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阜阳八字起名咨询：如何根据八字为孩子取一个好名字

高枝琅作者：高枝琅2025-05-22 05:10:24

在阜阳，许多家长在孩子出生后都会寻求专业的八字起名咨询服务，以确保为孩子取一个既吉祥又有利于未来发展的名字。八字起名是一种古老的中国传统，它基于个人的出生日期和时间，通过分析八字（即年、月、日、时的天干地支）来预测一个人的命运和性格特点。这种起名方法不仅考虑了名字的音韵美感，还注重名字与个人八字的契合度，以期达到趋吉避凶的效果。 八字起名的核心在于五行平衡。五行包括金、木、水、火、土，每个人的八字中都有不同的五行属性。如果一个人的八字中某种五行过强或过弱，可能会影响其健康和运势。因此，专业的八字起名咨询师会根据孩子的八字，选择能够补充或平衡五行的字作为名字的一部分。例如，如果孩子的八字中缺水，咨询师可能会选择带有水属性的字，如“海”、“涛”等，以增强孩子的五行平衡。 此外，八字起名还注重名字的寓意和音韵。一个好的名字不仅要读起来顺口，还要有美好的寓意，能够激励孩子积极向上。例如，“志强”这个名字寓意着孩子将来能够坚强有志，而“雅静”则寓意着孩子将来能够文雅安静。通过专业的八字起名咨询，家长可以为孩子选择一个既符合八字又富有美好寓意的名字，为孩子的未来打下坚实的基础。 总之，阜阳八字起名咨询不仅是一种传统文化的传承，更是家长为孩子未来着想的重要举措。通过专业的八字分析，家长可以为孩子选择一个既吉祥又有利于未来发展的名字，帮助孩子在人生的道路上更加顺利。

阜阳八字起名咨询

琉陟

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琉，来源于欧阳澈的《宋诗》《归自临川途中感物遇事得八绝句寄秀美 其五》，原文：寸碧遥岑隠半规，冰轮次第碾琉璃

淅嵇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淅，来源于萧立之的《宋诗》《梅》，原文：半点精神春滴淅，一寒风骨雪槎牙

粹楹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
粹，来源于孔武仲的《宋诗》《答苏子由留赠》，原文：湛然神观全，秀粹充眉宇

里涛

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
里涛，来源于严羽的《宋诗》《惜别行》，原文：离心一夜谁得知，万里惊涛浩东注

楚筝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
楚筝，来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》，原文：笛怨音含楚，筝娇语带秦

践樗

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
践，来源于陈文蔚的《宋诗》《周公美载酒见过以长句见谢意》，原文：扣舷牛渚盟当践，落帽龙山约又新

浚韬

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
浚，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》，原文：山气之微明，湖光之清浚

胤知

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
胤知，来源于陆龟蒙的《唐诗》《酬袭美见寄海蟹》，原文：自是扬雄知郭索，且非何胤敢餦餭

团竹

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
团竹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵铦师壁间句四首 其二》，原文：簷外扶疎秋竹竿，冷清清地碧团团

瑱媖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

波沐

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
波沐，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：菁菁葑菲公犹采，世沐恩波深似海

繁执

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
繁，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：折得最繁枝

昉弛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

徵麓

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于徐玑的《宋诗》《建剑道中》，原文：云麓烟峦知几层，一湾溪转一湾清

札蕋

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
札，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》，原文：堋八剌札，新翻曲调，逸格乡谈

芾霜

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芾霜，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：婆娑棠芾满江浒，不与霜后菰蒲凋

晖羿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晖，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：回塘清沧流，大曜悬金晖

珵澎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

韬璎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韬，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：待旦敷玄造，韬旒御紫宸

臻覃

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
臻，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》，原文：一朝脱冠去，妙境聊同臻

颀姿

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
颀姿，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其四》，原文：石上三道士，颀然好丰姿

同亘

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
同亘，来源于朱南杰的《宋诗》《张玉轩南园》，原文：南园不与昔时同，绵亘规模十里通

桢子

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桢子，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

京儒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
京儒，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》，原文：洛京韫椟起儒珍，进讲忠规德日新

峻皙

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
峻，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：倚格天峻阁

彤绎

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
彤绎，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：䌷绎金匮室，珥彤瑶水滨

堰继

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
堰，来源于陈著的《宋诗》《嘉兴道中》，原文：有堰留河水，无山碍稻邨

