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翱字取名寓意

许绅昉作者：许绅昉2022-09-19 00:23:31

，

翱字取名寓意

境熹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
境，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：人境顿凄凉，物情亦悽恻

蕙渭

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蕙，来源于储嗣宗的《唐诗》《圣女祠》，原文：神来云雨合，神去蕙兰香

蒲尹

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蒲，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其二》，原文：万岁菖蒲酒，千金琥珀杯

缨才

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
缨才，来源于窦牟的《唐诗》《奉使至邢州赠李八使君》，原文：礼饰华缨重，才牵雅制余

蓁舸

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蓁舸，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

佰椰

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

缨馟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缨，来源于王维的《唐诗》《赠房卢氏琯》，原文：视事兼偃卧，对书不簪缨

些烯

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
些，来源于释心月的《宋诗》《普化赞 其二》，原文：大悲院里归，馿鸣较些子

越宗

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
越宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 册宝升殿用《显安》。》，原文：对越祖宗，式遵成宪

仲淅

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
仲淅，来源于刘攽的《宋诗》《早行》，原文：商歌浊酒聊慰怀，君不见仲尼旅人常接淅

琮笛

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琮笛，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：孤竹宁收笛，黄琮未作瑊

梁储

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
梁储，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：蜂儿饱储蜜，燕子已巢梁

意札

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
意札，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天初冬早寒见寄》，原文：两传千里意，书札不如诗

旌旭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旌旭，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：芝覆依丹旭，旌门倚绿畴

畅桐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
畅，来源于李纲的《宋诗》《煨芋》，原文：冻肤傍煖渐舒畅，展转更觉鸣声悲

缘箪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
缘箪，来源于陆游的《宋诗》《晓出城东》，原文：巾褐已成归有约，箪瓢未足去无缘

正札

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
正札，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九四》，原文：黄门紫诏下蒿莱，一札风雷众正开

昙盈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
昙，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二》，原文：古佛眼睛突出，瞿昙面目昭然

丁皤

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
丁，来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》，原文：漏板丁丁夜向阑，金波浸影寒光溢

滇励

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

炫骅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
炫，来源于许及之的《宋诗》《次韵方叔媚川图亭上观芙蓉》，原文：筛霞擘锦炫晴空，碧玉芙蓉晚更红

郝欢

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

栾璎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：韩起少于栾□，而栾□、士鲂上之，使佐上军

艾淇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
艾，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 六》，原文：芳兰与宿艾，手撷心不迷

懿杏

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
懿，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其一》，原文：德齐先后懿，恩及圣君深

华望

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
华望，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：立朝物望归，骎骎历华贯

啸皤

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
啸，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》，原文：抚劒夜吟啸，雄心日千里

琼磐

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琼磐，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：旋放金磐承积块，更轻撼琼壶撩冻澌

意葆

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
意，来源于詹时雨的《元曲》《对弈・隔尾》，原文：死里逃生个中意

勤奥

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
勤，来源于赵蕃的《宋诗》《挽李子永二首 其一》，原文：草草犹传出山句，勤勤更枉送行诗

袤愿

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

翎熙

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翎熙，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：花竹翎花不同等，独出徐熙入神境

淙衡

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淙，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》，原文：陇月照时霜剪剪，涧风吹处水淙淙

朝犹

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
朝犹，来源于邵君美的《宋诗》《赵侯保民惠政纪实诗 纪置安报旗十一》，原文：朝朝探报晓民间，犹更讹传百十般

芉醇

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

帧黎

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

尧旆

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
尧，来源于范成大的《宋诗》《太师陈文恭公挽词 其三》，原文：玉衡宾舜日，黄屋遂尧心

颜玺

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
颜，来源于黄载的《宋诗》《读旧稿蛙吹集一绝》，原文：蛙吹儿童事，重开已汗颜

凛景

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
凛景，来源于张栻的《宋诗》《望后一日与客自水乡登湘南月色佳甚翌日用乡字韵简游诚之》，原文：孤光凛下照，景妙无留藏

冽旎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
冽旎，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

延榆

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
延榆，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：稍从方士学服饵，桑榆庶以延颓龄

兆赓

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
兆，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其六三》，原文：金乌玉兔两交驰，照破威音未兆时

佶易

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

烽郝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
烽，来源于卢纶的《唐诗》《太白西峯偶宿车祝二尊师石室晨登前巘凭眺书怀即事寄呈凤翔齐员外张侍御》，原文：积阻关河固，绵联烽戍稠

旨谊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旨，来源于刘得仁的《唐诗》《句》，原文：身闲甘旨下，白发太平人

言未

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
言未，来源于舒邦佐的《宋诗》《读陈黄诗》，原文：心知言未契，犹隔一重关

