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时空召唤多少级可以改名

罗馟宗作者:罗馟宗2024-11-13 13:04:36

在时空召唤游戏中,改名是许多玩家梦寐以求的功能之一。然而,很多玩家由于不清楚具体的等级要求而无法实现改名的愿望。实际上,时空召唤中改名的等级要求并不高。通常情况下,玩家在达到15级之后就可以自由更改游戏名称了。因此,只要你坚持不懈地玩游戏,很快就能够享受改名带来的乐趣了!

时空召唤多少级可以改名

酝晗

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
酝,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 西凉伎》,原文:哥舒开府设高宴,八珍九酝当前头

薏潆

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
薏,来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》,原文:不贪薏苡与明珠,曳屣狂歌信杖扶

辽飐

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
辽,来源于释辩的《宋诗》《偈》,原文:不是心,不是佛,不是物,钻天鹞子辽天鹘

琰宜

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琰宜,来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》,原文:兰亭又见羣贤集,盛事宜将琬琰镌

鹄蕊

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鹄,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌六首 其六》,原文:将士欢呼拜君赐,雕衔宝带鹄袍鲜

桥绡

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桥绡,来源于董嗣杲的《宋诗》《荷花》,原文:天机雪锦织鲛绡,艳朵亭亭倚画桥

典芉

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
典,来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》,原文:五马贤声望,三丞旧典刑

屹霁

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
屹霁,来源于佚名的《唐诗》《秋(原作「夏」)日非所书情》,原文:凌晨倏闪奔雷电,薄暮斯须歛霁霞,傍对崇山形屹屹,前临巨壑势呀呀

霁镜

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
霁镜,来源于张先的《宋词》《泛清苕》,原文:绿净无痕,过晓霁清苕,镜里游人

遒霓

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
遒,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》,原文:未忍舍素业,笔墨老更遒

颜意

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
颜意,来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老求墨妙亭诗》,原文:颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰

浠琢

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于萧立之的《宋诗》《虎皮送周竹友》,原文:我如杜陵不愿施锦鲸,琢诗包卷送赠君

钊希

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

勖煦

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

萦缮

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
萦,来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》,原文:萦纡知几曲,举目皆可喜

戍煊

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
戍,来源于杜东的《宋诗》《平山堂》,原文:不见龙蛇飞素壁,只余狐兔戍离宫

鸥忻

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鸥忻,来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其八》,原文:司马青衫不须泣,江鸥对我正忻然

濡蕖

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
濡,来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿上陈守赈灾韵》,原文:坐令鴈泽得复集,岂但鱼沫聊相濡

馚致

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》,原文:两朝致敬,累召不往

陇郁

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
陇郁,来源于陆游的《宋诗》《山南行》,原文:平川沃野望不尽,麦陇青青桑郁郁

嵘沧

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
嵘,来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》,原文:高僧延我入,巾冠耸峥嵘

珉崇

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chóng高明宏大。
国学点评
珉,来源于谢逸的《宋诗》《游宝应寺分咏古蹟探得颜鲁公戒坛碑以坛字为韵》,原文:手磨苍珉纪岁月,大书深刻期不刓

孜致

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
孜致,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:宸心致孝极孜孜

杨覃

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
杨覃,来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》,原文:地惠覃行苇,人情乐树杨

楠璆

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
楠璆,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

醇婴

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《送陆子履学士通判宿州》,原文:淮境秋传蟹螯美,郡斋凉爱蚁醅醇

零种

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
零种,来源于李茂之的《元曲》《离亭宴带歇拍煞・把条款别体倒违礼煞,寨儿中、监狱儿内、禁牢儿里下,》,原文:最难禁碎揪ㄎ、胡腐掐、零碎抹,又没耕种千家生马,寻取个回头儿调发

沅竹

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
沅竹,来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》,原文:援琴兼爱竹,遥夜在湘沅

旒君

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旒君,来源于钱起的《唐诗》《送李谏议归荆州》,原文:何日朝云陛,随君拜冕旒

