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1974年3月30号生辰八字详解

邓桠蔳作者：邓桠蔳2024-05-10 06:20:28

1974年3月30号生辰八字是一个人出生时天干地支的组合，代表了一个人的命运和性格特点。根据八字分析学说，1974年3月30号生辰八字的具体含义可能会有所不同，需要结合具体的情况来进行解析。在中国传统命理学中，八字是通过对出生年、月、日、时四个时间点的天干地支组合来进行推算的，可以揭示一个人一生的命运走势和特点。如果你对1974年3月30号生辰八字感兴趣，不妨向专业的八字分析师进行咨询，深入了解自己的命运和未来发展方向。

1974年3月30号生辰八字

榷钲

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
榷，来源于汪藻的《宋诗》《石舟叹》，原文：坐令榷水甚于酒，盗者以乏军兴论

羲澎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
羲，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其一》，原文：一窗修竹下，超然傲羲轩

傅郦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
傅，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》，原文：命相将乘傅说舟，爱山寻遍乐天游

槐堰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
槐，来源于薛季宣的《宋诗》《酴醿雨后 其二》，原文：守郡官槐木，王家梦髑髅

栖绪

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
栖绪，来源于柳永的《宋词》《甘草子》，原文：奈此个、单栖情绪

恢逊

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
恢，来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》，原文：方今恢天运，子复策仕路

柃箴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于陈著的《宋诗》《似郑宗平》，原文：傍塔山居真吏隠，酌碑潭饮当官箴

凌稽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
凌稽，来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：奉驾凌稽阜，同御掩□岑

楣漓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
楣，来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》，原文：保民存赐珓，犹挂屋楣间

沅晴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
沅，来源于孔武仲的《宋诗》《西园独步二首 其二》，原文：风景只随人意好，昔贤何事厌湘沅

漪煜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
漪，来源于释道潜的《宋诗》《玉荆山人崔君草堂》，原文：玉荆山苍势蜿蜒，玉荆涧碧涵漪涟

崎婳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
崎，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：入谷路崎岖，少前屡颠踬

忻远

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
忻远，来源于王珪的《宋诗》《滕学士移河朔》，原文：人惜憇棠余爱远，帝忻借箸密谋来

姬晰

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
姬，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天讌李周美中丞宅池上赏樱桃花》，原文：妖姬满髻插，酒客折枝传

仞晔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仞，来源于释得升的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：万仞崖头打一推，待渠绝后复苏来

桑晢

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桑，来源于李频的《唐诗》《送姚郜先辈赴汝州辟》，原文：雷雨依嵩岭，桑麻接楚田

凝砚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
凝砚，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：燕席凝杯蚁，书帏冰砚蟾

曜巡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
曜巡，来源于元稹的《唐诗》《苦雨》，原文：逡巡崔嵬日，杲曜东南隅

洲漳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
洲，来源于刘学箕的《宋诗》《北山园山石为形势买盗夜半择其尤者窃去累日怀抱作恶赋诗以纪鬰鬰》，原文：种树疏间泉，凿沼开中洲

榭梁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
榭梁，来源于孔武仲的《宋诗》《同赋京尘》，原文：舞榭凝添恨，歌梁堕趁声

憧喻

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
憧，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：憧憧往来穷朝昏，负负江湖弄风月

骞炅

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
骞，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：连骞求旧礼，滥典乐贤诗

昉漳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

灿瑭

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
灿，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：宝函发神翰，熣灿壁与奎

瑜桅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
瑜，来源于李白的《唐诗》《赤壁歌送别》，原文：烈火张天照云海，周瑜于此破曹公

桦柔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

什扬

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
什扬，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：挥翰绮绣扬，篇什若有神

旌淇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
旌，来源于羊士谔的《唐诗》《寄黔府窦中丞》，原文：汉臣旌节贵，万里护牂牁

佶情

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

梁术

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
梁术，来源于韩驹的《宋诗》《善相陈君持介甫子瞻手字示予戏赠短歌》，原文：鹤冲居士术如神，东走梁宋西峨岷

媖嵊

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

如晋

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
如晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二年》，原文：夏，叔弓如晋

峥瑥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
峥，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》，原文：偏我半生飘零，一世不得峥嵘

蓁涵

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

伦合

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
伦合，来源于杨时的《宋诗》《题赠吴国华钓台》，原文：圣贤遇合自有时，洁身乱伦非所知

依尹

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
依尹，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・折桂令》，原文：（府尹云）夫人，你肯依随学士么

权垣

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
权，来源于徐钧的《宋诗》《卢怀慎》，原文：曹参尚守萧何法，鲍叔惭分管仲权

惋芗

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
惋，来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》，原文：听言一事足叹惋，恐君亦复伤中情

崔鸢

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
崔，来源于张献民的《宋诗》《山门六题寄圣俞 山门》，原文：无路可通文脊隈，山腰大辟门崔嵬

芨零

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

旖昼

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旖，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

憧烁

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
憧，来源于林希逸的《宋诗》《至学》，原文：咸经四字分明训，截断憧憧未感时

蝶枝

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蝶枝，来源于黄裳的《宋诗》《春日寄友人》，原文：忽睹狂蝶过他枝，一带深黄又飞去

婳湛

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

柃戍

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于张咏的《宋诗》《登麟州城楼》，原文：时清官事少，边静戍人闲

仁杨

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仁杨，来源于蔡确的《宋诗》《新兴即事》，原文：仁义桥边杨柳斜，洗亭岗畔种桑麻

