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何改名：一个人物换名的故事

赵泊作者：赵泊2024-10-01 08:50:18

改名一事，表面上看似微不足道，实则可能牵动一个人的生命轨迹。何改名的故事就是一个典型的例子。何先生出生在一个普通家庭，名字平平无奇，但在一次祖坟整理的过程中，他得知自己原来的名字在先祖的时代曾经是一个非常有希望的名字。因此，他决定毅然改名为这个古老的名字。从此，他的人生发生了翻天覆地的变化……

何改名

何容州

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
容州，来源于范质的《唐诗》《岳阳楼诗（题拟） 一》，原文：烟容云态四溟濛，州在波涛汹涌东

何芉蘅

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

何阑帧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
阑，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：转巍阑，低画桶，落寒梢

何槐纫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
槐纫，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：行看践槐棘，应纪纫兰荃

何林谊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
林谊，来源于宋伯仁的《宋诗》《答林行父》，原文：宣室岂容无贾谊，词林尚可著廉颇

何棋昭

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
棋，来源于吕陶的《宋诗》《和提举游上方南禅十韵》，原文：棋休夸小胜，禅莫问余机

何荣臻

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
荣，来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》，原文：春不加荣寒不悴

何帧耘

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

何珧栎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

何炅嘉

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

何纤艾

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纤，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：战城南，年来春草何纤纤

何禺琅

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：自昔番禺统府雄，君恩暂许领元戎

何霁渌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
霁，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：溪月寒澄霁，巖烟暮杳沈

何瑱漾

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

何骞庭

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
骞庭，来源于王十朋的《宋诗》《南宫揭榜温陵得人为盛提舶马寺丞有诗赞喜次韵》，原文：已闻元凯宾虞国，行见渊骞冠孔庭

何罡般

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

何沛臻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：爱流血之滂沛兮，又嗜疟疠与螟虫

何渤霆

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
渤，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：属辞倾渤澥，称价掩琅玕

何决昼

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
决，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○一》，原文：龟兮蓍兮，祛执决疑

何徵旭

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于崔湜的《唐诗》《襄阳早秋寄岑侍郎》，原文：江城秋气早，旭旦坐南闱

何湘壬

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
湘，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题王道祖秀光亭》，原文：湘水蹙纎罗，湘山叠明玉

何珂阑

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
珂，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 曾公巖曾子宣丞相元丰中守桂林游七星山始见此洞芟薙草莽平坦方广可容数百人悉布砖甓之入洞十余步有涧水横其前不可涉公梁石为桥以便游者号曾公巖》，原文：风欹紫玉珂，雨暗青丝鞚

何筝槐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《废琴》，原文：何物使之然，羌笛与秦筝

何漪蒂

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
漪蒂，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

何惜朦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
惜朦，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

何凰栎

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
凰，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：婉婉翠凤凰，舞风照清澜

何镌旬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
镌，来源于郭印的《宋诗》《和喻迪孺郎中春日书事二首 其二》，原文：妙处镌镵应鬼泣，醉中挥洒自风生

何滨琬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
滨，来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》，原文：上书称臣亶，待罪沧海滨

何忆瑜

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
忆瑜，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：忆昨从戎丞相府，元瑜书檄仲宣诗

何馚涧

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于利登的《宋诗》《感兴 其二》，原文：揽衣乱西涧，复此凌西山

何肖谊

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
肖，来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》，原文：如何不肖子，尚奋疟鬼威

何琬奥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琬，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：双凫暂假王乔力，百里空淹蒋琬才

何漓纾

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
漓，来源于郑晦的《宋诗》《浮丘祠》，原文：飞香洒雪淋漓湿，一夜寒风瘦蛟泣

何蕴栎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蕴，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：沈侯美玉蕴，谢守文锦摛

何博若

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
博若，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：土产若未腴，勤绥功则博

何宗峰

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
宗峰，来源于释师观的《宋诗》《百丈和尚赞》，原文：独坐大雄峰，宗通说亦通

何恬专

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恬专，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八三》，原文：心专慕道真空法，恬澹清虚好到头

何畚月

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

何玺择

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
玺，来源于李商隐的《唐诗》《隋宫》，原文：玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯

何涟时

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涟时，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 一》，原文：倾酒向涟漪，乘流欲去时

何正斯

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
正斯，来源于李处权的《宋诗》《陪陈叔易汪彦章登浮翠亭》，原文：安得起斯人，扶危正天步

何泱蕴

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泱，来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》，原文：天寒云不散，泱漭路犹迷

何朴苏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
朴，来源于李周的《宋诗》《双桧联句》，原文：俗名强雌雄，奇胜重古朴

何纴庆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

何羲缈

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
羲，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其三》，原文：圣意藏羲易，人心勿舍旃

何楣溯

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楣，来源于韦庄的《唐诗》《立春》，原文：殷勤为作宜春曲，题向花牋帖绣楣

何礼望

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
礼望，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：复陪元礼棹，却望仲宣楼

何骥年

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
骥年，来源于苏过的《宋诗》《闻潮阳吴子野出家》，原文：烈士叹暮年，老骥悲伏枥

何裕芾

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
裕，来源于姬昌的《周易》《周易/蛊卦》，原文：六四，裕父之蛊，往见吝

