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给孩子起名字的重要性及有文化的老师的作用

叶樗作者：叶樗2023-11-20 04:21:42

孩子的名字对于他们的成长和人生道路起着至关重要的作用。一个好的名字不仅可以带来美好的寓意和祝福，也能在某种程度上影响孩子的性格和未来发展。因此，许多父母都希望为自己的孩子取一个有意义、有文化的名字。在这个过程中，有文化的老师发挥着重要的作用。他们深入研究名字的起源、含义和文化背景，帮助父母选择出最适合孩子的名字。有文化的老师不仅可以为孩子起一个美丽音韵和寓意的名字，还可以根据孩子的性格特点、家庭背景和未来期望等因素来进行命名，使名字更具个性化。通过有文化的老师的引导和指导，父母可以为孩子选择一个独特、有意义的名字，为他们的人生之路奠定良好的基础。

有文化的老师给孩子起名字

辽飔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
辽，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六四》，原文：没回互，兴悠悠，辽天鼻孔齐穿却，更嫌何处不风流

逵栾

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
逵，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：余惧夫人之仙幻兮，指逵术以要之

涧栎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涧栎，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：揆材既樗栎，揣分合涧薖

楚莹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
楚莹，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：刮磨玉莹冰雪凝，楚人谩费涂丹青

琦朦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

佶偕

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

珞棂

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

岚椒

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
岚，来源于秦观的《宋诗》《游杭州佛日水浄慧寺》，原文：泉声与岚影，收拾入僧房

郦寓

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郦，来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》，原文：发端示来今，注经人姓郦

馥謇

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
馥，来源于太宗皇帝的《唐诗》《守岁》，原文：阶馥舒梅素，盘花卷烛红

偕央

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
偕央，来源于陈造的《宋诗》《喜雨燕致语口号》，原文：饮处偕酬未央乐，旱余新纪不为灾

芈鸠

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

鹤哲

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鹤，来源于清源真君的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：辽阳鹤，惊起老苍龙

珹绪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于释德洪的《宋诗》《洽阳何退翁谪长沙会宿龙兴思归戏之》，原文：迩来偶病渴，意绪觉萧散

种迪

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
种，来源于阎朝隐的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：千种冈峦千种树，一重巖壑一重云

莆芙

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
莆，来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》，原文：南庭莆萄架，万乳累将磓

睨才

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
睨才，来源于徐积的《宋诗》《送李端叔》，原文：长沙县令号才吏，方将睥睨谢与曹

清淖

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
清，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：宴席临清沼

渭淼

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渭，来源于郑獬的《宋诗》《久不得孙中叔信》，原文：清淮不到渭，晚树自沈吴

瑗晣

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

林楣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
林，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：一声啼鸟烟林静

芈浠

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

桓犹

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桓犹，来源于周昙的《唐诗》《晋门 晋武帝》，原文：晋武鬻官私室富，是知犹不及桓灵

博曦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
博，来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫兄弟时在颍》，原文：昔君幸见怜，约礼博以文

鸥昀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
鸥，来源于仇远的《宋词》《临江仙》，原文：东风吹泪落鸥沙

隋虔

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
隋虔，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几学士画鬼拔河篇》，原文：蒲中古寺壁画古，画者隋代展子虔

浚奥

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：在浚之下

媵泷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

缎境

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

诣缮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诣，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首之十一》，原文：又《全唐诗》卷八四一收《还族弟卷》第五句缺一字，前引四库本《白莲集》卷四作「诣」，《四部丛刊》本作「苦」

种齐

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
种齐，来源于谢薖的《宋诗》《初夏观园中草木》，原文：往时手种桃，只今与簷齐

磐苡

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
磐，来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其二》，原文：绝顶有佳处，轩然大磐石

莜倩

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

暄邕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
暄，来源于项安世的《宋诗》《小塘道中小雨二首 其一》，原文：元日暄如许，新春气未齐

望淳

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
望淳，来源于乐雷发的《宋诗》《谒李梅亭》，原文：世无真魏扶吾道，人以干淳望此翁

钏缎

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
钏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《采芙蓉》，原文：莲稀钏声断，水广櫂歌长

觅缪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
觅缪，来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其四》，原文：作官觅饱最缪算，羨尔为农过一生

幻萄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
幻，来源于施枢的《宋诗》《夜坐有感》，原文：客梦方知幻，身谋反似疏

澎槐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
澎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》，原文：激浪闻澎湃，山神阴力多

蘅庆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：杜蘅约席兮桂柏为宇，胡为乎终年而在兹

资泰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
资泰，来源于贯休的《唐诗》《赠抱麻刘舍人》，原文：天乎资大宝，泰矣见忠臣

潮萦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
潮萦，来源于许浑的《唐诗》《南亭偶题》，原文：城下水萦回，潮冲野艇来

元晴

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
元晴，来源于方回的《宋诗》《甲子雨》，原文：紫阳元日得晴日，晓鹊声边骈贺客

决秭

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
决，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：磝磝青嶂横，决决春流满

熹崔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

炘瑚

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其三》，原文：收采苟不时，珊瑚亦生蠹

禾如

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
禾如，来源于王炎的《宋诗》《喜晴行呈陈宰》，原文：不堪雨脚如悬麻，坐见禾头欲生耳

