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1983年3月11日生辰八字详解

张恒其作者：张恒其2024-06-29 02:33:12

1983年3月11日生辰八字是什么样的命格，具有怎样的特点和命运？从四柱八字的角度来看，这一天出生的人可能具有怎样的个性和优缺点？下面我们将逐一解析，帮助您更好地了解自己或他人的八字命格。

1983年3月11日生辰八字

旖宛

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
旖，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

篁严

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
篁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》，原文：况闻风篁上，摆落残冻雪

袅宛

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
袅宛，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・四块玉》，原文：他碾香轮将芳径穿，我催骏马宛把丝鞭袅

逸初

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
逸初，来源于刘敞的《宋诗》《和孙侔鴈荡山二首 其二》，原文：气逸还令人耸动，境幽初许俗流传

兆瑜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
兆，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・得胜令》，原文：京兆堂中添贵客，翰林院呈擢仙郎

与承

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
与承，来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿》，原文：与君语承华，念此非不夙

傅鉴

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
傅鉴，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：借贺老鉴湖船，访谢傅东山去

礴园

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
礴园，来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其三》，原文：清高寄兴太湖石，盘礴行吟独乐园

其炜

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
其炜，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：吾堂据其阳，万象来明炜

颉茗

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颉，来源于许志仁的《宋诗》《和宝月弹桃源春晓》，原文：如见古画秦衣裳，春天百鸟争颉颃

恤诚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
恤诚，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》，原文：恤物致虔归上德，应诚为答即神聪

芷择

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芷择，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：呼童葺荷芷，择胜开轩窗

凛缨

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
凛，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：风烟凛人心，世虑自可删

夷鑫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
夷，来源于苏过的《宋诗》《正月二十四日侍亲游罗浮道院栖禅山寺》，原文：居夷信何陋，即此可遁世

淄枫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：山焚玉石何难辨，水杂淄渑未易分

羲夷

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
羲夷，来源于苏籀的《宋诗》《闲咏一首》，原文：自许羲皇上，陶然绝旷夷

凇阑

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

骓晨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
骓，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

嵊般

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

淳樗

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
淳，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：臣闻伏羲画卦朴且淳，苍颉造字初有文

漪陇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
漪，来源于黄裳的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：谷水悠悠水天阔，绿竹漪漪玉龙活

湫未

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
湫未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：及杞桓公卒之月，乙未，王湫帅师及正舆子、棠人军齐师，齐师大败之

奂炘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

郦识

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

忻馠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
馠hān木芳香。
国学点评
忻，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

巍久

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
巍久，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其一》，原文：践历髙华久，巍然誉望崇

蕊媖

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蕊，来源于张舜民的《宋诗》《温泉》，原文：绣岭络千门，玉莲喷九蕊

谒嘉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
谒嘉，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其四》，原文：责躬无复事，嘉谷谒高秋

津存

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
津存，来源于刘宰的《宋诗》《挽潘校尉》，原文：风树存亡恨，迷茫北渚津

恬桥

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恬桥，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○七》，原文：龙渊水风恬浪静，獭迳桥雾锁云横

珐炘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

晖珹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珹chéng木玉名。
国学点评
晖，来源于宋祁的《宋诗》《与献臣希深伯中源叔景纯会饮城东小园 其二》，原文：林间晓日静晖晖，判共山公倒接䍦

懿易

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
懿，来源于欧阳詹的《唐诗》《徐十八晦落第》，原文：懿哉苍梧凤，终见排云征

沥圣

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沥圣，来源于顾况的《唐诗》《送李侍御往吴兴》，原文：若向洞庭山下过，暗知浇沥圣姑神

和冰

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
和冰，来源于释德洪的《宋诗》《次韵雪中过武冈》，原文：应思和月踏层冰，快意暗惊梦犹怕

源枝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
源枝，来源于许及之的《宋诗》《融州和孝若韵见寄并谢真爱赏梅之集复次韵奉酬 其一》，原文：经传乡派源流远，诗到孙枝志思深

戚诺

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
戚，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・黄钟尾》，原文："知他是甚亲戚

钰秸

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

武远

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
武远，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 饮马长城窟》，原文：远从贰师垒，瞥过武安坑

袁恢

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
袁，来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》，原文：讽诗称鲍照，卧雪念袁安

君舸

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
君舸，来源于葛立方的《宋词》《水调歌头》，原文：一舸背君去，几幅布帆轻

典君

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
典君，来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》，原文：君家伯氏典刑在，愿君勉力追前踪

霆季

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霆，来源于杨简的《宋诗》《大哉》，原文：春秋冬夏风雨霜露无非教，风霆流形庶物露生无非教

郦漾

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

浠妍

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于程洵的《宋诗》《赠写真方处士》，原文：妍媸有真鉴，抑扬无遁情

尚淙

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
尚，来源于蔡伸的《宋词》《青玉案》，原文：残粉馀香尚依旧

汉姝

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
汉姝，来源于赵令畤的《宋诗》《同官李仲益赠张思仲家歌人团茶因题其封》，原文：色映宫姝粉，香传汉殿春