夷笠

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
夷笠,来源于赵蕃的《宋诗》《晚登邬子亭用壁间韵四首 其二》,原文:不似渔翁易夷险,雨蓑晴笠住忘年

琅壬

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
琅,来源于喻良能的《宋诗》《题周希稷清閟轩》,原文:之子蕴琅玕,幽轩足考槃

莱熙

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莱熙,来源于释绍嵩的《宋诗》《再登蓬莱阁 其二》,原文:天生一本徐熙画,全是蓬莱十月天

萌謇

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
萌,来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》,原文:新酒赤如丹,竹萌肥胜肉

荟籍

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
荟,来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》,原文:荟兮其隮,其在西郊

奘霆

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

谧攸

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
谧攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》,原文:万汇攸成,四方宁谧

琝棂

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》,原文:一枕便高卧,清风入暑棂

岿馠

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
hān芳香。
国学点评
岿,来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》,原文:淳祐清忠推杜李,岿然名德頼公存

暖町

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
暖,来源于秦系的《唐诗》《早秋宿崔业居处》,原文:从来席不暖,为尔便淹流

茯漫

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
茯,来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》,原文:深根养茯苓,千岁坐可待

奥专

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
奥专,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》,原文:众贤发蕴奥,授业称专门

政烽

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
政,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:掌赏地之政令

望柃

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
望,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:望前二日验云台

晃笠

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晃,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四二》,原文:晃晃在心目,昭昭居色尘

畅秸

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
畅,来源于潘兴嗣的《宋诗》《逍遥亭》,原文:率尔但付畅,因烦而领无

蓁溯

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蓁,来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》,原文:宫阙谁家域,蓁芜罥我裳

簌蓓

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
簌,来源于许浑的《唐诗》《和李相国》,原文:刀分琼液散,笼簌雪华深

绅寓

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绅,来源于李峤的《唐诗》《锦》,原文:机迥回文巧,绅兼束髪新

峤琼

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
峤,来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》,原文:江峤琐蛮烟,空烦洛生咏

天娄

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
天娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七七》,原文:普伸祝颂随娄搜,享千秋天生富贵

觅霁

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
觅,来源于杨时的《宋诗》《又用前韵和早梅二首 其一》,原文:萧然冰雪态,无处觅轻埃

政映

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
政映,来源于陈与义的《宋诗》《寄若拙弟兼呈二十家叔》,原文:政须青山映白发,顾著皂盖争黄埃

舟纪

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
舟纪,来源于权德舆的《唐诗》《送台州崔录事》,原文:古郡纪纲职,扁舟山水程

蓬稷

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
蓬稷,来源于苏辙的《宋诗》《过张天骥山人郊居》,原文:黍稷满秋风,蓬麻翳邻里

愿琳

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
愿琳,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・仙吕/赏花时》,原文:(官校抱太子下)(正末叩谢科)(唱)这一场先忧后喜,(带云)陈琳愿领这妆盒去,依旧采了果品来上寿也

俪烯

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
俪,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》,原文:诚神本同机,应感不失俪

琀芦

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦,来源于梅尧臣的《宋诗》《往东流江口寄内》,原文:巢芦有翠鸟,雄雌自相求

支瑄

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
支,来源于陆游的《宋诗》《冬夜二首 其一》,原文:支枕成孤咏,怀人起浩歌

兆炯

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
兆,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 二》,原文:先冠百王临亿兆,后称十号震干坤

啸旭

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
啸,来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》,原文:君才两汉余,妙句出长啸

翎炽

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
翎,来源于李羣玉的《唐诗》《二辛夷》,原文:狂吟乱舞双白鹤,霜翎玉羽纷纷落

润樨

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
润,来源于徐瑞的《宋诗》《五月初一日煮茶偶作》,原文:冥冥晚雨润,唶唶时禽喧

琥烽

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琥,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:章韶夏濩忽冥昧,琥璜圭璧慙雕镌

新砚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
新砚,来源于朱淑真的《宋诗》《雨过》,原文:浴罢晚粧慵不御,却亲笔砚赋新诗