翡怡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
翡，来源于苏轼的《宋诗》《书艾宣画四首 莲龟》，原文：只应翡翠兰苕上，独见玄夫曝日时

治韬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
治，来源于江开的《宋词》《玉楼春》，原文：应有多情游治处

飖翡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《题汉阳招真亭》，原文：羽驾飘飖安在哉，使君余迹已尘埃

樗漾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
樗，来源于张士逊的《宋诗》《寄唐山人》，原文：梓潼江口涪江上，深僻还如樗杜村

冰暌

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
冰，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：冰清玉润，还称岁寒天

璞璐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璞，来源于赵希迈的《宋诗》《雪夜吟竹屋因约友人明日登楚台》，原文：古瓦旋磨成砚璞，腐桐新琢作琴材

恤情

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
恤情，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 栉髪》，原文：高情唯自适，岂恤鬓如蓬

柳雯

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
柳，来源于王之道的《宋词》《玉连环・解连环》，原文：柳溪新雨

种涔

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
种，来源于袁甫的《宋诗》《咏丹桂赠周纯甫冯德厚 其一》，原文：一种自然色，如吾方寸丹

胤昭

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：凡蒋刑茅胙祭，周公之胤也

徽卿

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
徽，来源于陆游的《宋诗》《午睡起消摇园中因登山麓薄暮乃归》，原文：老病攻百骸，徽纆困束缚

詹纪

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
詹，来源于项安世的《宋诗》《送蒋舍人知利州》，原文：乙未临轩赐勅头，左班詹监右君侯

杉虞

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
杉虞，来源于曹彦约的《宋诗》《首春课湖庄种植》，原文：买橘求杉答履端，尚虞霜雪重遮阑

芉焓

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

惟寓

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
惟寓，来源于戴表元的《宋诗》《魏文节公墓》，原文：故物今惟存寓马，当年谁为指眠牛

佳缥

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
佳缥，来源于方信孺的《宋诗》《灵洲》，原文：东南佳气盛衣冠，楼阁翬飞缥缈间

傅新

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
傅新，来源于袁说友的《宋诗》《海棠》，原文：蜀花但鬭臙脂湿，荆种新傅腻粉香

昼越

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昼越，来源于释智圆的《宋诗》《夏日寄谅律师》，原文：昼讲疏钟清度越，夜吟残月冷垂空

沫曦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沫，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：朕幼清以廉洁兮，身服义而未沫

燮钟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
燮，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：瀌奕端由人所召，燮调多愧病难任

涧荣

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涧荣，来源于陆游的《宋诗》《贫中自戏》，原文：涧深松老忘荣谢，天阔云闲任卷舒

未勰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
未，来源于项安世的《宋诗》《题潇湘霁雨图》，原文：欲敛未敛云溶溶，似见未见山眬眬

樗栾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
樗，来源于李洪的《宋诗》《窾木诗》，原文：不才果得全樗散，且伴幽人涧谷盘

州郦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
州郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

绡玺

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其三》，原文：冰绡旋买连三幅，剩与溪山并写真

札肖

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
札，来源于庞谦孺的《宋诗》《日暮》，原文：交游书札断，寂寞过天涯

宛姿

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
宛姿，来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其一》，原文：主人出尘姿，宛是灵和柳

淅洌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淅，来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻枫叶下，淅沥度秋声

园笙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
园笙，来源于王昌龄的《唐诗》《殿前曲二首 二》，原文：胡部笙歌西殿头，梨园弟子和凉州

暄璐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
暄，来源于韦应物的《唐诗》《登重玄寺阁》，原文：俗繁节又暄，雨顺物亦康

凡什

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凡，来源于赵蕃的《宋诗》《呈邢叔三首 其三》，原文：卜宅自何载，赋诗凡几篇

稽艾

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
稽，来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》，原文：宁知买臣困，犹负会稽樵

阜嘉

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
阜嘉，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 白帝迎神高安曲》，原文：盛德在金，百嘉阜育

籍粹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
籍，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：顾我蓬屋姿，谬通金闺籍

婕婳

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婕，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

粹征

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
粹，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：粹然经世材具，应为圣时生

楣舸

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
楣，来源于张侃的《宋诗》《题等慈寺后经略潘德鄜旧居三绝 其三》，原文：頼有晦翁高著眼，青青钜竹荫簷楣

煦枝

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
煦枝，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：敲扶密竹枝犹亚，煦暖寒禽气渐苏