采沛

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
采沛，来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》，原文：采绚仙囊露，香翻沛筑风

昊熹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三六》，原文：念民有念己，顷刻动穹昊

仞皎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
仞皎，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：堕此一片落千仞，皎然寒镜在玉匳

昙洛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昙，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：诂训尊六经，文章妙瞿昙

炀采

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
炀，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：大业年中炀天子，种柳成行夹流水

情晢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
情，来源于胡浩然的《宋词》《万年欢》，原文：欢情未足

波诣

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
波，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：酥润凌波地

乔滨

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
乔滨，来源于赵蕃的《宋诗》《寄范建康》，原文：再拜谢洪乔，浮沉问水滨

馟淄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

纯域

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纯域，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其八》，原文：愿得区域中，人心复纯素

橙婉

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
橙，来源于欧阳修的《宋诗》《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》，原文：黄橙擣齑香复辛，春雷动地竹走根

爀栾

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

卓映

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
卓，来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》，原文：性等太虚，卓然而存

杨桑

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
杨桑，来源于方岳的《宋诗》《又用胡尉韵》，原文：茶桑天似鹅黄酒，杨柳花飞狐白裘

渲沐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

蕊溯

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蕊，来源于陈师道的《宋诗》《和秦太虚湖上野步》，原文：触目渐随红蕊乱，经年不见绿条新

哲烊

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
哲，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》，原文：平生企前哲，凛有庸人惧

仟斯

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

晴珲

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晴，来源于赵时奚的《宋词》《多丽》，原文：敛吴云，翠奁推上红晴

韦潇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
韦，来源于张扩的《宋诗》《次韵汝阴姜丞见示》，原文：场屋声名二十年，老犹学易诵韦编

暖焓

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
暖，来源于赵长卿的《宋词》《画堂春》，原文：夜来暖趁海棠时

扬栾

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
扬，来源于韦骧的《宋诗》《和颜长道寄三首 首夏》，原文：园林足幽思，扬扬曲池曲

媪晖

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
媪，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：灵媪弃置不复惜，任人取去为珍玩

羡易

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
羡易，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：” 曰：“子不通功易事，以羡补不足，则农有余粟，女 有余布

崇约

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
崇约，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：上圣敦仁崇俭约，厥篚珍奇诏皆却

霖弈

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
霖，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：风到莫来摇老木，雨霖时复洗圆苔

泷衡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
泷衡，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

茸望

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
茸望，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・耍厮儿》，原文：遥望见绿茸茸莎茵芳草，翻滚滚雪浪银涛

博浠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
博，来源于刘褒的《宋词》《水龙吟》，原文：博山香、烟浓百和

征爕

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
征，来源于韩维的《宋诗》《圉城视囿》，原文：学圃蹈孔戒，征利服轲言

迪权

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
迪，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：广乐九变，群神迪尝

莞植

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
莞植，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：编莞为帆，植木为樯

凡漓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
凡漓，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：淋漓羽盖森鸾旗，仙凡不隔蟠桃宴

泰伽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：形安不劳苦，神泰无忧畏

岭毓

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
岭毓，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：缑岭有人今毓粹，飞凫不日簉严宸

暌理

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
暌理，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：百卉杂殊怪，昆虫理赖暌

域季

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
域，来源于曹勋的《宋诗》《送凝神张先生还茅山》，原文：坐乎少广追崆峒，物不疵疠寿域中

映骃

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
映，来源于韩元吉的《宋词》《六州歌头》，原文：隐映新妆，面临水岸

烟弘

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
烟弘，来源于还阳子的《唐诗》《识铅汞歌 一》，原文：鑪上烟生五彩光，鼎中药奋弘红色

术中

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
术中，来源于方洵武的《宋诗》《题宁国院十全堂》，原文：世之挟术者，不啻空中尘

蓬汝

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蓬汝，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：蓬莱乡，仙者寓，汝行岂为求仙故

樱憧

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
樱，来源于欧阳炯的《唐诗》《木兰花 三》，原文：春早玉楼烟雨夜，帘外樱桃花半谢

萱恽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
萱，来源于周必大的《宋诗》《显学尚书楼大防奉九十六岁之亲戏彩未央古今鲜俪远蒙五诗皆和鄙句谨次韵为庆》，原文：萱堂眉寿正增川，手种蟠桃莫计年

淖芉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
淖，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：顾瞻避冲磕，浑淖没手足

昙乘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昙，来源于释元肇的《宋诗》《许来亭》，原文：昙猷昔何为，苦苦欲相遇

殷沅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
殷沅，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：黄腴风味殷勤去，遥望沅湘属贺杯

澄炫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
澄炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》，原文：江澄炫初日，沙润茁新蒌

子漳

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
子漳，来源于蔡襄的《宋诗》《送柯祕书三子归泉应诏》，原文：祕书昔共官临漳，时呼三子侍侧傍

瑷沐

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

忻爕

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
忻，来源于赵抃的《宋诗》《次韵台州姚舜谐见赠二首 其一》，原文：把酒幸陪登帢帻，泛舟忻得缓徒车

楚婳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楚，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：月入尊罍楚楚，风生襟袖飘飘

觉渭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
觉渭，来源于释德洪的《宋诗》《次韵张司录见寄》，原文：不曾识面已倾倒，便觉胸中泾渭分

戍波

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
戍波，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：边烽明夕峤，戍鼓击寒波

冰炀

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
冰，来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冰明玉润天然色

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