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改名最成功的成都大学

胡茉莹作者：胡茉莹2024-11-13 12:00:07

成都大学作为一所知名高校，历史悠久，其曾经的改名案例也非常值得探讨。在众多改名案例中，哪一次可以被称为最成功的呢？从历史的角度来看，成都大学的改名最成功的一次莫过于......

改名最成功的成都大学

情灵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
情灵，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其六》，原文：圣者已符祥瑞事，地灵全副祷祈情

纮垣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
纮，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：岚风飞净明彩霞，四宇八纮皆望里

麟盈

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》，原文：青槐夹驰道，方辔下麒麟

书由

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
书由，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：向左膊上书字，著甚来由

沫鸯

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
沫，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其四》，原文：虽尔敢或忘，呴濡期沫湿

缮瑜

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：缮性虽知众射标，颓年无奈羽谯谯

砚隆

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
砚，来源于赵文的《宋诗》《铜雀瓦》，原文：犹余当时瓦，作砚传不朽

韦玺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
韦玺，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：牧民沾汉玺，诏子有韦经

霈凝

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
霈凝，来源于沈辽的《宋诗》《阴溽》，原文：凝阴有余润，霶霈剧浩荡

秭珏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

敏莱

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
敏，来源于赞宁的《唐诗》《悟空塔》，原文：此首承陶敏先生录示

武奂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
武，来源于刘禹锡的《唐诗》《经东都安国观九仙公主旧院作》，原文：武皇曾驻跸，亲问主人翁

旆蓁

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
旆，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：炎官张皇掉旗旆，海若羞涩藏冲融

园泱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
园泱，来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》，原文：乐彼之园，维水泱泱

杨凡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
杨，来源于辛弃疾的《宋词》《添字浣溪沙・山花子》，原文：杨柳温柔是故乡

扬幻

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
扬幻，来源于陈造的《宋诗》《同高叔不愚如晦饮再次韵二首 其二》，原文：珠帘深里按金丝，幻出扬州杜牧诗

昃音

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：与客窥园春未华，也须日昃始回车

璂昀

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

芈虢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

汝帧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王若曰：「格汝众，予告汝训汝，猷黜乃心，无傲从康

晶戍

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晶，来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》，原文：飞到水晶宫阙处，还被六丁迎住

崔臻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
崔臻，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

思栖

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
思栖，来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉 其二》，原文：接翅定思云外侣，偷栖应望水边村

骅勘

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
骅，来源于汪元量的《宋诗》《短歌》，原文：驾骅骝，御狐貉

奂皙

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：龙翔古招提，鸟革今轮奂

珊鸠

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
珊，来源于蒋之奇的《宋诗》《浮丘山》，原文：傍连玳瑁遗亭近，下有珊瑚废井留

硝熹

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

犹鸯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
犹鸯，来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：杨柳夜寒犹自舞，鸳鸯风急不成眠

久正

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
久正，来源于张孝祥的《宋诗》《过昭亭哭二弟墓》，原文：陌上春风久矣归，墓头衰草正迷离

冬壹

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：五、冬，公伐邾娄

黛遒

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
黛，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：樽罍容吟噱，粉黛罗娉盈

璨团

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璨，来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》，原文：他时劫火洞燃后，神光璨璨如红莲

竺璞

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
竺，来源于徐似道的《宋诗》《杨梅》，原文：唤回天竺三年梦，参透披云一味禅

媪暌

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
媪，来源于梅尧臣的《宋诗》《戏寄师厚生女》，原文：何时某氏郎，堂上拜媪叟

弛詹

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
弛，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・石榴花》，原文：乐云山散诞无牵挂，抵多少年八十弛步烟霞

骅晋

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
骅，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》，原文：骅骝骧首时，杳杳闻天乐

慕笈

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
慕，来源于苏轼的《宋诗》《过安乐山闻山上木叶有文如道士篆符云此山乃张道陵所寓二首 其二》，原文：真人已不死，外慕堕空虚

禧缮

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》，原文：千秋旧址益鸿禧，敕额祠宫盛一时

坤笃

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
坤，来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》，原文：谁规此浮屠，峻极压厚坤

礼纫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
礼纫，来源于黄机的《宋词》《永遇乐》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

洲章

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
洲章，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一○》，原文：风人第一章，窈窕河之洲

浠圆

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：初月未成圆

缃姿

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
缃，来源于廖刚的《宋诗》《燕待宫使郭舍人致语》，原文：三接恩光倾弁冕，五花文彩照缣缃

瑧潜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：兀坐拥黄䌷，脰作寒龟潜

缪粤

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：七、葬许缪公

绎圭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：邾文公卜迁于绎

渊犹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渊犹，来源于陈傅良的《宋诗》《挽宋巖老参议 其二》，原文：不为御寇犹争席，好说渊明更折腰

淇颜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
淇，来源于萧泰来的《宋词》《满江红》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

闳霓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
闳，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

祈斯

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
祈斯，来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其一》，原文：但祈深自重，膏泽望斯民

淅城

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
淅城，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(正末唱)则你那桃花脸休洗扬花泪，断不了你那章台上霜风淅淅，渭城边烟雨霏霏

