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1980年6月22日生辰八字解析

韩磊作者：韩磊2024-04-14 20:21:58

1980年6月22日，正如一部精密的时钟，记录了一个独特的命运。根据命理学的研究，生辰八字是揭示一个人性格特点和命运走向的重要依据。对于今日出生的您，八字中的五行元素和天干地支的组合将影响您的一生。通过深入分析和解读，我们可以探究您的人格特征、事业发展、财运状况以及感情生活等方面。接下来，让我们一起来探索1980年6月22日生辰八字的奥秘吧。

1980年6月22生辰八字

菡渲

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
菡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《问吴宫辞》，原文：波摇疏兮雾濛箔，菡萏国兮鸳鸯家

润珵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
润，来源于苏辙的《宋诗》《送杨腾山人》，原文：涣然发微润，飞上昆仑颠

冬缥

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冬缥，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其四》，原文：行道羽衣缥缈，卷班玉珮冬珑

骥涵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
骥，来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》，原文：予何人哉得附骥，勉勉讵敢自暴弃

佐沛

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
佐沛，来源于徐钧的《宋诗》《萧何》，原文：相国人夸佐沛公，收图运饷守关中

芨炀

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

昙焓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
昙，来源于王安石的《宋诗》《谢公墩》，原文：摧藏羊昙骨，放浪李白魂

椎桑

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
椎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：参差楼阁半空起，撞钟椎鱼撼林坰

馟奎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：地灵奎宿照，野沃汶河渐

瑛澜

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：构宇结瑛瑶

萄缘

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
萄缘，来源于张元干的《宋诗》《用折枢韵呈李丞相二首 其二》，原文：莫问蒲萄出月支，不缘瓜枣访安期

舸奂

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
舸，来源于徐照的《宋诗》《送徐玑》，原文：一舸寒江上，梅花共别离

莆如

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
莆如，来源于沈括的《宋诗》《贺仲雨斗门》，原文：何如是处斗门雄，莆壤万农生赞欢

芸璩

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芸，来源于徐积的《宋诗》《寄张芸叟》，原文：豳有张芸叟，言行俱无邪

陟棋

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
陟，来源于张耒的《宋诗》《冬日自福昌之渑池》，原文：外高陟缥缈，却下逼重渊

堰忻

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
堰，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其二》，原文：长年梦黄堰，今日饮红灰

洛丁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
洛丁，来源于魏了翁的《宋诗》《再赋》，原文：老梅委林莽，洛珮遗丁东

榷资

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
榷资，来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》，原文：西南榷牧古所重，阴削盗资宽国计

缪璋

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缪，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》，原文：抖擞胸襟一不优，迂临惟子肯绸缪

休域

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
休域，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：大哉天休何穹窿，惟王配天居域中

榭峪

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
榭，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：铿钟考鼓台上宴，花间楼榭层层见

樱休

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
樱休，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：樱桃为喜筠笼重，燕子休嫌茅屋低

昊晏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昊，来源于石介的《宋诗》《观碁》，原文：西取元昊头，献之天子庭

烯柳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于黄孝迈的《宋词》《湘春夜月》，原文：欲共柳花低诉，怕柳花轻薄，不解伤春

姣蕙

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
姣，来源于包恢的《宋诗》《病中口占》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

苍筝

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苍，来源于甘泳的《宋诗》《归舟二首 其二》，原文：遥山苍苍暮云碧，何许一笛芦花秋

瑄渭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

霄纴

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
霄，来源于方回的《宋诗》《六月初一日次韵酬元煇》，原文：云霄自旦奭，丘壑且园绮

典澈

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
典澈，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：汉魏晋唐皆贯澈，典坟今昔不荒芜

朔燿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
朔，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：文史惭方朔，形骸谢伯伦

耘楹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
耘，来源于李复的《宋诗》《出门 其三》，原文：耘耔不能施，丛杂众草荒

奕琢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
奕琢，来源于周孚的《宋诗》《次韵仲时春莫怀归》，原文：奕奕新诗饱琢磨，精灵如此竟谁过

溯轶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其一》，原文：孤篷不难溯，物色因鸣榔

暌暖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暌，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》，原文：承诏不敢留，欢言遽暌违

幽枫

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
幽枫，来源于韩淲的《宋诗》《龟峰》，原文：并边幽草丛丛碧，绝顶残枫树树红

葆彰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二六》，原文：葆旅占星固异常，闽山竹秀米千囊

耘凌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
耘，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：带月荷锄，侵星耘亩

典槐

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
典槐，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：将钺徽联重，公槐贲典加

梁湫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
梁湫，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

术翡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
术，来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》，原文：我公天人姿，宿有补天术

栖霆

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
栖，来源于郑谷的《唐诗》《咸通十四年府试木向荣》，原文：秪待花开日，连栖出谷莺

柃樗

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十九》，原文：锦褥花明满殿铺，宫娥分坐学樗蒲

舟璁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
舟，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：东舟载子去，千里不逡巡

临蘅

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
临蘅，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》，原文：为怜蘅芷满芳洲，特地临江赋远游

浠胥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 冬白纻》，原文：子胥死后言为讳，近王之臣谕王意

汉纶

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
汉纶，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其八》，原文：尧言播告几丝纶，服汉衣冠易介鳞

桠粹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

彻樨

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
彻，来源于杨炯的《唐诗》《早行》，原文：敞朗东方彻，阑干北斗斜

团漓

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
团，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：搓粉团酥来斗妙

