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神武3神兽改名全攻略

郑瞳作者：郑瞳2024-11-04 11:32:35

神武3作为一款热门的网游，拥有众多玩家。在游戏中，神兽是玩家的得力助手，但大家知道如何给神兽改名吗？神兽改名可以让你更个性化地和神兽互动，增加游戏乐趣。接下来，我们将为大家介绍神武3神兽改名的方法和注意事项，让你轻松完成改名任务。

神武3神兽改名

舸冽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
舸，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：一舸西风到水乡，半痕残月浸沧浪

佶冽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

箐谨

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

锦郝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
锦，来源于陈郁的《宋诗》《空谷有幽兰》，原文：公子偶相值，□枝置锦席

绍惟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绍惟，来源于刘涣的《宋诗》《初及第归题净慈寺壁二绝 其二》，原文：梵刹仙都显焕存，心心惟绍法王孙

琰莲

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
琰莲，来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》，原文：何代潜鳞翠琰镌，双双依藻更依莲

瑧醇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于赵蕃的《宋诗》《挽余正叔》，原文：我曹俱蹇薄，吾子固真醇

松荟

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
松荟，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

黎烨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
黎，来源于李纲的《宋诗》《谒南海神庙》，原文：岂知休咎能传戒，但爱昌黎解勒铭

析旭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
析，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其七二》，原文：月露疏寒析，云涛闪画旗

炫储

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
炫，来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

晴益

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晴益，来源于赵蕃的《宋诗》《过雨市二首 其二》，原文：晴里看山故自佳，雨边益觉兴无涯

闲朝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
闲朝，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其三》，原文：必令朝夕闲，渴饥死于械

鸠壬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《拟试以虫鸣秋》，原文：呶呶竟无益，也胜唤晴鸠

晣曙

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

荏炜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：荏染柔木，君子树之

泰箩

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《过汪翔甫宅》，原文：骨寿由心泰，身癯独道肥

淮筠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《秦淮对月》，原文：旧熟秦淮水，今浮万里船

馠种

拼音五行释意
馠hān木芳香。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：旋捧麒麟，种旧家前武

元岭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
元岭，来源于薛季宣的《宋诗》《送郑景元赴秀州判官诗》，原文：往闻开元帝，逃暑绣岭宫

颉芗

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
颉，来源于王信的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：几与窦氏争颉颃，吾家亦颇推吾乡

淅爕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
淅，来源于沈与求的《宋诗》《倦夜》，原文：徘徊帘上月，淅沥竹间风

普真

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
普真，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・那咤令》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

沛罡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沛，来源于司马光的《宋诗》《酬胡侍讲先生见寄》，原文：赖依僚友贤，剸裂沛余地

郅晏

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

麒嶂

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
麒，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：童年气韵已不羣，四座愕视天麒麟

晢韫

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

涔韦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涔，来源于徐铉的《宋诗》《送国子徐博士之澧州》，原文：新词八咏楼，更汎涔阳浦

祁茜

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：叔弓如晋，贺虒祁也

潭存

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
潭存，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：潭罄知存寡，舷平觉获饶

辽祈

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
辽祈，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：庄椿祈不老，辽鹤竚来翔

萝潜

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萝潜，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：探穴魂潜动，扪萝力不禁

惟琮

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其六》，原文：惟德是馨，冀格我祖

竺纶

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
竺，来源于刘得仁的《唐诗》《送姚合郎中任杭州》，原文：会稽山隔浪，天竺树连城

旭赓

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
旭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：34　旭旭蹻蹻，憍也

慕燃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
慕，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幸江都应诏》，原文：沐道咸知让，慕义久成都

永晓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
永晓，来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》，原文：此本承郑永晓同志抄示

瞻秋

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瞻秋，来源于李白的《唐诗》《秋夕书怀》，原文：澹然吟高秋，闲卧瞻太清

丁笃

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
丁，来源于文天祥的《宋诗》《过零丁洋》，原文：皇恐滩头说皇恐，零丁洋里叹零丁

景延

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
景延，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇橘花韵二首 其一》，原文：清和景气已非春，午阴浓处延诗人

砚畅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
砚畅，来源于崔次周的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：倚栏畅吟情，笔砚云烟稠

献盂

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
献盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：大子蒯聩献盂于齐，过宋野

常缨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
常缨，来源于赵蕃的《宋诗》《次毕叔文见贻二首 其二》，原文：常评败素紫，孰愈浊缨清

涛勉

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
涛，来源于李处全的《宋词》《柳梢青》，原文：香尘碎玉，素涛翻雪

袁艾

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
袁，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：袁涣分仓谷，翁归赐府金

绡音

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
绡音，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：听久馀音欲绝，寒透鲛绡

润皋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
润皋，来源于陆游的《宋诗》《早春》，原文：雨过东皋一犁润，冰消南涧半篙深

渊俞

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
渊，来源于杨万里的《宋诗》《读渊明诗》，原文：渊明非生面，穉岁识已早

挚严

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

鸢莱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鸢，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：堕水跕鸢无处问，滩头斜照晒鸬鹚

桐慈

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
桐慈，来源于白居易的《唐诗》《酬元员外三月三十日慈恩寺相忆见寄》，原文：怅望慈恩三月尽，紫桐花落鸟关关

松涟

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
松涟，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其一》，原文：西山忽埋玉，松露助涟如

