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农村四哥给女儿起名

袁轼元作者：袁轼元2023-11-20 03:56:23

农村四哥给女儿起名是一件令人期待的事情。起名要有创意，同时也要符合传统习俗。首先，我建议农村四哥可以选择一个含义美好的字或者词作为女儿名字的基础。例如，可以用诸如安好、喜庆、温暖等意义积极向上的字作为名字的开头。另外，农村四哥也可以考虑将自己的名字、祖辈们的名字或者姓氏融入到女儿的名字中，既能表达对家族传承的尊重，又能给女儿的名字增添些许独特的魅力。当然，还可以结合农村四哥家乡的特色，如山水、花草、乡村等元素，来为女儿起一个与众不同的名字。总之，农村四哥给女儿起名需要结合个人喜好、家族传统和地域特色，用心创造一个美好、独特且富有意义的名字，为女儿的人生之路加油助力。

农村四哥给女儿起名

珹景

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于王庭的《宋词》《江城子》，原文：景方明

瞳鉴

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瞳鉴，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：麻衣皎皎光如雪，一一重瞳亲鉴别

觉壬

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
觉，来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》，原文：醉醒梦觉知何许

普知

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
普知，来源于可勋的《唐诗》《偈》，原文：不念观世音，争知普门入

秋浠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
秋，来源于赵师秀的《宋诗》《贵溪夜泊寄赵昌甫》，原文：蓍草占秋动，逢秋早得归

棋蔓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
棋，来源于赵希迈的《宋诗》《蛙》，原文：通宵成乐部，过雨杂棋声

奂绘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
奂，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：君不见钱塘有美东南冠，覆压湖山美轮奂

旬柯

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
旬柯，来源于赵抃的《宋诗》《自温江宿僧浄偲秀野轩》，原文：千里寻山忆烂柯，七旬归去此重过

羡久

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
羡久，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》，原文：鄙文不用量轻重，久已无心羡世荣

源犹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
源犹，来源于张方平的《宋诗》《微子庙》，原文：可怜长发源流远，旧国犹存庙树春

妍靛

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
妍，来源于释居简的《宋诗》《直院卢蒲江为余作寿木怪石》，原文：夭妍极远到，不得一月程

律盛

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
律盛，来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》，原文：授律勋庸盛，居中鼎鼐和

筱芮

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

勰瑛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

纫堇

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
纫，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：齧衣费纫缝，盗肉恣含咀

淞暄

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淞，来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其一》，原文：戏拈秃笔聊复尔，一翦吴淞半江水

纯郄

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纯，来源于陈藻的《宋诗》《咏陈和伯母坟嘉禾芝草甘露之祥》，原文：天存屋漏人纯孝，晓到坟头暮倚庐

宁君

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宁君，来源于吴芾的《宋诗》《谢子肃任昆山丞和余留题旧游诗复次韵谢之》，原文：文行如君今日少，蓝田宁许久淹留

晖鹄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晖，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：宿露凝金掌，晨晖上璧珰

禺曼

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
禺，来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》，原文：何当奇计出番禺，未应长檄开邛筰

彰恬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
彰，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：孝绩未彰，征于帝畿

晏莱

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晏莱，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其三》，原文：蓬莱日晏仗，犹望驾宫车

如婵

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
如婵，来源于李新的《宋诗》《霜月吟》，原文：婵娟相如争清夜，素彩寒光色相射

泉琮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泉琮，来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》，原文：琮琮琤琤泉落涧，嗈嗈喈喈鸿度汉

菀勰

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

未尤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
未尤，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵子固诗卷》，原文：老去尤于朋友笃，未忘几研琢磨心

才唯

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
才唯，来源于王禹偁的《宋诗》《赠吕通祕丞》，原文：唯有才名藏不得，山阳留滞肯多时

轶醇

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
轶，来源于李德裕的《唐诗》《雨中自秘书省访王三侍御知早入朝便入集贤侍御任集贤校书及升柏台又与秘阁相对同院张学士亦余特厚故以诗赠之》，原文：王褒轶材晚始入，宫女已能传洞箫

醇旆

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
醇，来源于司马光的《宋诗》《苦寒行》，原文：谁言醇醪能独立，壶腹迸裂无由倾

栾忻

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栾，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十一、晋栾书率师侵郑

楚朔

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
楚朔，来源于刘攽的《宋诗》《景德寺河沙院饯苏安上知泰州刘元忠河北都运分题得无字》，原文：燕云低朔漠，楚水向江湖

瑛骥

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

绡謇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《丁卯十月十日游开先瀑布绝流》，原文：只道海风吹不断，为谁收起玉鲛绡

伽融

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
伽，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寄答晁无咎》，原文：眼根清浄尘不留，登伽过尽不回头

圣釉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
圣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天道至教，圣人至德

瑱沫

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

瑭宜

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

杨凡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
杨，来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》，原文：门掩绿杨千树

逵桔

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》，原文：久矣宫盘谷，幡然筑大逵

琮晢

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琮，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

嵇辰

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
嵇，来源于戴昺的《宋诗》《代简寄谢友人》，原文：鲍叔相知应似旧，嵇康习懒苦难除

汀储

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
汀，来源于李彭的《宋诗》《豫章通守李侯苦痈痬卧舟中约予相见》，原文：波涨回汀没，林端远岫微

固澈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
固澈，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：岷峨固不动，江汉亦澄澈

芹笙

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芹，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》，原文：葵绿新含露，芹香旧煮泥

