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生辰八字合算:揭秘如何通过八字预测命运

彭专作者:彭专2024-05-10 01:52:20

生辰八字合算是一项古老而神秘的术数,通过对个人出生年、月、日、时等时辰的八字进行排盘分析,来探究个人的命运走势。在中国传统文化中,八字算命被认为是预测未来和规划人生的重要工具。人们相信,每个人出生时所形成的八字,蕴含着该人一生的吉凶祸福,通过合算八字,就能够了解个人的性格特点、事业健康财运等各个方面。下面我们就来深入探讨生辰八字合算的奥秘,揭秘如何通过八字预测命运。

生辰八字合算

茹荟

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
茹,来源于权德舆的《唐诗》《奉酬张监阁老雪后过中书见赠加两韵简南省僚旧》,原文:常时望连茹,今日剧悬旌

琛札

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
琛,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:胜理环中得,殊琛徼外来

熙彬

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
熙,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵刘左史王亭观梅》,原文:颇怀熙丰日,羣妍偃冰霜

潜纭

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潜纭,来源于柳宗元的《唐诗》《咏史》,原文:风波歘潜构,遗恨意纷纭

匡瑗

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
匡,来源于吕定的《宋诗》《游匡庐山》,原文:欲向匡庐观瀑布,便从鼓蠡骤楼船

烊荟

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

闳徵

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
闳,来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》,原文:稍觉高闳改,徐行曲巷询

钗荷

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
钗荷,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:钗燕重,髻荷偏

萦堇

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
萦,来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂 其二》,原文:吃著能几多,强自萦烦恼

炫沛

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
炫,来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》,原文:炫晃山林老,模糊天地宽

辰晷

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
辰晷,来源于许及之的《宋诗》《聚萤斋》,原文:竞辰规后学,继晷匪油干

钏琤

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
钏,来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》,原文:家家卖钗钏,只待献春醪

钊芍

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

合暄

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
合暄,来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》,原文:大哉天地德,六合回春暄

曼砺

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
曼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:为公娶邓曼,生昭公,故祭仲立之

团倾

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
团倾,来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》,原文:见侯亦胡为,明珠倾月团

唯翡

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
唯,来源于薛嵎的《宋诗》《哭槐迳弟》,原文:平生唯爱菊,增我九秋悲

徵颉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》,原文:黄金铸就决河塞,俘献颉利长安宫

覃礴

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
覃,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:书阅扬州贡,功观禹化覃

兆境

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
兆境,来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其五》,原文:兆民方菜色,境政独蒲卢

芈韫

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

闳缘

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
闳,来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》,原文:经世余闳议,兴邦閟远猷

汶承

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
汶承,来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其一》,原文:欣承紫泥诏,且向汶阳田

辽竺

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
辽,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○七》,原文:一星萤火出,孤鹤已辽东

纫棠

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
纫,来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》,原文:纫兰结佩有同心

峻谆

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
峻,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:行看峻擢相熙朝

岐贞

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
岐贞,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》,原文:密论贞观体,挥发岐阳征

惋望

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
惋,来源于张炎的《宋词》《忆旧游》,原文:伫立香风外,抱孤愁凄惋,羞燕惭莺

墨季

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
墨季,来源于赵孟坚的《宋诗》《天平方丈梅下见持要旧题》,原文:忽觌季难遗墨在,西风吹泪满髯丝

竺晰

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
竺,来源于李复的《宋诗》《周巨寺》,原文:手持天竺书,贝叶翻金光

睿轶

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
睿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》,原文:睿感通寰,孝思浃宙

茶暄

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
茶暄,来源于朱敦儒的《宋词》《诉衷情》,原文:不管寒暄风雨,饱饭热煎茶

研苒

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
研,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》,原文:水精冠叶镂春冰,巧思镌研仿未能

鹤域

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鹤,来源于孙道绚的《宋词》《忆秦娥》,原文:西飞鹤

禺潜

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
禺,来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》,原文:番禺城下牂牁水,亦复分流过此州

涧翙

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
涧,来源于岑参的《唐诗》《高冠谷口招郑鄠》,原文:涧花然暮雨,潭树煖春云

般旬

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
般旬,来源于杨旬的《唐诗》《呈史君(名巖) 二》,原文:(《卐续藏经》本宋佚名《金刚经感应传》)(按:《金刚经感应传》云杨旬常持《金刚》、《般若》,感动上天,其子杨椿省试得九十六名,殿试魁天下

阔洛

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
阔洛,来源于范成大的《宋诗》《次韵唐幼度客中幼度相别数年复会于钱塘湖上》,原文:江山契阔诗情在,京洛追随客梦新

淞莲

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
淞,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》,原文:鱼带淞江月盈缶,隽处依稀开蟹斗

滦亦

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

烽昭

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
烽,来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》,原文:烽台屹屹百丈起,但报平安摇桔槔

喻涵

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
喻,来源于王令的《宋诗》《春梦》,原文:觉来何所喻,壹欝双泪垂

缔策

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
缔,来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》,原文:愿坚如兰心,共缔松菊盟

漾映

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
漾映,来源于汪遵的《唐诗》《东海》,原文:漾舟雪浪映花颜,徐福携将竟不还

仑霜

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
仑霜,来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》,原文:夜来风月霜威重,天晓昆仑戴雪还

鹄中

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鹄中,来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其二》,原文:神仙虚空中,黄鹄高难攀

理援

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
理援,来源于王安石的《宋诗》《谢公墩》,原文:天机自开阖,人理孰畔援