粤阔

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
粤阔，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：岭分东粤封疆阔，天限中原气象雄

蕋晔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

舜僖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔夜坐鼓琴有感二首 其二》，原文：舜琴曰朕有，语舜鬰陶乎

芮辰

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
芮，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：琴丁结友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

央曦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
央曦，来源于孔平仲的《宋诗》《鸡冠》，原文：吐花凌朝曦，生意殊未央

尤漪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尤漪，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其一》，原文：涟漪尤绿净，凉吹夜来生

萱臻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
萱，来源于白居易的《唐诗》《别萱桂》，原文：使君竟不住，萱桂徒栽种

芊睨

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
芊，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》，原文：起寻藜杖行东皋，麦陇芊芊净摇碧

韶茹

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
韶，来源于刘克庄的《宋诗》《舜庙》，原文：曾闻张侍讲，来此想韶音

渊凛

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
渊凛，来源于姜特立的《宋诗》《通守田太尉生辰二首 其一》，原文：犀庭渊角凛英姿，褒鄂凌烟想画时

季励

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
季，来源于崔善为的《唐诗》《九月九日》，原文：九日重阳节，三秋季月残

秭璋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
秭，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：枯秭无生气，众目炫一时

重固

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
重固，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：客彻重席，主人固辞

椰支

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
椰支，来源于李纲的《宋诗》《槟榔》，原文：濩落咍椰子，匀圆讶荔支

竹若

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
竹若，来源于钱嵊的《宋诗》《虎跑泉》，原文：流迸石渠珠若露，溟濛竹径气如云

寅骃

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二年》，原文：夏，五月庚寅，夫人姜氏薨

术绡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
术，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 九》，原文：小臣虽有术，仙士谢茅盈

蓬绪

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
蓬绪，来源于朱敦儒的《宋词》《忆秦娥》，原文：惊尘心绪，转蓬踪迹

缨旖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缨，来源于高似孙的《宋诗》《欵乃辞》，原文：白苹深兮骋望，水之清兮濯缨

知灏

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
知灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

幻晤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
幻，来源于陈有声的《宋诗》《重修圣济院》，原文：幻成如是观，佛亦不在是

仪郝

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
仪，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：北斗后德，阳春母仪

倩豫

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
倩，来源于李白的《唐诗》《日出东南隅行》，原文：」郭茂倩《乐府诗集》以为殷谋诗

文婧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
文，来源于杜衍的《宋诗》《远蒙运使度支以资政范公所寄黄素小字韩文公伯夷颂许昌文公淮西富公题诗于后才翁复缀雅什兼寄长安晏公公亦有作衍久兹休退人事仅废不意雅故未遗悉以副本为贶俾愚继之对此怔忪既感且愧率成拙句奉呈敢言亦骥之乘聊为续貂之比耳》，原文：希文健笔钞韩文，文为首阳山下人

冉白

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
冉白，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺见和趋字韵诗次韵谢之》，原文：白头冉冉省中趋，欲乞君王竹使符

零柔

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
零柔，来源于王沂孙的《宋词》《庆宫春・高阳台》，原文：柔影参差，幽芳零乱，翠围腰瘦一捻

沫鸥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沫鸥，来源于张耒的《宋诗》《旱池》，原文：呴沫已知为计尽，渚鸥沙鹭亦何心

溯瑗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
溯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游方广》，原文：海人猨臂上，哀湍不堪溯

棣棣

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣棣，来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》，原文：棣棣威仪富，汪汪轨度宏

津勖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
津，来源于周密的《宋词》《踏莎行》，原文：玉笛天津，锦囊昌谷

闰璎

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
闰，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：岁嘉定之辛巳，历九闰而时乘

阑郅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
阑，来源于黄裳的《宋词》《桂枝香》，原文：是处有、雕阑送目

瀚壬

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瀚，来源于苏颂的《宋诗》《奚山路》，原文：风烟不改卢龙俗，尘土犹兼瀚海沙

媖波

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

爀闻

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

箐颉

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

绘鸠

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
绘，来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》，原文：丹青图写三千礼，藻绘形容七十贤

旎桠

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旎，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

绎苏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绎苏，来源于苏辙的《宋诗》《新桥》，原文：入市樵苏看络绎，归家盐酪免迟留

纾孝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纾，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：行行慎取之，纾节思远大

媵芃

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
媵，来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》，原文：蜂媵为游伴，蛛丝设祸机

钥茸

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
钥茸，来源于张维的《宋诗》《题张公洞》，原文：付与山僧司管钥，勿教胜地草蒙茸

斓闻

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
斓，来源于项安世的《宋诗》《次韵郑检法与胡教授论诗》，原文：天机转杼轴，僧衲忌斓斑

缨乘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缨乘，来源于袁燮的《宋诗》《渡江》，原文：便欲乘槎去，临风试濯缨

言采

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
言采，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 祭祀篇》，原文：采繁夫人职，专言奉祭祀

洛珞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
洛，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：王生出紫微，谴逐走商洛

襄烟

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
襄烟，来源于皮日休的《唐诗》《陈先辈故居》，原文：襄阳无限烟霞地，难觅幽奇似此殊

哲城

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
哲城，来源于赵釴夫的《宋诗》《赠姜邦杰》，原文：幸逢哲匠求诗范，何用愁城战酒兵

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