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绵阳城市学院为什么改名？

郑桥倾作者：郑桥倾2024-11-24 15:06:31

绵阳城市学院作为一所具有悠久历史和优质教学资源的高校，一直备受关注。最近，学院决定进行改名，引起了广泛关注和热议。究竟是什么原因促使学院做出这一重大决定呢？改名背后又隐藏着怎样的深意？本文将从多个角度剖析这一问题，带领读者深入了解绵阳城市学院改名的内在动因。

绵阳城市学院为什么改名

央容

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
央容，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：种榆水中央，成长何容易

仞容

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
仞容，来源于余靖的《宋诗》《酬黄都官舟次近垌见寄次韵》，原文：觏止君子容，玉光窥千仞

页鹄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：（同前第三五二九页）

奘谒

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

贞黛

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
贞黛，来源于释文珦的《宋诗》《古柏》，原文：黛色参天古，贞心比石坚

兹璩

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
兹，来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》，原文：过溪虽犯戒，兹意亦风流

镜绰

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
镜绰，来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》，原文：鲜妍皎如镜里面，绰约对若风中仙

涟柯

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
涟，来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》，原文：西瞻岷山兮东望峨眉，锦江清且涟漪

骃亦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

沛经

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沛经，来源于苏颂的《宋诗》《次韵开府太师留别诸公》，原文：经济才谟沛有余，幡然高谢意何如

皙鉴

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

白崇

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
白崇，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：散曹分已白，崇直眼由青

箴琬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
箴，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：曰：「无或敢伏小人之攸箴

音戈

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
音戈，来源于李频的《唐诗》《春日思归》，原文：音书断绝干戈后，亲友相逢梦寐间

般敦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
般敦，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・太平令》，原文：空教我哭啼啼自敦自摔，百般的唤不回来

隆崧

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
隆崧，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：江汉崧高，不足比隆

旆皙

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旆，来源于宋祁的《宋诗》《朱舜卿南游有寄》，原文：归心怨逐摇摇旆，尺素愁迷六六鳞

诀敦

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
诀，来源于蔡襄的《宋诗》《题何山人大隠阁》，原文：丹图环八卦，仙诀遁三元

境瑱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
境瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

元晏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
元晏，来源于彭汝砺的《宋诗》《和莘老元日时改元丰 其二》，原文：衣冠投晓贺元正，草木欣欣共晏宁

冶卫

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
冶，来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》，原文：藿靡莎长萦冶步，猗傩花亚罥薰衣

磐瑭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《石门》，原文：峭壁天削成，磐石容投竿

绰郅

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绰，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄赠小樊》，原文：花面丫头十三四，春来绰约向人时

瑺烊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

种潮

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
种潮，来源于张咏的《宋诗》《金陵郡斋述怀》，原文：官舍四边多种竹，潮沟一面近生芦

若磊

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
若磊，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：但见磊砢姿，温温若春浓

严淮

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
严淮，来源于俞德邻的《宋诗》《怀林绍先三首 其一》，原文：长淮滚浊澜，春半尚严寒

箩勤

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

琀葭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其六》，原文：寒声徧撼蒹葭林，要将秋容洗到骨

杨采

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
杨采，来源于卢照邻的《唐诗》《和吴侍御被使燕然》，原文：胡笳折杨柳，汉使采燕支

种禺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
种，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：所居必污潴，遗种尽刳剔

棣域

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棣，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其一》，原文：陈根尚□□□□，新咏真堪续棣华

焘久

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

澄卿

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
澄卿，来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》，原文：卿月益清澄，将星转光芒

才钥

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
才钥，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和求仁不赴照碧堂会呈无愧之作》，原文：政成欢诵沸田莱，留钥雍容更上才

萧轩

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
萧轩，来源于杨方的《宋诗》《题武宁丞厅》，原文：留与后人还要否，一轩松竹冷萧萧

粤零

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
粤，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：简书狱市抵胡粤，末界马牛视齐楚

珹昱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

闳钲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闳，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：盛事当今最，闳休受命申

酝绡

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
酝绡，来源于宋庠的《宋诗》《榴花》，原文：酝余霞醑香应在，染杀绡裙色未鲜

稽荑

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
稽，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其二》，原文：牛心饷会稽，猪肝售安邑

简潆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
简，来源于李处权的《宋诗》《面山堂》，原文：我获一日雅，甚爱王戎简

楹朗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
楹，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：屣履步前楹，劒戟森在行

翡其

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翡，来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：柳眉颦翡翠弯，杏脸腻姻脂晕

濡隽

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
濡，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：来苏伫圣德，濡足乃乘干

陟宁

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
陟宁，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一二》，原文：帝后精神天陟降，宁分南北与东西

冽栎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冽，来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》，原文：白酒黄封冽以妍，鲈鱼买得一双鲜

姿益

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
姿益，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其二》，原文：我生不敏姿，求友富三益

乘央

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
乘央，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：明珠照地三千乘，一片春雷入未央

皋中

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
皋中，来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》，原文：东皋有佳致，中夜雨一犁

白镌

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
白镌，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・青哥儿》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

