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虎年起名昂字怎么样

于旬荑作者：于旬荑2023-11-20 04:00:46

虎年起名昂字怎么样是许多家长在给孩子取名字时关注的问题。昂字在汉字中有着特殊的寓意与象征，可以为孩子的命运注入积极的力量与意义。在虎年起名中选择昂字作为名字的一部分，可以让孩子充满自信、积极向上，并给予他们勇敢面对困难的勇气。昂字还能体现出孩子的非凡才能与追求，预示着他们有可能在未来事业上取得突出的成就。虎年起名昂字怎么样，无疑是一个备受推崇的选择。

虎年起名昂字怎么样

淄郄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淄，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：袖怜醉墨淄，眼为故交青

昊旷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
昊，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》，原文：灏露团红兰，凉吹发清昊

棋鉴

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
棋鉴，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其四》，原文：楼阁嵯峨千里鉴，田畴夷坦一枰棋

谊夷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
谊，来源于郭祥正的《宋诗》《赠桐城青山隐者裴材》，原文：屈原贾谊尔为谁，问君何似青山客

钰溯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于郑起的《宋诗》《送友人之鄂》，原文：湖海声名落搢绅，由江而鄂溯鳞鳞

萱缘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
萱缘，来源于张镃的《宋诗》《客至》，原文：麝萱沿径缘抽牙，文杏飘蹊白覆沙

燮栗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《次韵程判院喜雪》，原文：勋业欺人头易雪，化工于汝难私燮

予奕

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
予奕，来源于岳珂的《宋诗》《郗恢授衣帖赞》，原文：予将因高平之奕叶，而撷千古之遗芳

棠玟

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
棠，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：敌面风轻，一两点、海棠微雨

若雯

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
若，来源于谭知柔的《宋诗》《存目》，原文：诗题：印累累首句：印累累，绶若若

献蕙

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
献蕙，来源于宋祁的《宋诗》《十日宴江渎亭》，原文：蚁留新献酎，蕙续不残烟

炀竺

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炀，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》，原文：炀帝爱迷楼，死葬迷楼北

伦央

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
伦，来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》，原文：实在予兮，天伦之性，鲁卫分政

诚札

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
诚札，来源于郑獬的《宋诗》《题关彦长孤山四照阁》，原文：屡蒙书尾追拙唱，强临纸札诚难工

隅璐

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
隅，来源于杨万里的《宋诗》《题湘中馆二首 其二》，原文：娵隅蛮语杂，欵乃楚声哀

漳烁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
漳，来源于徐夤的《唐诗》《闭门》，原文：漳滨伏枕文园渴，盗跖纵横似虎狼

伊珊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
伊，来源于廖行之的《宋诗》《题族兄耐轩》，原文：伊傅终佐时，吴邓徒多钱

肖本

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
肖本，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：俺须索志于道、依于仁、据于德，本待用贤退不肖，怎倒做举枉错诸直，更是不宜

砚峪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
砚，来源于李石的《宋诗》《再次韵计教授》，原文：万卷短檠磨岁月，一生寒砚敌氷霜

珺湲

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于饶鲁的《宋诗》《石潭急峡》，原文：崄巇彷彿若霅川，又如三峡倾潺湲

皖普

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皖，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：迷悟两忘归路尽，皖山深夜老猿啼

恒葵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
恒，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

昙幻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昙幻，来源于释宗杲的《宋诗》《泉州惠安县迎藏经请小参偈》，原文：如梦如幻如水月，如优昙华出世间

薏棹

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
薏，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

蕴卫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕴，来源于秦观的《宋诗》《觌觏二弟作小室请书鲁直名曰寄寂作此寄之用孙子实韵》，原文：一口吸西江，玄哉居士蕴

和芃

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
和，来源于马子严的《宋词》《归朝欢》，原文：黄金散与亲和旧

铮晷

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》，原文：铮铮五轴余百篇，定交仍以书为先

椰尹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
椰，来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》，原文：白编椰席镂冰明，应助杨青解宿酲

蕖沅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕖，来源于卫宗武的《宋诗》《答野渡垫宾并其子和篇》，原文：又类秋芙蕖，水镜临夕阳

崇漳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 饮福用《禧安》。》，原文：我膺受之，来燕来崇

崎炳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：频岁崎岖道路劳，江山妙处属吾曹

苍谆

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
苍谆，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：独凭高士笔，谆复志苍珉

浦献

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
浦献，来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》，原文：登高眺远浦，众景争自献

松兆

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
松兆，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其一》，原文：孝思知欲寄无穷，手插松枝宅兆东

渝桅

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
渝，来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》，原文：尘念虽少牵，脱屣终不渝

晟谆

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

箩苡

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箩，来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》，原文：担头何物带山香，一箩白蕈一箩栗

棕翡

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棕，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其一》，原文：桐帽棕鞋带染红，谁能仰箭著虚空

澜芹

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
澜芹，来源于陈著的《宋词》《喜迁莺》，原文：疏化雨，障狂澜不尽，生生芹藻

堰宏

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
堰，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：谁家能驻西山日，谁家能堰东流水