芃淞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

序京

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
序京，来源于韩淲的《宋诗》《对菊读韦苏州诗》，原文：旷然仕京国，颇以岁序惊

夕峪

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
夕，来源于欧阳修的《宋诗》《边户》，原文：胡尘朝夕起，虏骑蔑如无

慕醇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
慕醇，来源于李蟠的《宋诗》《送德基》，原文：德隆荀氏操，学慕孟轲醇

昃燮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

零婳

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
零，来源于杜甫的《唐诗》《佳人》，原文：自云良家子，零落依草木

诣铮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
诣，来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其一》，原文：独诣超神界，真游梦化城

奎皎

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
奎，来源于何万选的《宋诗》《创建魁星阁》，原文：天开奎壁作灵神，杰构凌霄景运新

鑫璎

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

史澎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
史，来源于喻良能的《宋诗》《独善堂》，原文：赏心并四者，文史足三余

郁缃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
郁，来源于李洪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蕉林蔗圃郁相望

仞柏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
仞，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：一巖四壁净，千仞落飞瀑

丁轼

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
丁轼，来源于庄南杰的《唐诗》《阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

烊乔

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

滇筠

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

棋晃

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棋，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：行棋延羽驾，推策敞琳宫

藻宜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
藻宜，来源于王安石的《宋诗》《张侍郎示东府新居诗因而和酬二首 其二》，原文：斧藻故应宜旧德，栋梁非复称凡材

旖奥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旖，来源于张元干的《宋词》《生查子》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

茹固

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
茹固，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》，原文：卒章我欲涕泪下，连茹固已知君贤

旭狄

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：八桂挺奇姿，森森照初旭

钏爕

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
钏，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》，原文：衣香逐举袖，钏动应鸣梭

湲珹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珹chéng木玉名。
国学点评
湲，来源于姜特立的《宋诗》《渔舍》，原文：无人相伴醉，沙觜弄潺湲

琯遥

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琯，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其二一》，原文：共惜流芳甚掷梭，初移夏琯已清和

意尹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
意尹，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王待制绝句 其二》，原文：旧尹告新应有意，若为闲暇得游嬉

箫澧

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
箫，来源于华镇的《宋诗》《题竹轩诗》，原文：侧聆箫韶奏，联翩赴清曲

情识

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
情识，来源于陈淳的《宋诗》《西征过仙霞雪晴》，原文：回环四望真奇观，识破干坤洒落情

缤皓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
缤皓，来源于韩淲的《宋诗》《雪观 其二》，原文：北风吹雨花，缤纷皓如银

苓绰

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
苓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》，原文：德君戒终南，为君歌采苓

嶛缘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

峤瓷

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《望潮》，原文：十万军声来海峤，三千银界混烟霄

毓沛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《驯象》。》，原文：南州毓质，中区效祥

硝恣

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

孜卫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
孜，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：居今实思古，孜孜慕前躅

瞻秭

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瞻，来源于朱松的《宋诗》《用前韵答翁子静》，原文：愿言瞻清明，茗碗不辞捧

汀娣

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
汀，来源于晁冲之的《宋诗》《亭成》，原文：圃菊黄浮酒，汀莼紫泛羹

永蒂

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
永蒂，来源于李之仪的《宋诗》《雷塘行》，原文：就令并蒂永不分，也应终恨雷塘草

亘望

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
亘望，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：倚楼西北望边城，连月亘天烽火明

璞姝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璞，来源于王安石的《宋诗》《次韵平甫赠三灵山人程惟象》，原文：久谙郭璞言多验，老比颜含意更疏

钲禾

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
钲，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：有耳不闻鼙与钲，有目不识旗与旌，圣功浩荡不可名

才艾

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
才，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：百梢才一萼

纮喻

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

里尹

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
里尹，来源于萧逵的《宋诗》《玉笥山》，原文：涪翁笔下千钧重，赵尹胸中万里宽

裕鸢

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
裕，来源于苏轼的《宋诗》《送陈伯修察院赴阙》，原文：裕陵固天纵，笔有云汉姿

渊文

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渊文，来源于齐己的《唐诗》《送人归吴》，原文：（影印文渊阁《四库全书》本《白莲集》卷一）（按：《全唐诗》卷八三八收此诗缺六字，今重录

典椰

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
典，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其一》，原文：前辈风流久，之人尚典刑

单茯

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
单，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其三》，原文：抚运忽有感，秋防趣三单

隽婴

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
隽，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：猎师得隽鲜弃薧，厨酿荐甘清间浊

汉勘

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
汉勘，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・太平令》，原文：随汉走怎说三贞九烈，勘奸情八棒十挟

钲滇

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钲，来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》，原文：江头閙金钲，竞渡记时序

峥赫

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
峥赫，来源于薛季宣的《宋诗》《元夕忆世母》，原文：星毬明烜赫，鼇岛峻峥嵘

颜颖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颜颖，来源于缪鉴的《宋诗》《自题小像》，原文：白髪苍颜，谿籐兔颖

翊胧

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：祛灾勦猛虎，溥德翊飞龙

籍巡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
籍巡，来源于李之仪的《宋诗》《谢慕容若禔惠橘皮汤用前韵》，原文：一杯狼籍走三彭，再啜逡巡失魔女

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