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给小孩改名写原因怎么写

马兆玖作者:马兆玖2024-11-04 10:09:09

在给小孩改名时,写出合适的改名原因至关重要。首先,要考虑小孩的性格特点、出生时的情况、家庭背景等因素。其次,尽量选择积极向上、有意义的命名理由,比如希望小孩健康快乐成长、希望小孩未来能有出色的成就等。最后,要注意文笔流畅、语言得体,避免使用负面词汇或过于复杂的句式。通过合理地写出小孩改名的原因,不仅能够让改名过程更加顺利,还能够为小孩的未来带来好运。

给小孩改名写原因怎么写

旨禧

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旨,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:华歆忤旨,陈羣蹙容

礴仑

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
礴仑,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其七》,原文:昆仑九万里,磅礴天地根

京航

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
京航,来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》,原文:入京涉夜航,药物艰所需

彦泉

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
彦泉,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:烟霄得路输时彦,泉石忘机阻旧游

益暄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
益,来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》,原文:慷慨气益遒,咏歌思逾新

继羲

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
继羲,来源于苏轼的《宋诗》《泛舟城南会者五人分韵赋诗得人皆苦炎字四首 其四》,原文:南郭清游继颜谢,北窗归卧等羲炎

洛崔

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
洛崔,来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》,原文:卢仝归洛船,崔嵬但载书

帧晶

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

兹中

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
兹中,来源于苏轼的《宋诗》《咏怪石》,原文:谁知兹石本灵怪,忽从梦中至吾前

尉菀

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
尉,来源于王庭珪的《宋诗》《和黄子余湖南道中寄弟子默二首 其二》,原文:仍传九疑尉,奇策动明君

璂纯

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

韫崎

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
韫,来源于胡寅的《宋诗》《中秋雨》,原文:拱璧何妨藏韫椟,湛铜那得蔽游尘

甯筠

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
甯筠,来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》,原文:虎杏甯知用,松筠幸未残

淄兹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淄,来源于方岳的《宋诗》《立春》,原文:醉余安用淄渑口,妙处元无泾渭胸

婵临

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
婵临,来源于周朴的《唐诗》《春宫怨》,原文:早被婵娟误,欲妆临镜慵

臻纶

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
臻,来源于裘万顷的《宋诗》《读邸报》,原文:天乎傥人从,何时可臻兹

廷缥

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
廷,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:随缘逐处便安闲,不入朝廷不住山

觉彻

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
觉彻,来源于陆游的《宋诗》《五月二十一日风雨大作》,原文:风雨纵横夜彻明,须臾更觉势如倾

奈昉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奈,来源于杜安世的《宋词》《剔银灯》,原文:无奈别离情绪

睨恤

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
睨,来源于王十朋的《宋诗》《题徐致政菊坡图》,原文:丹青写佳境,有目皆可睨

燏晠

拼音五行释意
火光貌。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

酝霄

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
酝霄,来源于张嘉贞的《唐诗》《恩敕尚书省僚宴昆明池应制》,原文:芳酝酲千日,华牋落九霄

望礼

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
望礼,来源于沈佺期的《唐诗》《扈从出长安应制》,原文:复除恩载洽,望秩礼新崇

煦翰

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
煦翰,来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其五》,原文:煦渚藏劳尾,投林戢倦翰

唯堇

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
唯,来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》,原文:唯君最相知,称谓等鲍庾

至重

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
至重,来源于张舜民的《宋诗》《梁才甫自湖南移使广西移使广东自广东复移湖外三年之间周历四路今者北还已越郴岭道次作诗见寄渴于会遇谨用赓和》,原文:回思托荫无多日,早至潇湘欲重陪

虢瑄

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
虢,来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅梅花韵》,原文:淡扫娥眉怜虢国,半匀粧面妬徐妃

茹澈

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
茹,来源于孔武仲的《宋诗》《汴河》,原文:鸣弓击柝惊夜盗,掘茹捞鰕佐晨馌

沅琥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沅,来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》,原文:上方侧席捜遗逸,未易沅湘作大招

烽纫

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
烽,来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日泊浦江》,原文:照云烽火惊离抱,剪叶风霜逼暑衣

骥绰

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
骥,来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》,原文:璀璨两星同拱所,萧梢一骥独当先

蕴矗

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
蕴,来源于刘挚的《宋诗》《寄高阳陈镐》,原文:胸中奇蕴入天渊,平昔英游梦寐间

卿献

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
卿献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:辩献卿,主人以虚爵降,奠于篚

俐豫

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
俐,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》,原文:休胡为乱作,(郑云)哥哥,我一发都杀了,恰不伶俐

畚彦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《汉斋中夜坐有感》,原文:急呼五百具畚锸,欲掀窟穴穷腥臊

勉澄

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
勉澄,来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》,原文:搜奇寻胜姑勉旃,此日得此澄心渊

炯瑜

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》,原文:大篇忽开予,炯炯晨星垂

豫自

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
豫自,来源于文天祥的《宋诗》《送行中斋三首 其二》,原文:豫子身自漆,长弘血成碧

纴蕊

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

瑱楠

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

益绘

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
益,来源于杨万里的《宋诗》《谢苏州史君张子仪尚书赠衣服送酒钱》,原文:香山老益窭,欲卖宅与田

繁黎

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
繁黎,来源于胡寅的《宋诗》《挽黎承事 其一》,原文:北正黎司地,南来得姓繁

瑧洵

拼音五行释意
zhēn玉名。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》,原文:天锡公纯嘏,洵美且仁

择汉

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
择汉,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:汉廷择日筑韩坛,绿诏连催觐帝关

