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幼儿园之前改名麻烦吗？一文解答

杜硝灏作者：杜硝灏2024-11-12 02:30:02

在幼儿园运营过程中，有时候需要考虑更名的问题。幼儿园之前改名麻烦吗？这是许多园长和家长关心的话题。幼儿园更名并不是一件简单的事情，会涉及到很多方面的问题，比如办理相关手续、宣传推广、员工素质培训等。在更名过程中，可能会带来一定的麻烦和困扰，但如果处理得当，也能顺利度过。接下来，我们将详细分析幼儿园更名可能面临的问题，并给出解决方案，帮助您更好地应对。

幼儿园之前改名麻烦吗

才瑜

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
才瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜对刘末云)玄德公，俺今日在此楼上饮酒，感的这野人来献新，不才周瑜乱道数句，玄德公跟前呈丑咱

霜洛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
霜洛，来源于王逸的《楚辞》《九思/悯上》，原文：霜雪兮漼溰，冰冻兮洛泽

熙笙

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
熙，来源于吴则礼的《宋诗》《贯道惠其所作屏料理为大轴题之以诗》，原文：李成既死作者谁，元丰以来惟郭熙

德郝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》，原文：日新君德更明哉

淑纭

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淑，来源于阎选的《唐诗》《谒金门》，原文：雅态芳姿闲淑，雪映钿装金斛

札燮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
札，来源于梅尧臣的《宋诗》《促织》，原文：札札草间鸣，促促机上声

召桠

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
召，来源于梅尧臣的《宋诗》《外兄施伯侃下第赴并门叔父招》，原文：言趋太原召，如慰宛陵亲

奥泱

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奥，来源于度正的《宋诗》《寿宪使大卿》，原文：微言奥论揭日月，九州四海俱流传

壬砚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：壬申，郑伯费卒

志勃

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
志，来源于徐玑的《宋诗》《题林氏学海楼》，原文：取义诚在斯，终始志欲侔

炜懿

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：炜炜编简上，芳声乃持久

悟钥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
悟，来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其五》，原文：苍天苍天，悟无生法

纬圣

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纬圣，来源于陈造的《宋诗》《次韵犒士》，原文：文经武纬君王圣，汗简须公纪治原

阔纭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：书信中原阔，干戈北斗深

渊粹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
渊粹，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：清如夷齐邻，粹若渊骞觌

萧幻

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
萧幻，来源于曾协的《宋诗》《和韩子文五首 其五》，原文：已谙荣谢如空幻，一室萧然且坐忘

钲鹄

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
钲，来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》，原文：何处鸣钲发，春屯又易军

岳羡

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
岳羡，来源于仲并的《宋词》《水调歌头》，原文：不羡岳阳胜，丹碧耸层楼

瑺淖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

霖虢

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
霖，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公祷雨九龙祠应时获澍呈府中同寮》，原文：土膏潜动脉，野气欲成霖

樟檀

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》，原文：挂冠归海峤，樟坡可高亭

采时

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
采时，来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》，原文：篮舆不厌出，时结采芝侣

冬仞

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
冬仞，来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》，原文：自愧三冬学，来窥数仞墙

童崔

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
童崔，来源于陆游的《宋诗》《泛舟武夷九曲溪至六曲或云滩急难上遂回二首 其二》，原文：一叶凌风入硖来，山童指点几崔嵬

吟碧

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
吟碧，来源于黄裳的《宋诗》《荔子 其一》，原文：须知陈紫入吟看，能坐诗人碧玉盘

羡权

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：羡君侯，为学富，焕文清

孜子

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
孜子，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿晓起读书》，原文：孜孜读诵如吾子，指日菁莪看锡朋

自简

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
自简，来源于陆游的《宋诗》《村兴》，原文：村深事自简，累少食差宽

涔烽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
涔，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：深不深蹄涔，浅不浅溟渤

柔零

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
柔零，来源于董嗣杲的《宋诗》《金灯花》，原文：沈透柔柯难受雨，冷零嫩叶不禁霜

尉诏

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
尉诏，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 五》，原文：黄纸君王诏，青泥校尉书

蔳庆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于廖刚的《宋诗》《张敏叔生辰》，原文：七叶珥貂余后庆，千秋遗庆足嘉谟

阑珊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
阑珊，来源于黄庚的《宋诗》《暮春》，原文：园林芳事已阑珊，开尽荼䕷亦懒看

樱婕

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
樱，来源于宋维的《唐诗》《题天申宫三首 一》，原文：深谷羽童探石菌，晓堂真侣饮樱（《宜兴县志》作「仙」）桃

些淙

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄安人》，原文：吾衰不能诔，短些谩凄凉

运浩

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
运浩，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：安眠海自运，浩浩朝黄宫

辽飔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
辽，来源于吴融的《唐诗》《岐州安西门》，原文：自从辽水烟尘起，更到涂山道路迷

支漫

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
支漫，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四一》，原文：引睡漫支枕，销闲时炷香

骊邕

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
骊，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：天罅地窍掬精粹，蟾身骊颔偷光华

燝浅

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

倾真

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
倾真，来源于李商隐的《唐诗》《江村题壁》，原文：倾壶真得地，爱日静霜砧

琬润

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琬，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：土芝青削玉，琬液绿如渑

尧畅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一九》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫笔逸时

棋汉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
棋汉，来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其一》，原文：渭南营里夜眠迟，汉寿屯中醉里棋

