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探秘全国十大课改名校：百度文库独家报道

梁旒秉作者：梁旒秉2024-11-04 08:34:52

课程改革一直是教育界的热门话题。全国十大课改名校作为教育系统的佼佼者，备受关注。这些学校在教学理念、课程设置、师资力量等方面均有独到之处，被誉为教育教学的典范。百度文库独家制作了关于全国十大课改名校的资料，通过深入报道和独家采访，带您了解这些学校的发展历程和特色教学模式。让我们一起揭开全国十大课改名校的神秘面纱，探秘优质教育资源的精彩世界。

全国十大课改名校 百度文库

知暄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
知暄，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其一》，原文：雨打知无那，春暄绝不禁

昕音

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
昕音，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》，原文：昕庭发号，式昭德音

珑黎

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
珑，来源于章良能的《宋诗》《题玲珑山》，原文：短锸长镵出万峰，凿开混沌作玲珑

经华

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
经华，来源于宋庠的《宋诗》《永兴端明王左丞寄示见训长句因为后答》，原文：公怀远略须经国，我愧华颠未乞身

元幂

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
元，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：楚国细腰元自瘦

宣蔳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
宣，来源于孔平仲的《宋诗》《十一月二十日德音》，原文：平明宣帝词，轸虑极惨怛

晳琛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

笠澄

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
笠澄，来源于贯云石的《元曲》《扑灯蛾・南・叠叠层楼画阁，簇簇奇花异果。远远的绿莎茵，茸茸的芳草》，原文：迢迢似渔舟钓艇，碧澄澄满船雨笠共烟蓑

纴昙

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

楠朗

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
楠，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：万牛争挽楩楠入，初疑选作明堂栋

惋萱

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
惋，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一五》，原文：独欠高阳徒，临风增惋惜

乔鸯

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
乔，来源于张耒的《宋诗》《晚春独酌有感 其一》，原文：春晏巖谷秀，乔木环我居

昀煊

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

甄籍

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
甄籍，来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》，原文：堂堂甄孟成，版籍见诸孙

映珧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
映，来源于曹勋的《宋词》《二色莲》，原文：争映芳草岸

茂笠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
茂，来源于薛季宣的《宋诗》《痁疾中元式示诗走笔次韵》，原文：何当漾轻舠，相与从茂林

睨辽

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
睨，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：文康气雄豪，目睨天宇窄

爀霜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

隋嵊

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
隋，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：甲乙遇灾年，周隋送上弦

年谧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
年，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏月》，原文：年年不相值，还似道难通

亘秭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
亘，来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》，原文：岘山风流亘千祀，鹿门隠槩轻九牧

兹蒂

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
兹蒂，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》，原文：风物托兹世，异种聊并蒂

策涔

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
策，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 一》，原文：秋风一拂披，策策鸣不已

沐州

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沐州，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：尚得佐方州，信是皇恩沐

晷珞

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晷，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》，原文：岁晚日晷短，天寒霜雪侵

蕖仑

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《三月审知以余行有日置酒于智门寺后竹间小亭时与者王彦博审知之姪彦章余之弟成父审知命以尊前失诗流为韵分得流字书以呈之》，原文：绿竹依人好，红蕖取意秋

馥芷

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
馥芷，来源于洪适的《宋诗》《次韵题谢景思少卿药寮》，原文：芷兰清馥浑纫佩，芝术新苗几荷锄

纯玉

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
纯玉，来源于曾几的《宋诗》《闻东湖荷花盛开未尝一游寄郑禹功》，原文：四围纯浸山，碧玉乱石黛

慷自

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
慷自，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：自从谏言抉心胆，慷慨大论君之前

绍华

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绍华，来源于张纲的《宋诗》《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首 其一》，原文：吾皇圣德绍先猷，清庙华芝屡降休

夷酝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
夷酝，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》，原文：平夷谢雕镌，醇厚如酝醸

葆季

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
葆，来源于曾极的《宋诗》《华林园》，原文：羽葆来临鼓吹停，华林畅饮倒长瓶

谦滦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
谦，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六四，无不利，㧑谦

札凛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
札，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一七》，原文：竹箆举起成生杀，岂肯容人乱札锥

璁琛

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璁，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

炅至

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

袁鉴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
袁鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

晣梓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

潇磐

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
潇，来源于高安斋的《宋诗》《晚梅》，原文：买得街头最晚梅，潇潇风雨对吟杯

元峪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
元，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：归恶乎元咺也

臻央

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
臻，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：凡事在臻牢，慎勿尚遄速

弘葭

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
弘，来源于赵汝腾的《宋诗》《美李颐老易》，原文：弘毅李君，以身体易

淳澎

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淳，来源于史浩的《宋诗》《王季海丞相挽辞》，原文：祇今收实效，四海畅淳风

汉嵊

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
汉，来源于白居易的《唐诗》《对酒吟》，原文：合声歌汉月，齐手拍吴歈

识睨

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
识睨，来源于徐凝的《唐诗》《题开元寺牡丹》，原文：海燕解怜频睥睨，胡蜂未识更徘徊

园琥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
园，来源于黄机的《宋词》《清平乐》，原文：西园已有心期

闳天

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
闳天，来源于刘敞的《宋诗》《同寄题康州陈生连理木》，原文：顾恐俗未知，天方表其闳

勤韫

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
勤，来源于郑思肖的《宋诗》《我生》，原文：我生逢叔世，凡事倍辛勤