孝悦

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
孝悦,来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其一》,原文:孝谨亲颜悦,端严妇德修

彤津

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
彤津,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 二》,原文:云路移彤辇,天津转明镜

晤瞻

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晤瞻,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》,原文:晓堂列圆顶,瞻仰祛未晤

庭暖

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
庭暖,来源于王建的《唐诗》《田侍中宴席》,原文:香熏罗幕暖成烟,火照中庭烛满筵

灏赫

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
灏,来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》,原文:坐当鸿鹄高飞处,身在干坤灏气中

淞襄

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淞,来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》,原文:暂屈吴淞湖海气,来看陈桧雪霜姿

烯里

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于张炎的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:随风万里

韬玉

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
韬玉,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 重台白莲》,原文:绿房韬紫的,玉片踊重葩

晠砚

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示 其二》,原文:皓月一轮窥笔砚,白云千里映溪山

琼璩

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
琼璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

驰朗

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
驰,来源于王令的《宋诗》《中秋望月》,原文:回旋天地周,驰骋固已壮

祈珞

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
祈,来源于崔与之的《宋诗》《题吉水鼋潭李氏仁寿堂》,原文:祈闲三扣阍,天远不我知

旭嶛

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
liáo高。
国学点评
旭,来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》,原文:绝顶已凝雪,晃朗开红旭

芗觉

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
芗觉,来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》,原文:冷芗梅畔觉,清响竹间知

青晢

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
青,来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》,原文:儿童喜我来,小驷骑青青

玮芾

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

玄澎

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
玄,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其八》,原文:谨白参玄人,光阴莫虚度

渭璂

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
渭,来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》,原文:渭水开营壁,祁山拥节旄

韦融

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
韦,来源于曾几的《宋诗》《句 其一一》,原文:断崖韦偃树,小雨郭熙山

重泰

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
重泰,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:永祐当临御,重熙极泰亨

易桢

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
易,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:下民易欺天怎欺

茶品

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茶品,来源于陆游的《宋诗》《雨晴》,原文:孰知倦客萧然意,水品茶经手自携

琯珧

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
琯,来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》,原文:间有少陵风,醇音调玉琯

陇惋

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
陇惋,来源于邵雍的《宋诗》《依韵答友人》,原文:陇上悲歌应愤惋,林间酣饮但酸辛

德纶

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
德纶,来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》,原文:孤耿一德性,纷纶万揶揄

珑沧

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珑沧,来源于刘子翬的《宋诗》《题石井二首 其一》,原文:玲珑巖穴巧如刳,中贮沧浪百斛余

骓慕

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
骓,来源于苏辙的《宋诗》《书庐山刘顗宫苑屋壁三绝 其三》,原文:肩舆已弃蹑风骓,旧物仍存杨柳枝

琤籍

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
琤,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:泉分数十派,落处皆琤潺

茗语

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
茗语,来源于李彭的《宋诗》《用韦苏州神静师院韵寄微公》,原文:无人瀹茗椀,坐我语斜晖

晔逻

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晔,来源于李复的《宋诗》《依韵答胡直孺》,原文:北游一见潜魄动,双目烂烂巖光晔

昙浅

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
昙,来源于释慧空的《宋诗》《空王子》,原文:阿呵呵,黄面瞿昙争奈何

栾槐

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
栾,来源于刘安上的《宋诗》《舒州西门送客亭》,原文:却忆谢公巖下路,水风凉处战檀栾

严迪

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
严迪,来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》,原文:(原注:鲍防、严维、刘全白、宋迪,共三十五人,具姓名

幻瑛

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
幻,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠墨工陈伯升》,原文:古墨法变今百年,雪斋乃能幻神药

爕憬

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

焘芝

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

篌棋

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
篌,来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:潇瑟篌笙仙客宴

筹泷

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
筹,来源于王刚中的《宋诗》《滩石八阵图行》,原文:请观叠石韬机筹,江流东去自悠悠

沅庭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沅庭,来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:洞庭无苦寒,沅江多碧流

珈文

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珈文,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

仁渌

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仁渌,来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》,原文:亲亲同醉杯中渌,老老深推膝下仁

卿煦

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
卿,来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》,原文:回头望云卿,此恨发吾衷

宛瞳

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
宛,来源于范祖禹的《宋诗》《希夷陈先生祠堂》,原文:霓旌自宛转,羽驾何飘翩

域宣

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
域宣,来源于朱君绪的《唐诗》《法师升高座时咏》,原文:五神不移动,披宣太上域

书皙

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
书,来源于张幼谦的《宋词》《一翦梅》,原文:一年不到读书堂

婕栗

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
婕,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》,原文:总如南国候,无复婕妤悲

霆汉

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
霆汉,来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》,原文:令出风霆行,章分云汉抉

绘诺

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
绘,来源于王之道的《宋诗》《酬朱元顺参议》,原文:新诗何所似,绘绣错华藻

嵊里

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

谧渊

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
谧,来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:方丘既膳,嘉飨载谧

冶韧

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
冶,来源于吴文英的《宋词》《龙山会》,原文:何处不秋阴,问谁借、东风艳冶

音瑭

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
音,来源于周邦彦的《宋词》《一落索》,原文:知音稀有

璂玮

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

媪戈

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
媪,来源于岳珂的《宋诗》《观物四首 蛩》,原文:催租吏嚣翁媪怒,裘葛未成心转苦

啸城

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
啸城,来源于韩元吉的《宋诗》《方务德元夕不张灯留饮赏梅务观索赋古风》,原文:酬功端合侍玉辇,安得坐啸江干城

勰纲

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

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