璂温

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

琲珺

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》,原文:案:琲为詹敦仁之子

晗湲

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

暌竣

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
暌,来源于袁燮的《宋诗》《送楼叔韶尉东阳三首 其一》,原文:暂别已作恶,况乃三岁暌

琮珵

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
琮,来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其一》,原文:乱石搜琮璧,修梧待凤凰

竣岿

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
竣,来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》,原文:崇禋竣事晓坛空,跻攀小试青鞋底

筠晓

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
筠晓,来源于廖斯任的《宋诗》《游金精次谢东野韵》,原文:楼殿云栖迷晓日,筠松风度响寒潮

瑱蔚

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瑱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

慈域

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
慈,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:慈皇付宝偈,神侣得幽读

廷奕

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
廷奕,来源于王珪的《宋诗》《赠礼部侍郎宋次道挽词》,原文:平日朝廷重老儒,何人奕叶在青途

治奎

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
治奎,来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》,原文:愿言奎宿长明健,文治从今遍九州

暌堰

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
暌,来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》,原文:并寓僧蓝得几时,薄游苕霅遽暌离

旆寒

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
旆寒,来源于陆游的《宋诗》《衡门晚眺》,原文:青旆荒寒增酒兴,锦囊零落负诗情

良洵

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
良,来源于张九龄的《唐诗》《题画山水障》,原文:良工适我愿,妙墨挥巖泉

年旬

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
年旬,来源于王十朋的《宋诗》《寄新历日与梦龄昌龄弟》,原文:吾乡亲旧如相问,为道明年已五旬

桢璂

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:106 桢,翰,仪,干也

媛诗

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
媛诗,来源于常浩的《唐诗》《闺情》,原文:又见《名媛诗归》卷十四

蕴徽

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
蕴,来源于冯山的《宋诗》《送夔漕王宗望蟠叟大夫赴阙》,原文:公时于其间,素蕴唯所摅

绎珺

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
绎,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》,原文:食焉稻鱼兮隶焉诗书,我侈其成兮绎其初

榭笙

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
榭笙,来源于于石的《宋诗》《春怀次韵》,原文:百年台榭几杯酒,一片笙歌九陌尘

钰媪

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
媪,来源于韩元吉的《宋诗》《送施徽州二首 其一》,原文:野媪定知还去虎,山民从此罢赍牛

阔桢

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
阔,来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其二》,原文:门对平芜阔,荒田带水声

鹤绰

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
鹤绰,来源于张养浩的《元曲》《南吕・西番经》,原文:鹤休怨,行当还绰然

璐珏

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

尧徵

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尧,来源于周必大的《宋诗》《孝宗皇帝挽诗二首 其一》,原文:如何尧舜主,不与武宣时

旨景

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
旨景,来源于蔡襄的《宋诗》《州学饯送解发进士》,原文:耽耽黉舍秋景长,芳殽旨酒邀宾醉

嘉越

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嘉越,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十八》,原文:一选嘉名喧宇宙,五言诗句越诸人

品袁

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
品,来源于文彦博的《宋诗》《宿少林寺》,原文:五品封槐今尚在,九年面壁昔何如

典琮

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
典,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:考典陈商辂,占祥察舜璿

硝绡

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

淳纲

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
淳纲,来源于陈普的《宋诗》《朱文公》,原文:建绍干淳间,三纲散无主

桥禧

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桥,来源于杜安世的《宋词》《行香子》,原文:数株堤面,几树桥边

倾忻

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
倾忻,来源于张栻的《宋诗》《重九陪详刑护漕东西楼之集》,原文:莫恨寒花未堪摘,且忻樽酒得同倾

尤铭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
尤铭,来源于郭祥正的《宋诗》《观怡亭序铭》,原文:铭辞志尤宏,云翼待风展

沐禺

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
沐,来源于徐铉的《宋诗》《早春旬假独直寄江舍人》,原文:省署皆归沐,西垣公事稀

纭葭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
纭,来源于黄庭坚的《宋诗》《记梦》,原文:众真绝妙拥灵君,晓然梦之非纷纭

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