苏兆

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
苏，来源于陆九渊的《宋诗》《挽石子重》，原文：不知何方民，凋瘵迟君苏

桐桥

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桐桥，来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其五》，原文：戒子桥南白塔西，青桐新长盖楼枝

琛伦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
琛，来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韩

言苓

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
言苓，来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》，原文：自有茯苓堪自寿，愿言黄帝勿幽寻

琪兹

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琪，来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》，原文：琪树瑶林成想像，直疑当日梦游仙

境卫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
境卫，来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》，原文：邦境中分同鲁卫，政声相应似埙篪

瑭蘅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

熹锋

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

雯兆

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

晟岿

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

汝园

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
汝园，来源于张谓的《唐诗》《题故人别业》，原文：平子归田处，园林接汝濆

蒂常

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蒂常，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：自笑非常蒂殢，为他无限闲愁

栗曜

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
栗，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：九牛登巨鳌，视我真蛮栗

珞琪

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

薏榭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

娄楣

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【传】十七年春，齐人为徐伐英氏，以报娄林之役也

悟烁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
悟，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一》，原文：迷悟两门，圣凡二路

燝楠

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

昶桓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

纶渭

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纶渭，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：闾阎谈笑觅侯封，渭水垂纶飘白发

磊莞

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
磊，来源于释居简的《宋诗》《万年寺前古杉》，原文：自厚本根虽磊砢，不烦枝叶衒敷腴

竺胧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其一》，原文：负是四者，吾恐五竺之铁不足铸此错也

骏淙

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
骏，来源于王珪的《宋诗》《市骏坊》，原文：千金骏骨今谁顾，死驾盐车亦未休

宗澎

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
宗，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第一奏》，原文：真宗开妙理，冲教统清虚

砚柒

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
砚，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：新砚传沅石，寒煤扫岳松

涔坤

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
涔，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：东有轩辕泉，隠隠如牛涔

仪未

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
仪未，来源于尚颜的《唐诗》《寄华阴司空侍郎》，原文：相邀来未得，但想鹤仪形

荣燝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
荣，来源于陈九流的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：由来荣与悴，今日发应同

时磊

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
时磊，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一六》，原文：頼足尊中物，时将块磊浇

琯朔

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琯朔，来源于韦骧的《宋诗》《和观新历 其一》，原文：玉琯初回太簇春，新颁中朔到淮滨

飖淖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 胡旋女 戒近习也》，原文：弦鼓一声双袖举，回雪飘飖转蓬舞

泽励

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
泽，来源于毛滂的《宋词》《八节长欢》，原文：泽国秋深

潮炜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潮，来源于陈尧佐的《宋诗》《江潮阻风》，原文：沧溟未必全胜我，潮落潮生亦自劳

净郁

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
净郁，来源于王维的《唐诗》《自大散以往深林密竹磴道盘曲四五十里至黄牛岭见黄花川》，原文：青臯丽已净，绿树郁如浮

胥畅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
胥，来源于赵文的《宋诗》《河之水》，原文：投身以从公，岂不畏胥沉

书澧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
书澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：（见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

琲晖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

韧沅

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

芊博

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芊，来源于方干的《唐诗》《赠中巖王处士》，原文：垂杨褭褭草芊芊，气象清深似洞天

珵央

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

崎瞳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
崎，来源于金君卿的《宋诗》《九日过长芦泊小港留题龙山古寺》，原文：石城苦远日苦晚，崎岖半入龙山路

霄自

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
霄自，来源于王禹偁的《宋诗》《登秦岭》，原文：且咏诗章自开解，任从霄汉落泥涂

漪袁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
漪，来源于释文珦的《宋诗》《池上别友人》，原文：今朝携手处，高榭俯风漪

页夷

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
页，来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里（题拟）》，原文：（《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

弈霄

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》，原文：对弈未妨看露布，论诗未合上斋坛

凝皓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
凝皓，来源于姚合的《唐诗》《心怀霜》，原文：皓素中方委，严凝得更深

洌恒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

栎寅

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
栎，来源于欧阳詹的《唐诗》《寓兴》，原文：桃李有奇质，樗栎无妙姿

倾桦

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
倾，来源于邓肃的《宋词》《南歌子》，原文：半醉倚人秋水、欲斜倾

珧援

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

棂矜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

域书

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
域书，来源于徐积的《宋诗》《苏子瞻挽词 其一》，原文：新书传异域，旧隠寄东坡

茶浠

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
茶，来源于黄滔的《唐诗》《题东林寺元祐上人院》，原文：泉远携茶看，峰高结伴登

町晋

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
町晋，来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》，原文：秦凿断巘崿，晋圃亡町畦

楠皖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
楠，来源于王予可的《宋诗》《题灵隐寺》，原文：清磬一声猿鸟寂，石楠花落满经台

骊央

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骊，来源于宋祁的《宋诗》《提刑张都官回文诗》，原文：寒蚁酒空催客别，晓骊歌罢怨人归

茯援

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茯，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去还来纵目初

斌沉

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

婵椿

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
婵，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：蟾乌遇朔合婵娟

琪芨

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚》，原文：微微花雨粘琪树，浩浩天风动宝林

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