怀之

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
怀之,来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》,原文:河水悠悠山之间,无由把袂摅怀抱

胭芉

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
胭,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:向海棠点点,香红染遍,分明是、胭脂透

锦绅

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
锦绅,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:丹转毂,锦拖绅

郅绍

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
郅,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

晏祈

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晏,来源于岑参的《唐诗》《虢州卧疾喜刘判官相过水亭》,原文:卧疾尝晏起,朝来头未梳

继专

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
继专,来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直谢师宰》,原文:提衡俱射策,继踵事专场

般戚

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
般戚,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》,原文:我这里亲手高擎着这潋滟杯,李氏也我有句话苦劝你,则咱这家务事不许外人知,(带云)依着我的心呵,从今以后,(唱)则要您便欢欢喜喜相和会,不要你那般悲悲戚戚闲争气

誉潮

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
誉,来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其三》,原文:吏方居官时,美誉无不有

权阔

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
权,来源于卢征的《唐诗》《天骥呈材》,原文:权奇初得地,躞蹀欲行天

倩尔

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
倩尔,来源于刘才邵的《宋诗》《相思曲》,原文:问征鸿兮倩尔传素书,岁将阑兮君早还

骊楠

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骊,来源于戴表元的《宋诗》《次和焦治中云洞纪游十四韵》,原文:骊珠百四十,模写已八九

竺睨

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
竺,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:离殿逃唐暑,精蓝变竺干

祯鼎

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
祯,来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》,原文:在人为英杰,与国作祯符

伦豫

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
伦,来源于贾似道的《宋诗》《论虾脊龟形》,原文:色黑体肥毛白项,金丝金线绝伦虫

渝惜

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
渝惜,来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》,原文:生长如自惜,雪霜无凋渝

昙正

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昙正,来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普显请赞》,原文:忽遇东君行正令,昙华独显一枝开

茵忻

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茵,来源于朱翌的《宋诗》《元日会凌季文家》,原文:柏叶椒盘巧试新,大呼珠履集华茵

梁析

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
梁析,来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》,原文:登高欲有往,荡析川无梁

湘淞

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
湘淞,来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》,原文:湘浦莼丝滑,吴淞鲙缕长

翩励

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
翩,来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其二》,原文:翩翩归鸟,亦已倦飞

邕淇

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
邕,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第十》,原文:肃肃祀典,邕邕礼秩

晰圣

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晰,来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》,原文:英英石榴花,不火而自晰

昃皎

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
昃皎,来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》,原文:食讫趺坐日昃,此心皎皎常存

缔浚

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《览从兄咸剑池编》,原文:十年缔思轻伧赋,一骨评风压楚谣

楦凌

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

予恒

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
予恒,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:公既定宅,伻来,来,视予卜,休恒吉

潜伦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
潜伦,来源于苏轼的《宋诗》《送襄阳从事李友谅归钱塘》,原文:髯张既超然,老潜亦绝伦

珈页

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珈,来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》,原文:疏恩自合开新邑,比德还应副六珈

矜泯

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
矜,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 老子》,原文:了不见矜色,晬然真德容

策佐

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
策佐,来源于余靖的《宋诗》《送峡州推官》,原文:决科仇汉策,佐郡得荆关

冽自

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冽自,来源于陆文圭的《宋诗》《送李义夫出游二首 其一》,原文:门外北风吹自冽,旅人琐琐欲安归

些川

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
些川,来源于唐庚的《宋诗》《长沙道中》,原文:山带湘灵惨,川含楚些清

林寓

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
林寓,来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》,原文:造适寓林泉,贪萦任冰炭

茵娆

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
茵,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:既醉失匕筯,吐茵堕巾帻

彤茶

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
彤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 孝章皇后室用《懿安》。》,原文:椒宫垂范,彤史扬名

颉惋

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
颉,来源于李光的《宋诗》《居岭外遇寒食》,原文:草木竞芳菲,飞鸣自颉颃

诣飖

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
诣,来源于杜甫的《唐诗》《夜听许十损诵诗爱而有作》,原文:紫燕自超诣,翠駮谁翦剔

诺颖

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》,原文:笔近反离骚,书非支诺皋

尤琯

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
尤,来源于郑清之的《宋诗》《惠墨》,原文:二龙适吻合,变化尤其殊

岭椿

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
岭,来源于林希逸的《宋诗》《资福岭庵前作》,原文:岭路松阴好,归鞭为小停

芾晏

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芾,来源于张载的《宋诗》《诗一首》,原文:遥峦相压叠,颓绿互蔽芾

律滇

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
律,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九七》,原文:食羊割奶膀,烙鳖呼卒律

渲俏

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

缥骞

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
缥,来源于文同的《宋诗》《谁氏子》,原文:缥缈谁氏子,学道要升仙

涛浠

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
涛,来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》,原文:限南北、雪浪云涛无际

媵辽

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

绍亭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
绍亭,来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》,原文:伊洛道既南,考亭重继绍

硝炔

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

詹瑥

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
詹,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》,原文:所从聊自知,何用詹尹算

璁轶

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璁,来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》,原文:佳树鬰珑璁,高能百余尺

麟秸

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
麟,来源于周行己的《宋诗》《和子同观音寺新居》,原文:麟凤岂仰见,狐狸多叫号

琉汶

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琉,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其三》,原文:劈开三十二,金点琉瑠器

淅瑚

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
淅,来源于杜甫的《唐诗》《秋风二首 二》,原文:秋风淅淅吹我衣,东流之外西日微

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