何桔诏

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桔，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：桔槹肥果茹，竹马戏儿孙

何燝原

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

何粹灿

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
粹灿，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：左开毓粹右观德，灯毬灿烂交流星

何楚颐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
楚，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：柳烟迷暗楚江涯

何蕾馠

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
馠hān木芳香。
国学点评
蕾，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其三》，原文：粉蜡梅梢妆蓓蕾，雪晴乌鹊声零碎

何毓胥

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
毓，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一七》，原文：扶舆播清淑，何代不毓才

何砺珂

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
砺，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其二》，原文：带砺有盟犹未保，当时谁识种瓜侯

何旖町

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旖，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

何栎璂

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
栎，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：匠石宜遗栎，山川讵舍骍

何敏沛

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》，原文：(白敏中云)今夜小姐怎生摆布

何缥欢

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缥欢，来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》，原文：天心帝意通欢豫，并在柴薰缥缈中

何谊季

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谊季，来源于陈鉴之的《宋诗》《有感》，原文：百年友谊须英概，画虎何妨效季良

何胤休

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
胤，来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》，原文：同承太岳胤，俱值太平时

何珺泊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其四》，原文：晴空烟澹泊，返照雪孱颜

何萱邕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
萱，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：应萱堂齐福，诞月仍同

何粤舟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
粤舟，来源于吕本中的《宋诗》《赠岭东陈秀才》，原文：邻州贼报又警急，欲泛扁舟穷百粤

何兆芃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
兆，来源于史弥宁的《宋诗》《火云》，原文：平畴龟兆何曾润，蒸得田夫汗转流

何旆洵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旆，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：遥知台旆行春暇，起作元钧辅弼人

何庭榆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
庭榆，来源于雍陶的《唐诗》《贫居春怨》，原文：寂寞春风花落尽，满庭榆荚似秋天

何靖常

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
靖常，来源于无名氏的《唐诗》《楚泊亭（二首） 二》，原文：（《嘉靖常德府志》十九《赋咏》）

何秋戈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
秋戈，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨窗夜感》，原文：凉堂喧管钥，秋戍淬弓戈

何羿静

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其三》，原文：偶落藩墙上，同游羿彀中

何崎竺

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
崎竺，来源于李朴的《宋诗》《天竺山》，原文：天竺崎岖绝海边，何人分作赣江禅

何觉影

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
觉影，来源于李纲的《宋词》《水调歌头》，原文：散下凄然风露，影照江山如昼，浑觉俗缘轻

何炀谐

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《所思》，原文：梁王兔苑荆榛里，炀帝鸡台梦想中

何媵莘

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
媵莘，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

何雯麒

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

何润骃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
润，来源于晁公溯的《宋诗》《新津道中》，原文：野绿平如案，松青润更加

何沉宁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
沉宁，来源于韩维的《宋诗》《范蜀公挽辞二首 其二》，原文：朝庙肯随时俯仰，闾阎宁与俗浮沉

何栗慕

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
栗慕，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：玉色俨庄栗，渊衷缅驰慕

何策专

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
策专，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・耍孩儿》，原文：也不索推轮捧毂，筑坛台专仗你那妙策神谋

何至闰

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
至闰，来源于戴复古的《宋诗》《立春后二首 其一》，原文：夕望春风至，还经闰月迟

何嵇灏

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嵇，来源于张九成的《宋诗》《读书 其一》，原文：不羨嵇叔夜，左右持酒蟹

何铮蔓

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
铮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

何瑥晋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：一、二十有八年，春，晋侯侵曹，晋侯伐卫

何苑邕

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
苑，来源于张南史的《唐诗》《奉酬李舍人秋日寓直见寄》，原文：槐落宫中影，鸿高苑外声

何挚芃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

何堰峰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
堰峰，来源于李石的《宋诗》《春水》，原文：雨声夜向九峰泻，江势朝来三堰分

何婉姣

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
婉，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其二》，原文：王姬何彼秾矣，美人清扬婉兮

何舟缥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舟缥，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：缥缈仙舟，只似秋天上

何锋缃

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
锋，来源于虞俦的《宋诗》《送邓舍人将漕西淮用舍人坐上诗韵 其一》，原文：未用疾驱催上道，锋车有诏径须还

何璎忆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璎，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：从此多逢大居士，何人不愿解珠璎

何炯笛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
炯，来源于范成大的《宋诗》《清江台在临江郡圃西冈上张安国题榜》，原文：萧滩曳长烟，合皂炯残雪

何序普

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：序出，如入

何桥煦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桥，来源于信安王祎的《唐诗》《石桥》，原文：仙桥危石架，幽洞乘□□

何逻璩

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
逻，来源于陆文圭的《宋诗》《丁丑元夕》，原文：无端逻骑阶前过，错认戎家枥马鸣

何泯晣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泯，来源于焦千之的《宋诗》《砚池》，原文：遗泽泯然无处问，清风缅邈竹阴垂

何才杏

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
才杏，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：脸花歌笑艳杏发，肌玉才近红琼温

何璋休

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璋，来源于杨炯的《唐诗》《从军行》，原文：牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城

何袤章

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

何纪柏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
纪柏，来源于苏泂的《宋诗》《哭小姪梅老》，原文：我初养柏儿，年纪三十四

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