壬琮

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
壬，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：两家各生子，丁壬合天禄

覃明

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
覃明，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：仁风被动植，德泽覃幽明

凰颉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
凰颉，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：安得骑麟鞭凤凰，飞霞翩翩高颉颃

瑥谒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于李涉的《唐诗》《却归巴陵途中走笔寄唐知言》，原文：教令参谒礼数全，头头要处相称掣

久合

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
久合，来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其一》，原文：暂淹纡旧绶，久合拥朱轓

津昼

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
津昼，来源于曹的《诗》《南徐怀古呈吴履斋》，原文：黄昏灯火西津渡，白昼风烟北固楼

律笠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
律，来源于钱起的《唐诗》《中书王舍人辋川旧居》，原文：诵经连谷响，吹律减云寒

简琅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
简琅，来源于舒岳祥的《宋诗》《郭似山道士寄惠竹笔两束启缄乃羊毫也作诗戏之》，原文：竹简固应同祓涤，琅函宁肯近腥臊

栎杉

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
栎，来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 蒙斋》，原文：庄周称社栎，神拙意无穷

泷琥

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泷，来源于员兴宗的《宋诗》《赠休上人》，原文：碧眼不输巖下电，清诗迸出陇头泷

泊峪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
泊，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：孤云漂泊难寻

稷择

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
稷择，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：稷下铢铢鉴择分，品评一目百知闻

晓幂

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
晓幂，来源于刘埙的《宋词》《恋绣衾》，原文：记旧月、闲庭院，擘碎红、蒙幂晓妆

豫誉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
豫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 孝子将祭，虑事不可以不豫

弈鸿

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
弈鸿，来源于欧阳修的《宋诗》《留题安州朱氏草堂》，原文：赌墅乞甥宾对弈，惊鸿送目手挥琴

澄华

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澄华，来源于慕容彦逢的《宋诗》《三月雨霁游寿圣寺》，原文：卉木互凌没，铅华刷澄鲜

楠嶂

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
楠嶂，来源于祖咏的《唐诗》《句》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

昼羡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昼羡，来源于王洋的《宋诗》《闻莺》，原文：园林上下弄晴昼，羡汝语默真知时

纶溯

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纶溯，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：青山小隐枕潺湲，一叶垂纶几溯沿

纫梓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
纫，来源于沈遘的《宋诗》《七言景德寺考试院和李子仪重阳日》，原文：菊色未开期有待，萸香欲佩使谁纫

诀恒

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
诀，来源于李白的《唐诗》《题雍丘崔明府丹灶》，原文：先师有诀神将助，大圣无心火自飞

莆鸯

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《小园》，原文：小园何事得佳名，环似莆溪一水清

常磐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
常，来源于释智愚的《宋诗》《雪窦显禅师赞》，原文：凝而不结，混而常清

种焓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
种，来源于苏轼的《宋诗》《和子由四首 送李供备席上和李诗》，原文：风流别后人人忆，才器归来种种长

自卫

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
自卫，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示佳什不敢虚辱厚赐谨再用韵》，原文：食菜不待周颙书，要断贪杀兼自卫

德振

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
德振，来源于杨公远的《宋诗》《上赵相公 其一》，原文：重见龚黄宣德化，再生韩柳振文风

敦杉

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
敦，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（上缺）教里闾勃兴远是効敦□崇德（下缺）心因，慕之慎□

诏盛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
诏盛，来源于刘克庄的《宋诗》《中秋大风雨五绝 其四》，原文：诏岁银袍盛，头场玉鉴明

简姝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
简姝，来源于梅尧臣的《宋诗》《观何君宝画》，原文：此本实称阎令画，下笔简细容颜姝

恺旒

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
恺，来源于王十朋的《宋诗》《离沙市天色变舟人惧风作少憩公安而行默祷有应》，原文：恺悌以为治，洁廉以自修

旬嘉

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
旬嘉，来源于程的《宋词》《满庭芳》，原文：未岁嘉平，初旬日四，雪中归自崇唐

缃合

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缃合，来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》，原文：异瓜缃蒂合，嘉木翠枝骈

旆京

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
旆京，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》，原文：口吐丝纶一代英，央央旌旆发神京

霆璃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
霆，来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其二》，原文：海面雷霆聚，江心瀑布横

昊潞

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
昊，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：霜气连苍昊，冰威铄钝蝇

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