羡韦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
羡韦，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：有此重重盛事，未羡石门奋建，韦氏信名齐

茜凡

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茜，来源于孙光宪的《唐诗》《菩萨鬘 五》，原文：客帆风正急，茜袖偎樯立

茜缎

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
茜，来源于薛季宣的《宋诗》《木兰将军祠》，原文：梦回清镜对，千古茜裙新

旷湛

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旷湛，来源于李白的《唐诗》《庐山东林寺夜怀》，原文：湛然冥真心，旷劫断出没

滔岭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
滔岭，来源于释守芝的《宋诗》《偈 其三》，原文：更有洪源水，滔滔在岭西

焘征

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

缃寓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缃，来源于朱松的《宋诗》《次韵尧端试茶》，原文：龙文新夸荐缃罗，园吏分尝苦未多

史合

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
史合，来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯途中见寄 其二》，原文：何日离合南北史，倩君成就一家书

傅滇

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其五》，原文：太傅一丘志，永言负东山

禺肖

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：僧赴禺中饭，樵归落照邻

本绡

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
本绡，来源于范成大的《宋诗》《题张希贤纸本花四首 牡丹》，原文：生绡多俗格，纸本有真艳

陇潆

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
陇，来源于无可的《唐诗》《送田中丞使西戎》，原文：关陇风回首，河湟雪洒旗

源缪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
源缪，来源于王十朋的《宋诗》《寓清源驿》，原文：两年缪作清源守，不到清源洞里游

钲桠

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
钲，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

炀舟

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炀舟，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

岿旷

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
岿，来源于无名氏的《宋诗》《题蜕龙洞 白茆洞 其一》，原文：西南十里岭之巅，灵冢岿然洞隠仙

芸誉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芸，来源于清江的《唐诗》《喜严侍御蜀还赠严祕书》，原文：多羨二龙同汉代，绣衣芸阁共荣亲

亦崔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
亦崔，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美冬夜见怀》，原文：青天白日有崔子，亦许交臂闻嘉谋

潞存

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
潞，来源于麻衣禅师的《唐诗》《麻衣颂》，原文：（见《舆地纪胜》卷十九《池州》）（按：《补续高僧传》卷二三有释麻衣，五代之际往来泽潞间，发河图之秘授陈抟

翰凛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
翰凛，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其一》，原文：安知翰墨场，李杜凛然在

郅由

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

钗珵

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钗，来源于许浑的《唐诗》《詶殷尧藩》，原文：竹马儿犹小，荆钗妇惯贫

蘅烊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：喜气薄林峦，生意溢蘅杜

堇晳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
堇，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：堇泥道滑木叶寒，辘辘车声行复歇

玮篌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

晟卫

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

磊真

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
磊真，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德广书怀》，原文：数子磊落人，好事真吾友

皎予

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
皎予，来源于苏颂的《宋诗》《与诸同僚偶会赋八题 待灯》，原文：皎皎见寒光，良宵惬予心

淄黛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
淄，来源于钱勰的《宋诗》《玉泉庵》，原文：淄渑欲谁辨，愿借易牙尝

君亘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
君亘，来源于周紫芝的《宋诗》《悯白菊两枝作》，原文：君看金谷园，花木亘百里

缮粹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

奂烽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

岐史

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
岐，来源于徐铉的《宋诗》《和尉迟赞善病中见寄》，原文：望苑恩深期勿药，青云岐路未蹉跎

梁犹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梁犹，来源于胡震雷的《宋诗》《追和叔祖自述韵》，原文：李猫初劾犹全命，梁犬重评竟断肠

淼涔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：淼淼霅寺前，白苹多清风

蔳盛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于白居易的《唐诗》《与诸同年贺座主侍郎新拜太常同宴萧尚书亭子》，原文：宠新卿典礼，会盛客征文

尉遥

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尉遥，来源于宋庠的《宋诗》《送乌程吴尉》，原文：左右为容晚，东南作尉遥

楦纯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

绡援

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绡，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：砧净绡横石，窗虚粉杂匳

理澧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
理，来源于张九成的《宋诗》《盆中石菖蒲》，原文：理亦顾其可，未应如此拘

昂勃

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
昂，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・混江龙》，原文：醉醺醺红妆扶策下瑶阶，气昂昂朱衣迎接离金殿

追潭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
追潭，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵栀坑七言》，原文：准拟今秋剩追逐，暗泉锵佩月潭东

芉麟

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

潇竺

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潇，来源于刘攽的《宋诗》《过王氏弟兄》，原文：出城问穷僻，负郭正潇洒

辰纮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
辰，来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其二》，原文：穗帐真成梦，灵辰竟不留

钰研

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：天台山水世间研

旨珩

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
旨，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 河上公》，原文：灵关畅玄旨，万乘趋道风

壹鑫

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：壹与之齐，终身不改

乘雅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
乘雅，来源于吕颐浩的《宋诗》《次潭州通判范寅秩韵 其二》，原文：别乘意勤贻雅什，续貂深愧不成章

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