町煦

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》，原文：垒遶翠羽翻虬龙，误入畦町非余公

青仞

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
青仞，来源于王阮的《宋诗》《瀑布二首 其二》，原文：万仞青空不可攀，天将飞瀑挂其间

沧泯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沧泯，来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其三》，原文：昔人泯黄壤，陈迹变沧波

暌零

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
暌，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：谁谓霄汉近，翻嗟心事暌

馚籍

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于李嘉祐的《唐诗》《广陵送林宰》，原文：明通汉家籍，重识府公恩

霄沫

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
霄沫，来源于朱京的《宋诗》《麻姑山》，原文：飞流三百尺，余沫拂霄汉

德樱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
德樱，来源于喻良能的《宋诗》《二月二十一日何司业集客于张园玉牒给事命予赋诗紫微舍人左史舍人亦以见委因成七言十韵一首》，原文：一朝樱笋德星聚，离骚可奴玉可衙

泰召

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泰召，来源于梅尧臣的《宋诗》《送贡仲章之燕》，原文：天启文明泰运兴，汉庭来召鲁诸生

畅彦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
畅，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：霈泽苏群动，春阳畅墐扉

琯潆

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琯，来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正漏约琼签，笙调玉琯

麒维

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
麒维，来源于苏轼的《宋诗》《赠月长老》，原文：勿触红麒麟，作灰维那瞋

霏馟

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霏，来源于刘宰的《宋诗》《题真州广惠仓仓即故船场居南楼及天宁寺后中有大池塔影浸其中》，原文：淅淅风摇丛苇，霏霏雨弄新晴

勰籍

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

文芷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
文芷，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：秋风已高白芷老，编荷制蕙文斓斑

庄诏

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
庄诏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》，原文：承诏摄事，陟降以庄

瞳羡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瞳，来源于吕希纯的《宋诗》《元夕 其一》，原文：舜瞳回左顾，真欲过金闺

凝珹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珹chéng木玉名。
国学点评
凝，来源于黄庭坚的《宋词》《忆帝京》，原文：抱著琵琶凝伫

阑品

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
阑品，来源于仇远的《宋诗》《题王师尹所藏三峡图》，原文：倚阑俯瞰毛髪竦，品题曾读坡仙诗

倾储

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
倾储，来源于吕本中的《宋诗》《海上篇》，原文：艨艟山岳高，军储沧海倾

濡品

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
濡品，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》，原文：寒素每叹濡之儒，品俎常嗟韭之九

追冰

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
追冰，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：扑樕追随无定处，冰霜峭觉回寒沍

愿存

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
愿存，来源于刘黻的《宋诗》《别修门》，原文：问天天不语，愿及见亲存

谒园

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
谒园，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：凝香有地胡不植，负郭无园何处谒

鹄诚

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》，原文：中有老法师，瘦长如鹳鹄

羿璆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

晴翡

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晴翡，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其二》，原文：烟晴翡翠飞平岸，日暖鸳鸯下浅沙

朝恒

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
朝恒，来源于万楚的《唐诗》《骢马》，原文：朝驱东道尘恒灭，暮到河源日未阑

蔓明

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蔓明，来源于陆游的《宋诗》《暑雨二首 其二》，原文：故侯老退守瓜垄，翠蔓黄花偏眼明

同南

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
同南，来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》，原文：谁言直谏居同少，淮南盗铸烦抚绥

筝珊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
筝，来源于乔吉的《元曲》《沉醉东风・风铃响猛猜做佩环，柳烟颦只疑是眉攒。想犀梳似新月牙，忆》，原文：宫额似芙蓉瓣，见桃花呵似见他容颜，觑得越女吴姬匹似闲，厌听那银筝象板

旎谒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旎，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

旖盂

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旖，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

亚碧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
亚碧，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一一》，原文：青蕉叶披敷，碧芦枝偃亚

韦娴

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
韦，来源于李石的《宋诗》《直方大》，原文：坐待韦编翁，为我解禅缚

茶漓

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
茶，来源于童童学士的《元曲》《折桂令・好姻缘两意相答，你本是秋水无尘，我本是美玉无瑕。十字为媒，》，原文：又不图红定黄茶

阔峨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
阔峨，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/赏花时》，原文：问甚么山险峻，路嵯峨，山遥水阔，我则你手里要汤哥

萝夕

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萝夕，来源于沈如筠的《唐诗》《寄张征古》，原文：绿萝无冬春，彩云竟朝夕

娴蒂

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

椿郄

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
椿郄，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：寿色窦庭椿，天芬郄枝桂

焘淖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

意裳

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
意裳，来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》，原文：燕城述怀云山有意，轩裳无计，被西风吹断功名泪

馟思

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于张先的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：桃花无语伴相思

芉冉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

璩缈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

严菀

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
严，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

季渝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
季渝，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》，原文：悠悠三季后，此风益已渝

迪钰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

迪函

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

勰孜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

德纴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：虽有其德

林焓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
林，来源于皇甫冉的《唐诗》《庐山歌送至弘法师兼呈薛江州》，原文：东林西林兮入何处，上方下方兮通石路

慕映

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
慕映，来源于刘敞的《宋诗》《津亭》，原文：缅慕苍梧云，无心自辉映

般鹭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
般，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：千种恨，百般猜

陟奂

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
陟，来源于傅察的《宋诗》《次韵祝廉夫登南楼》，原文：驾言共临眺，凌云陟层盘

季采

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
季采，来源于谢伋的《宋诗》《送司马季思通守沿檄天台二首 其二》，原文：季弟方从政，孤僧伴采樵

珈暌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

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