遒郇

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
遒，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：寄诗何遒丽，若见好颜色

炀瑹

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

骥遥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
骥遥，来源于王十朋的《宋诗》《用前韵酬昌龄弟》，原文：路遥骐骥困，原近鹡鸰亲

临沧

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
临沧，来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首 其五》，原文：维临沧海上，泣血就湔痕

骊唯

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
骊唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 投龙潭》，原文：唯贪血食饱，但据骊珠睡

蕙葭

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蕙，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其七》，原文：后彫虽尔德，曷补蕙兰伤

滇匠

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

辽鸿

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
辽鸿，来源于韩维的《宋诗》《九日北园思临涡之游》，原文：把酒望霜空，冥鸿溯辽碣

瑞璩

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑞，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：渗野今丰魏，飘筵昔瑞秦

曦磊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
曦，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：岂复理须鬓，峨冠待晨曦

杉硝

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
杉，来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》，原文：茶笋尽禅味，松杉真法音

蕖恬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蕖，来源于赵崇杰的《宋诗》《龙潭寺》，原文：红蕖映日真花藏，碧水涵天莹玉壶

轶天

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
轶天，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简赠陈秀才诗帖赞》，原文：不轶不毁，相维天只

振凝

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
振凝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十一》，原文：自振孤蓬影，长凝拱木声

瑭鸠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

羡晨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
羡，来源于赵文的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：羡春风依旧，年年眉妩

畚潆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：赵盾已朝而出，与诸大夫立于朝，有人荷畚，自闺而出者

恽谆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

榭徵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
榭，来源于韩绛的《宋诗》《谒仙翁祠书山荪亭》，原文：我来方六月，云榭一披襟

尹璎

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尹，来源于黄庭坚的《宋诗》《行役县西喜雨寄任公渐大夫》，原文：田歌已有丰年意，令尹眉头想豁开

蝶至

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蝶至，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 四》，原文：移花兼蝶至，买石得云饶

箩梦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
箩梦，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

璐远

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

绚襄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
绚，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其五》，原文：绚彩夺霞露，荧煌寄巖岫

缎宣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

什孜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
什，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：什一者天下之中正也

笙奎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
笙，来源于熊禾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：□飘然来到，笙歌庭院

奘巡

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

芨翩

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

濡纾

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
濡，来源于赵抃的《宋诗》《初入荆江》，原文：浪激多推岸，流濡足沸沙

邕纭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
邕，来源于文天祥的《宋诗》《又送前人琴棋书画四首 其三》，原文：蔡邕去后右军死，谁是风流入品题

祈琛

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
祈，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：人间采缕争祈巧

恺漪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恺，来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》，原文：古今民父母，唯有恺悌诗

策冬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
策冬，来源于释善珍的《宋诗》《策蹇》，原文：策蹇下山椒，冬深寒意骄

品武

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
品武，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 会仙峰》，原文：相应汉武题花品，留作人间聚八仙

烨与

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
烨，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：咿呕似欲指之无，烨烨眼光如点漆

博甯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
博，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：身名万金重，如博试此掷

翩燮

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翩，来源于权德舆的《唐诗》《送韦行军员外赴河阳》，原文：上略儒风并者稀，翩翩驺骑有光辉

孝钟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
孝钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其四》，原文：〔应钟羽〕苾芬孝祀，荐灌肃雍

纾秋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纾秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其七》，原文：蝉声已纾迟，秋日行晼晚

泰猷

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
泰猷，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月十四日太慈寺建干元节道场》，原文：远俗尤熙泰，皇猷信不颇

禾冶

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
禾，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿江邻几二学士王景彝舍人秋兴》，原文：自念菊将坼，复思禾可镰

书诺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
书诺，来源于许浑的《唐诗》《寄献三川守刘公 二》，原文：长闻季氏千金诺，更望刘公一纸书

绎朝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
绎朝，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

奘筱

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

畚琼

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：黄钟陋巴歈，文鼎嗤畚篠

湫蕙

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
湫，来源于释元祐的《宋诗》《偈 其三》，原文：虚空扑落，倾湫倒岳

潭纭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潭，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五五》，原文：潭寒秋到早，空阔月行迟

泯中

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泯中，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：孔堂金石未尽泯，淹中断简犹堪搜

镌煦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
镌，来源于宋庠的《宋诗》《官况》，原文：曹符忧倥偬，邑教昧平镌

思祯

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
思祯，来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》，原文：张靖龙云：见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

尤澈

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尤澈，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：遥空水面素澄澈，萦若珠颗尤鲜明

魁奥

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
魁奥，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：旁搜远探得户牖，入见奥阼何雄魁

隅秉

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
隅秉，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山九首》，原文：昏林畏馋啖，秉烛来趋隅

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