葭典

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
葭，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：更向葭业摇短艇，惊起飞鸿烟渚

芦恽

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芦，来源于杜牧的《唐诗》《台城曲二首 二》，原文：干芦一炬火，回首是平芜

銮柃

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
銮，来源于杨巨源的《唐诗》《张郎中段员外初直翰林报寄长句》，原文：丹凤词头供二妙，金銮殿角直三清

晓凡

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晓凡，来源于宋先生的《宋词》《惜黄花》，原文：这一颗丹砂，凡世人难晓

曜由

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
曜由，来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》，原文：二曜各安次，灾害无由逢

闳乔

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》，原文：明府命世才，宇量特闳远

尧映

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尧映，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：亲曾映、尧阶三月，舒六荚

青源

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
青源，来源于项安世的《宋诗》《自武义入松阳道中三首 其三》，原文：我行竹客源头路，蜀道青天不作难

团珹

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
团，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：终须到底团圆，团圆

君奎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
君奎，来源于范成大的《宋诗》《赠寿老》，原文：农圃规模昔共论，云奎卜筑又逢君

烽资

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
烽，来源于文同的《宋诗》《豳州》，原文：逻候不惊烽燧息，高原闲猎旧将军

蓁宁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

鸢浠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鸢，来源于吴则礼的《宋诗》《观贾表之猎》，原文：侬也饱忧患，惯视跕跕鸢

润罡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：风俗惇厚，日星清润

励缘

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
励，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：依然在遐想，愿子励风猷

谧逵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
谧逵，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

涔晠

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《渡江》，原文：天涔涔兮又暮雨，不济此兮吾归何处

朝决

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
朝决，来源于赵蕃的《宋诗》《得晴欲过江访梅已忽病作天亦复阴怅然有赋》，原文：前朝得霜霁，决意唤鸣樐

尚琦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
尚琦，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：阿琦去梯策，尚识智士功

镌炫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
镌，来源于刘忠顺的《宋诗》《留题涪州石鱼》，原文：七十二鳞波底镌，一衔蓂草一衔莲

皎芹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
皎，来源于邹浩的《宋诗》《次韵醇中见寄》，原文：坐怀平生友，皎皎眉间毫

涔娄

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
涔，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：转蓬忧悄悄，行药病涔涔

芃瞳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芃，来源于刘光的《宋诗》《问田夫》，原文：高下粗沾溉，芃然蔼菑畬

洵亘

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

佐魁

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
佐魁，来源于释行海的《宋诗》《天竺谢竹心陈通判见访 其一》，原文：杏园旧宴魁麟笔，莲幙重开佐凤城

恣萃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
恣，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：贪功恣杀戮，原野民血溜

章岭

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
章岭，来源于李白的《唐诗》《在浔阳非所寄内》，原文：知登吴章岭，昔与死无分

朴瑭

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
朴，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：广文示我朴乡图，山水高长景奇绝

珈州

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

幻琢

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
幻琢，来源于廖行之的《宋诗》《书陈颐刚墨梅扇》，原文：玉斧琢成明月，陈玄幻出横枝

娄苏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
娄苏，来源于沈辽的《宋诗》《龟兹舞》，原文：鸡娄揩鼓旧所识，饶贝流苏分白羽

濡沥

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
濡沥，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：沥胆濡毫肝作纸，封章夜诉天尺咫

波鼎

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
波鼎，来源于吕巖的《唐诗》《寄白龙洞刘道人》，原文：两兽相逢战一场，波浪奔腾如鼎沸

正泓

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
正泓，来源于李之仪的《宋诗》《抚掌泉》，原文：泓渟宿寒藻，正占山一曲

憬濡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

馚陇

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于刘长卿的《唐诗》《送南特进赴归行营》，原文：汗马河源饮，烧羌陇坻遮

盂愿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
盂愿，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：愿子铭几铭盘盂，骅骝万里未易期

琰盂

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其八》，原文：谁知蔡琰燕山北，愁听胡笳对雪花

樗知

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
樗知，来源于方回的《宋诗》《白云李处士于大樗下筑小庵用题王子由书斋韵赋之》，原文：天地元知一指齐，樗庵小小架榱题

影濡

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
影濡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其二》，原文：风前月底尽幽通，影落香濡杖履中

玟廷

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

柒黎

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

圭鸯

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
圭，来源于项安世的《宋诗》《送张寺丞知常州》，原文：吾乡人物郑与张，堂堂介圭出琳琅

砚普

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
砚，来源于王十朋的《宋诗》《赠梦龄兼怀昌龄》，原文：铁砚功名壮心在，短檠灯火夜窗幽

玢未

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

由陵

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
由陵，来源于马大同的《宋诗》《过九疑 其六》，原文：人物由来相代谢，不知陵谷几迁移

南萃

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
南萃，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云南》，原文：空洞远万里，佳景萃其南

益玟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
益，来源于谢直的《宋诗》《遣怀五首寄致道 其五》，原文：坐念颜太师，粥竭祇益煎

阮邕

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
阮邕，来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其七》，原文：晋士讐阮籍眼，唐人观李邕眉

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