虔淑

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
虔，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：我和你发虔心祷上苍，近岸口跪苍苔，(云)婆婆、灵兆、凤毛，都来拜者

灵霓

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
灵霓，来源于戴栩的《宋诗》《龙湫瀑》，原文：虹霓无故见，灵怪有时遭

子郇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
子郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

郝忻

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

种琰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
种，来源于释了惠的《宋诗》《行堂请赞》，原文：没些火种，刚要传灯

析绅

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
析，来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其九》，原文：毫分缕析较便宜，若个便宜总不知

昼嵘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昼，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 癸巳》，原文：龙楼清昼出，鹤禁彩云连

喻润

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《子肃示九日山谷间怀兄弟三诗因怀子进子仪次韵并呈子肃》，原文：君还得新作，快读喜莫喻

些虞

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
些虞，来源于毕仲游的《宋诗》《代范德孺挽李稷运使四首 其二》，原文：声作虞歌易，词赓楚些难

弈皋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
弈，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：饱食端居暇，披襟[弈]（奕）思专

轼漪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
轼，来源于庄南杰的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

绰峻

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
绰，来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》，原文：鲜妍皎如镜里面，绰约对若风中仙

昶淖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

璎豫

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璎，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

犹朴

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
犹朴，来源于苏辙的《宋诗》《送李钧郎中》，原文：风流秀发自不减，气质浑朴犹中含

葆冬

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
葆冬，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：鬰鬰冬青森翠葆，离离夜合散红茸

绍粹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
绍，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：乖崖施远略，忠献绍前良

苓诣

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苓，来源于释文珦的《宋诗》《山居 其一》，原文：根有茯苓松色异，土生兰茝藓苔香

隆墨

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
隆，来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：眷倚方隆，赐金章华绶

颍茯

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颍，来源于李白的《唐诗》《送别》，原文：看君颍上去，新月到应圆

汝远

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
汝远，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：汝嫁既违乡，吾迁又远趣

专博

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
专博，来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》，原文：白首师儒学愈专，未应褐博慕缨鲜

芸甯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芸，来源于周必大的《宋诗》《吴斗南架阁求梦芳亭诗 其二》，原文：芸省翻书慵辟蠹，兰闱起草会含香

麒昀

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
麒，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

燃璋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
燃璋，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

湫柒

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
湫，来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》，原文：心闲云出岭，眼浄龙还湫

望希

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
望希，来源于陈棣的《宋诗》《栖轩偶成呈同僚》，原文：敢希拄颊傲，宁免望尘拜

真昭

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
真昭，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：臣得其真，宝以昭之，冠于百王

笛蝶

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
笛蝶，来源于曹勋的《宋诗》《厌厌》，原文：僮仆触屏成蝶梦，姬姜擫笛作蝉声

禾翙

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
禾，来源于陆游的《宋诗》《离堆伏龙祠观孙太古画英惠王像》，原文：决江一支溉数州，至今禾黍连云种

涧珊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
涧珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六四》，原文：流琥珀兮涧松老，射珊瑚而波月明

瞳奂

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瞳，来源于韩元吉的《宋诗》《戊辰三月清明后三日见叶丈于石林承命赋诗作古风一首》，原文：方瞳照玄发，眉寿端自此

芸缥

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芸缥，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》，原文：缥帙芸叶香，清池璧流壅

邕芾

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
邕，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》，原文：时文圣后，清庙肃邕

泉浩

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
泉浩，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：胡为夺浩气，惨淡趋重泉

知铭

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
知铭，来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其二》，原文：朔风知客恨，犹欲返铭旌

禄珺

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
禄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：死而成命，臣之禄也

晶瓷

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
晶，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：琳琅聚宝肆，亘夜腾晶辉

景理

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
景理，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：前承乐府、古风，后启律诗、杂言，抒情、说理、敍事、写景，蔚为大观

诗荑

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五三》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫重惜时

璎宣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璎，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

悟珩

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
悟，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：悟富贵荣华回首空

笈重

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
笈重，来源于徐积的《宋诗》《题紫极宫》，原文：玉笈著书金简重，碧牌题字紫垣高

衡飖

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
衡，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：廉者欲之轸，公者事之衡

书萝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
书萝，来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵成翛然子亲庆因以何字为韵共酌联句》，原文：琴书消日月，耕钓老烟萝

召懿

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
召，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：锋车趣召无虚日，高阳才子咸登庸

缘浅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
缘浅，来源于李爱山的《元曲》《梧叶儿・粉脸淡蛾眉皱，妆残新月偃，愁压远山偏。火燎袄神庙，花飞金》，原文：谷园，春去武陵源，直恁的缘薄分浅

耘玄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
耘，来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其一》，原文：至于耕耘废，稂莠败穈芑

益庄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
益庄，来源于胡宿的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：人情欣眷祐，天意益端庄

芸青

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芸青，来源于程俱的《宋诗》《夜寒大风汹汹不能寐用前韵作一首》，原文：青编置牀头，芸竹有余馥

奘尧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

壹伽

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有子与子游立，见孺子慕者，有子谓子游曰：「予壹不知夫丧之踊也，予欲去之久矣

哲旭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
哲，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：幸今耆旧满巖穴，一一无非爽邦哲

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