诚其

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
诚其，来源于白居易的《唐诗》《酬元员外三月三十日慈恩寺相忆见寄》，原文：诚知曲水春相忆，其奈长沙老未还

桠淄

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

松零

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
松零，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其一》，原文：连冈万株松，漂零一毛轻

槿原

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
槿原，来源于王维的《唐诗》《送岐州源长史归》，原文：故驿通槐里，长亭下槿原

昼远

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昼远，来源于吴惟信的《宋诗》《夏日闲居》，原文：枕上青山远，诗中白昼长

希茗

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
希，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十六》，原文：体混希微广，神凝空洞深

畅徵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
畅，来源于杨公远的《宋诗》《听磵泉琴次赵丞韵》，原文：更期明月夜，共此畅幽情

鹄翌

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
鹄，来源于宋祁的《宋诗》《赴调》，原文：骊驾路长云拂盖，鹄歌亭晓桂凝巵

渭搦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
渭，来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌者何戡》，原文：旧人唯有何戡在，更与殷勤唱渭城

鹤陟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鹤，来源于胡定的《宋诗》《东山塔》，原文：夜静藏钟影，天晴送鹤鸣

音靛

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
音，来源于王仲元的《元曲》《红绣鞋・上小楼凭阑人立，青山口日上平西。子听得乔木楂鹊踏枝叫声疾，》，原文：莫不倘秀才馀音至

钊萧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

誉夷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
誉夷，来源于曹勋的《宋诗》《青苔篇》，原文：夷齐苦葵藿，垂誉贤伊周

惟苓

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
惟苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：下有千年苓，剥落惟夲真

诏榭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
诏，来源于霍安人的《宋词》《满庭芳》，原文：记前回凤诏，空下南洲

芷犹

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芷犹，来源于刘植的《宋诗》《浔阳江楼》，原文：庾令声名犹昨日，屈平兰芷又薰风

瑷槿

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

瑗晢

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

辰裕

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
辰，来源于许必胜的《宋诗》《苦雨》，原文：日月不照临，星辰羞布象

瑗魁

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
瑗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：不分寿陵终失步，更怜蘧瑗早知非

嵊婵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

鑫运

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：千年运，五叶升平

严澄

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
严澄，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》，原文：敷睿文兮玩澄景，当严更兮渐永

华媵

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
华，来源于仲并的《宋词》《鹧鸪天》，原文：声声都是怨年华

盛羲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
盛羲，来源于周必大的《宋诗》《又次邦衡族姪长彦司户韵》，原文：圣世恩荣盛孝章，北窗自欲傲羲皇

尚新

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
尚新，来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其四》，原文：魁笑先生尚可痴，湖山日日有新诗

仪翩

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
仪翩，来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》，原文：夫子迺谒闲，翩翩富丰仪

琼礼

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
琼礼，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：石桥礼尊者，琼台访遗仙

烨硝

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
烨，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

绎荣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绎荣，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：卷末有乐全居士、柯九思、陈绎曾、周仁荣、张翥五人附跋

匡誉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
匡，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

漓淇

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
漓，来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》，原文：得公诗刻增光燄，定警媮风变俗漓

存绰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
存绰，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：仅存盘涧松，绰有虬龙势

翼羡

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翼羡，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬罗思义》，原文：君章梦吞五色翼，未羡充宗得文石

犹瑜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
犹瑜，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其三》，原文：未能句语全无纇，犹贵琼瑜不掩瑕

临天

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
临天，来源于司空曙的《唐诗》《长安晓望寄程补阙》，原文：天净笙歌临路发，日高车马隔尘行

轼谒

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
轼谒，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：再看泥轼归，日谒刺史前

未姣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
未，来源于陈纪的《宋诗》《穷吟》，原文：男儿未死身难量，豪杰虽贫气未穷

蝶谒

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蝶，来源于陆游的《宋诗》《连夕熟睡戏书》，原文：蝶入三更枕，龟搘八尺床

蕋齐

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

寅延

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
寅延，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　肃，延，诱，荐，餤，晋，寅，荩，进也

纶肖

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纶，来源于张嗣初的《宋词》《水调歌头》，原文：龙潜豹隐，胸中同是一经纶

荟忆

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
荟，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：南山之幽兮云雾冥，草木荟蔚兮崄不平

纮鸥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

缮昃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

淳峨

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淳，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 农》，原文：国俗俭且淳，人足而家给

遥崇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
遥崇，来源于韩淲的《宋诗》《过钓濑望方干故居》，原文：崇朝起春寒，遥林舞风声

虞昱

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
虞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 送神用《登安》。》，原文：操环应夏，发匣瑞虞

垣郄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
垣，来源于张孝祥的《宋诗》《奉送李彦国还庐陵》，原文：掖垣我畏友，不爱万钟禄

耘韧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
耘，来源于孟郊的《唐诗》《叹命》，原文：归去不自息，耕耘成楚农

犹怀

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
犹怀，来源于无名氏的《宋词》《真珠帘》，原文：病酒情怀犹困懒

莘含

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
莘，来源于汪莘的《宋词》《鹊桥仙》，原文：柳塘居处，方壶道号，汪姓莘名耕字

殷棋

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
殷棋，来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 二》，原文：坏陵殷浩谪，春墅谢安棋

媵月

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、晋人来媵

婴謇

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
婴謇，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：皇路謇幽蔽，民用婴百罹

采翎

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
采，来源于裘万顷的《宋诗》《出门》，原文：采采首阳薇，恋恋商山芝

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