札阔

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
札，来源于仇远的《宋诗》《答徐恕宣城寄别》，原文：徐卿忽寄新诗札，正倚双溪叠嶂楼

沥勤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沥勤，来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》，原文：鸣梭淅沥金丝蘂，恨语殷勤陇头水

梓缔

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
梓，来源于项安世的《宋诗》《送醇甫》，原文：怕听槌鼓发舩声，桑梓葭莩两系情

麟荔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
麟荔，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其四》，原文：蜚虽笔麟史，荔不产龟蒙

槐正

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
槐正，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其二》，原文：未正阶槐位，先登省辖崇

沫峨

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沫，来源于苏舜钦的《宋诗》《猎狐篇》，原文：钩牙咋巨颡，髓血相溃沫

沦莞

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沦，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：揖林壑，俯清沦，摛锦绣，歌阳春

经慕

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
经慕，来源于顾临的《宋诗》《驾幸太学》，原文：拜老徒烦嗟汉室，谈经戒逸慕周王

珹蘅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：芷路兮蘅薄，桂飞橑兮兰房

戚博

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
戚博，来源于谢翱的《宋诗》《城西废园》，原文：夫容青根联戚里，美人对博蓬山里

秋薇

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
秋薇，来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》，原文：古岸连樊圃，秋城秀蕨薇

繁闰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
繁闰，来源于李适的《唐诗》《贞元六年春三月庚子百寮宴于曲江亭上赋诗以赐之》，原文：岁闰节华晚，众芳繁暮春

备麓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
备，来源于宋庠的《宋诗》《度支苏员外耆以再续翰林志见遗辄成酬赠》，原文：当备芸签目，俄光瓮牖居

晣棠

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

瑜鹤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瑜鹤，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：过江亲赴碧莲会，直至那黄鹤楼上见周瑜

允页

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
允，来源于郑絪的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：允恭玄默，化成理定

惟廷

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
惟廷，来源于曾丰的《宋诗》《道人彭永年来番禺过访相约归日游阁皂》，原文：诗仙来往白云乡，惟沈廷瑞伊用昌

昀典

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政游延福寺韵上之》，原文：致君皆典礼，跻俗向丕平

恺白

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
恺，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：细观恺悌心，宜在帝左右

萄烽

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
萄，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

瑹嵊

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

峤伽

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峤，来源于释智愚的《宋诗》《无则都寺玉几写予梦影自散席后言音不相接者十二年今上径山请赞笔老墨涩勉而书之》，原文：凌霄高而众峰拱，海峤耸而蟾影孤

悦璋

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
悦，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：松茂宜栢悦，吕鸣因律唱

英轶

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
英轶，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：英声轶云汉，远势击沧溟

酝箬

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《登拟岘台》，原文：萦廻水抱中和气，平远山如酝藉人

同伦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
同伦，来源于文天祥的《宋诗》《家枢密铉翁第一百三十八》，原文：出处同世网，高谊迈等伦

怡璁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
怡，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：与众熙怡

幻瑗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
幻，来源于程俱的《宋诗》《避寇村舍》，原文：幻境终归尽，生涯正要贫

缨仟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缨，来源于权德舆的《唐诗》《拜昭陵过咸阳墅》，原文：终当解缨络，田里谐因缘

町笺

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
町，来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》，原文：天下惟此花，渠町南与北

冽洌

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
冽，来源于谢薖的《宋诗》《食藕》，原文：切玉堕冷冽，已觉沉疴痊

白罡

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
白，来源于邓肃的《宋诗》《和李梁溪春雪韵二首 其一》，原文：白白朱朱春已深，那知雪意更阴阴

桠临

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
桠临，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

旖白

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旖，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

洛骓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《南池早春有怀》，原文：洛下日初长，江南春欲半

嶛炀

拼音五行释意
嶛liáo木高。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

荏璐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
荏，来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》，原文：湖海飘零销壮志，风霜荏苒上吟须

园婕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《元曲》《醋葫芦北・姊妹每一个所事全，一个件件周。好似那二乔镜像影儿留，占》，原文：梨园委实无对手

天允

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
天允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 三举酒用《甘露》。》，原文：天不爱道，圣功允格

荏祯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荏，来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》，原文：繄予困缰锁，荏苒尚吏牒

潜容

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潜容，来源于顾况的《唐诗》《归阳萧寺有丁行者能修无生忍担水施僧况归命稽首作诗》，原文：潜容偏虚空，灵响不可传

至晰

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
至晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

固夕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
固夕，来源于韩淲的《宋诗》《和周次公》，原文：昨夕之夕饮固多，今日之日调则别

觅华

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
觅华，来源于义存的《唐诗》《劝人 十二》，原文：君不见（《祖堂集》卷七「不见」二字作「觅」）路边华表柱，天下忙忙总一般

斐青

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
斐青，来源于黄裳的《宋诗》《谢人示诗集》，原文：斐然小子多诗癖，时遣青衣寄一封

瑱恣

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

南禧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
南，来源于赵彦端的《宋词》《惜分飞》，原文：肠断东南秀

绅些

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绅，来源于周必大的《宋诗》《次胡长彦司户韵为其生日寿长彦新授桂掾》，原文：暂从南极通冠冕，会向东方领缙绅

宛杉

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
宛，来源于汪宗臣的《宋诗》《吊鹤集诗句》，原文：宛其死矣，宁莫之惩

潆翩

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

页晢

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

婴榭

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
婴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏五月，子尾杀闾丘婴以说于我师

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