语璋

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
语璋，来源于释道潜的《宋诗》《答柯山晓上人》，原文：禅余喜赋咏，妙语逾珪璋

致灏

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二二》，原文：和气致祥，与物为春

崎琥

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
崎，来源于赵师侠的《宋词》《卜算子》，原文：世路崎岖长短亭，来往何时了

汐彦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汐，来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》，原文：潮汐往来月为程，藏纳众污无满盈

澜闲

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
澜闲，来源于刘禹锡的《唐诗》《竹枝词九首 七》，原文：长恨人心不如水，等闲平地起波澜

琰茉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琰，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》，原文：平生羞蔡琰，一死伴湘娥

葆霁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
葆，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

庭炫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
庭炫，来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》，原文：寿觞庭户，正柳明桃炫

纫琤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纫，来源于刘宰的《宋诗》《和赵季行用兰花韵三首 其二》，原文：骚客毋烦赋纫佩，省郎行矣趣含香

铮淬

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
铮，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》，原文：但得我辈识铮铮，徒使世人讥碌碌

勰凇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

冽维

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
冽维，来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其二》，原文：彼至维何，而有冽其清兮

湘合

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
湘合，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

筠圣

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《简倪秘校觅香》，原文：雨合筠窗书满床，坐来颇觉欠炉香

素潮

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
素潮，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：不似素车白马，卷潮起怒

洲昱

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
洲，来源于阳枋的《宋诗》《与存子姪王南运上风联句》，原文：何如还借顺，咫尺登瀛洲

纪枫

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纪枫，来源于陈与义的《宋诗》《送王因叔赴试》，原文：枫落南纪明，秋高洞庭白

津仑

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
津仑，来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》，原文：河源来自昆仑西，滔天沃日无津涯，擢夫渔子不敢窥

嵘辰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
嵘辰，来源于彭汝砺的《宋诗》《忠孝图》，原文：峥嵘列星辰，奴隶生叹息

峪妤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

杨旬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
杨旬，来源于杨旬的《唐诗》《呈史君（名巖） 二》，原文：（《卐续藏经》本宋佚名《金刚经感应传》）（按：《金刚经感应传》云杨旬常持《金刚》、《般若》，感动上天，其子杨椿省试得九十六名，殿试魁天下

烯蓬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于文天祥的《宋诗》《萧资第一百三十一》，原文：感恩义不小，块独委蓬蒿

松灏

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
松灏，来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》，原文：松竹森森灏气生，一帘疏雨故人情

琥伽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琥，来源于常建的《唐诗》《古意》，原文：井底玉冰洞地明，琥珀辘轳青丝索

晨嶛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
嶛liáo木高。
国学点评
晨，来源于苏舜钦的《宋诗》《送黄莘还家》，原文：晨昏奉颜色，以时荐豆觞

凛觉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
凛觉，来源于杜范的《宋诗》《刘上舍携酒有诗和其韵 其二》，原文：独有江梅殊未觉，凛然冰雪照诗人

馚玮

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

贞棋

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
贞，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：君子秉心，惟其贞坚兮

猷峪

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
猷，来源于林东的《宋诗》《题戴溪亭》，原文：谁是子猷谁是戴，小船杯酒兴无涯

昭筠

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昭，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 保大舞》，原文：于穆文考，圣神昭彰

由瑚

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
由瑚，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：浅种深耕得自由，珊瑚枝头日杲杲

簌茹

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：须教相并檐前望，被飞絮、扑簌香腮

漪謇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
漪，来源于王令的《宋诗》《观鱼》，原文：渔者不自劳，推舟就寒漪

燏浩

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晋翙

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋为盟主，其将先之

贞晃

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
贞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：九、楚公子贞帅师伐陈

望筱

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
望，来源于赵蕃的《宋诗》《喜晴》，原文：望望雨晴求屡告，欣欣守尉德俱良

霓翎

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
霓翎，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：梦中同蹑鳯凰翎，归作霓裳羽衣曲

晠楠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》，原文：蒲团小歇谁惊起，簌簌楠花落雨声

翰润

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翰润，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：陶泓有润泽，毛颖称词翰

新琰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
新琰，来源于裘万顷的《宋诗》《寄宋居士脩叔求庵记》，原文：翠琰新刊照眼明，流传何日到柴荆

重晶

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
重晶，来源于释居简的《宋诗》《西菩中晖堂乃参寥辨才所居》，原文：半规皎皎暾重雾，一点晶晶洞八窗

秋洌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秋洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

札萌

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
札，来源于邹登龙的《宋诗》《送云巢曾校勘赴召》，原文：忽闻颁诏札，催入侍经帏

楣婳

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楣，来源于周邦彦的《宋诗》《句 其三》，原文：夹辇司花百士人，绣楣琼璧写宜春

晓燮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晓，来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》，原文：又入奏，金门晓

旷征

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
旷征，来源于司空曙的《唐诗》《为李魏公赋谢汧公》，原文：谁言路遐旷，宫征暗相通

瀚凛

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瀚，来源于皇甫冉的《唐诗》《送客》，原文：城下春山路，营中瀚海沙

岐君

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
岐君，来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵履中学士宴集英殿》，原文：鱼跃鸟飞应自喜，君仁三倍胜岐昌

奈杉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奈杉，来源于曹彦约的《宋诗》《雨行宿高冈人家戏成口号》，原文：奈老杉松犹偃蹇，趋时桃李暂蹉跎

苏浅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
苏浅，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：病思未苏秋尚浅，醉魂初醒夜方中

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