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

珂洌

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珂，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・石榴花》，原文：常记得玉鞭骄马宴鸣珂，长安市少年他，似那邻舟一听惜蹉跎

昉执

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

胥益

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
胥益，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：乔木祇益老，储胥空复情

筝晟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：恰似哀筝弦下齿

浩柏

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
浩柏，来源于苏轼的《宋诗》《留题仙都观》，原文：山前江水流浩浩，山上苍苍松柏老

旨樨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
旨，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其二》，原文：儿孙要识吾宗旨，只个金刚瞎眼睛

酝桑

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
酝，来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：酝造一生清瘦，能消几个黄昏

檀晣

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
檀，来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》，原文：几声清淅沥，一簇绿檀栾

时崇

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
时崇，来源于程迥的《宋诗》《尤美轩》，原文：异时怜湛辈，名托岘山崇

衍昊

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
衍昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：昊 天曰旦，及尔游衍

泷溯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泷溯，来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》，原文：向道紫阳山色好，何为不肯溯溪泷

焓琪

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》，原文：琪树殊方色，珍禽别院啼

奕纶

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
奕纶，来源于太宗皇帝的《唐诗》《正日临朝》，原文：赫奕俨冠盖，纷纶盛服章

梁韦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
梁韦，来源于李流谦的《宋诗》《挽王隠君》，原文：竟不一官止韦布，大泽深丘老梁栋

桠季

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

璃团

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璃团，来源于王安礼的《宋诗》《宿直二首 其一》，原文：天上春风水外寒，瑠璃瓦湿月团团

喻瑚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 买花》，原文：低头独长叹，此叹无人喻

澧尹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

繁泱

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
繁，来源于贾岛的《唐诗》《积雪》，原文：夕繁仍昼密，漏间复钟和

渌梧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
渌梧，来源于陈造的《宋诗》《再用韵寄丁知县三首 其二》，原文：晴日倒红生笑颊，烟梧摇渌涨杯心

恽焘

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

桑城

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
桑城，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：碧香当日荐金船，桑落宜城不直钱

蕊朦

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蕊朦，来源于毛并的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：冷蕊孤香，竹外朦胧月

昃亦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》，原文：谁知适自下乡来，日昃可哀犹未食

夷淄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
夷淄，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：嵎夷既略，潍、淄其道

殷炔

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
殷，来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 庾楼》，原文：元规情不薄，上客有殷生

缤沛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《夜宿华藏寺》，原文：般若心华方照耀，毗耶宝雨自缤纷

旆天

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旆天，来源于虞俦的《宋诗》《挽余丞相 其二》，原文：暑路驱红旆，天书趣紫泥

凌谧

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
凌，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其二》，原文：上凌紫霄峰，下弄白石湍

淳白

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淳白，来源于俞德邻的《宋诗》《记梦》，原文：淳景布衣今白发，西风搔首独踟蹰

沉箩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
沉，来源于楼钥的《宋诗》《余永彦挽词》，原文：沉冥谁为表，頼有子云书

合泊

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
合泊，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一》，原文：隐几合爪，泊然无为

琢炫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琢，来源于仲并的《宋诗》《用前韵奉寄孟峤之》，原文：剩喜今年琢句频，仍闻灯火夜相亲

晤岳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《真上人》，原文：金园晤赏人谁见，万里残阳送碧云

彦琲

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
彦，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：范陶熔、咸收群彦

单涔

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
单，来源于赵彦端的《宋词》《杏花天》，原文：单衣煮酒重来后

匡澎

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
匡，来源于王阮的《宋诗》《和陶诗六首 和归田园》，原文：皇天亦爱我，生我匡庐山

溯禧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
溯，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：桂水无情日夜东，空余丹旐溯西风

樨峨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

淅鹤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》，原文：何许结蓬茅，草树风淅沥

殷漾

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
殷，来源于释法平的《宋诗》《登北固楼》，原文：半生流落恨，此日重殷勤

漪翩

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
漪，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：兰亭有曩基，墨池含漪沦

札莞

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
札，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：并来弼予，民无瘥札

晟皤

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

珞箴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珞，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

瞻沅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瞻，来源于李廌的《宋诗》《霹雳琴》，原文：神驰变废物，瞻赏改旧目

笈楦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
笈，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：少年学神仙，日诵琼笈经

沛蕋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
沛，来源于徐钧的《宋诗》《刘植》，原文：颠沛单车良得助，邯郸假意不难平

晳潞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

本松

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
本松，来源于释道潜的《宋诗》《览黄子理诗卷》，原文：霜鸥露鹄元非俗，雪竹风松本自清

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