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孩子起名有意义好听：如何为宝宝选择一个独特且富有深意的名字

杜储崇作者：杜储崇2025-04-30 15:21:44

为孩子起名是每个父母都会面临的重要任务。一个好听且有意义的名字不仅能够伴随孩子一生，还能在某种程度上影响孩子的性格和命运。因此，选择一个合适的名字显得尤为重要。首先，名字的音韵美是起名时需要考虑的重要因素之一。一个好听的名字往往能够给人留下深刻的印象，同时也更容易被记住。例如，名字中的声调搭配、音节长度以及发音的流畅性都是需要仔细斟酌的。其次，名字的意义也是不可忽视的。一个富有深意的名字不仅能够传递父母对孩子的期望和祝福，还能在潜移默化中影响孩子的价值观和人生观。例如，一些名字中蕴含着对美好品质的追求，如“仁”、“义”、“礼”、“智”等，这些字眼不仅具有深厚的文化底蕴，还能激励孩子在成长过程中不断追求卓越。此外，名字的独特性也是现代父母越来越重视的一个方面。在当今社会，一个独特的名字不仅能够让孩子在同龄人中脱颖而出，还能避免重名的尴尬。因此，父母在起名时可以结合家族传统、文化背景以及个人喜好，创造出一个既独特又富有意义的名字。总之，为孩子起名是一项需要深思熟虑的任务，父母在起名时不仅要考虑名字的音韵美和意义，还要注重名字的独特性，以确保孩子能够拥有一个既好听又有意义的名字。

孩子起名有意义好听

易圭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
易圭，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：圭镇唐仪易，袍纱汉制存

恽朝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

新诣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
新诣，来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其二》，原文：从此新诗更超诣，时人欲杀岂无天

庭珺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
庭，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：幽姿媚庭实，颢气爽天涯

昭白

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昭白，来源于虎丘山石壁鬼的《唐诗》《诗二首 一》，原文：白日徒昭昭，不照长夜台

熹郦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

缔韧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缔，来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》，原文：乐此臭味同，缔好期终身

玄泰

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
玄泰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：万汇潜臻俱是泰，玄化昭彰天作盖

庭韬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
庭韬，来源于陈洎的《宋诗》《对雪寄崔仲裕》，原文：夺鹤韬霞势渐浓，卷帘庭馆好支筇

才尹

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
才尹，来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》，原文：京尹非才固所愿，青山听入明招终

青杉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
青杉，来源于黄庶的《宋诗》《忆竹亭》，原文：青杉污污垢，寸尺莫可裨

媛纮

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
媛，来源于叶适的《宋诗》《余顷为中塘梅林诗他日来游复作》，原文：风迎乱駊騀，日送交婵媛

闳僖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闳僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

植昃

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
植，来源于李煜的《唐诗》《句 一》，原文：铅砌美银光，饰井雕葩植

芦园

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芦园，来源于刘威的《唐诗》《宿渔家》，原文：水园分芰叶，邻界认芦花

榭荣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
榭荣，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：莫笑因缘，见景跨春空，荣称亭榭

芷雯

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芷，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：灵椿丹桂芬芷蘅，上堂献寿乐事并

颐年

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
颐年，来源于程俱的《宋诗》《新正未得与彦文相见聊寄二绝句为寿 其二》，原文：期颐岂足为公道，千二百年形不衰

迪黎

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》，原文：黜边取迪浑闲事，只恐纷纷掷甓来

严易

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
严易，来源于史弥宁的《宋诗》《送伍启之赴严陵比较务》，原文：严濑未为远，陟云良易收

姝憬

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
姝，来源于张耒的《宋诗》《观梅》，原文：天姝星艳下人世，灵真高秀无比方

渭潜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
渭潜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

朔奘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
朔，来源于长孙佐辅的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：拂晓朔风悲，蓬惊雁不飞

蒂筠

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蒂，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：并蒂芳莲，双头红药，不意俱攀折

傅未

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
傅未，来源于虞俦的《宋诗》《章枢密挽诗 其二》，原文：可但苍生思谢傅，未应白首愧冯唐

珹媪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于刘学箕的《宋诗》《久雨秋怀二首 其二》，原文：稻场可羨西畴老，红酿黄鸡醉翁媪

骥严

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
骥严，来源于李流谦的《宋诗》《以春草碧色分韵送朱师古知雒县得色字》，原文：新书严入县，驱骥就辕轭

亚昭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
亚，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其二六》，原文：亚竖摩酰顶门眼，不妨亲踏上头关

迪棠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今惟民不静，未戾厥心，迪屡未同，爽惟天其罚殛我，我其不怨

驹琥

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
驹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：29　玄驹，褭骖

莞菡

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莞，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》，原文：楚人闻此声，莫有笑而莞

正缮

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
正，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》，原文：正受非正受，云何作道理

言同

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
言同，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九六》，原文：人言千里本同风，我道十方浑一色

自亦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
自亦，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其一》，原文：苦心虽呕何由出，病骨非谗亦自销

漾璂

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
漾，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：漾晴漪

柃君

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：君不君，臣不臣，此天下所以倾也

崇启

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
崇启，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：天齐标巨镇，日观启崇朝

旨振

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
旨振，来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》，原文：钤锤今得人，宗旨振颓委

冽翡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
冽翡，来源于陈襄的《宋诗》《夜意》，原文：薰炉香烬蕙烟沈，凛冽寒生翡翠衾

烊芃

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

淅陟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淅，来源于孟郊的《唐诗》《游韦七洞庭别业》，原文：何以祛扰扰，叩调清淅淅

炀傅

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《所思》，原文：梁王兔苑荆榛里，炀帝鸡台梦想中

鹤竣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
鹤，来源于陈与义的《宋词》《浣溪沙》，原文：卧看孤鹤驾天风

翎慕

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
翎慕，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》，原文：鱼游沧海宁濡沫，禽慕雕笼即翦翎

冬潜

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
冬潜，来源于韩维的《宋诗》《和吴九王二十八雪诗》，原文：方冬气潜温，得晚阴始重

堇枝

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

竣苡

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

纲序

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纲序，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：太极动兮两仪分，四序纲领秋与春

卿望

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
卿望，来源于许浑的《唐诗》《闻韶州李相公移拜郴州因寄》，原文：闻说公卿尽南望，甘堂花暖凤池头

纫岚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
纫，来源于黄敏求的《宋诗》《村乐 其四》，原文：白首老人纫永日，青裙幼妇馌田间

芹域

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芹，来源于葛天民的《宋诗》《和子舒冷泉夜坐》，原文：不题波上叶，只采磵中芹

酝明

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
酝明，来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其三》，原文：野花村酝赏清明，挑菜踏青鱼队行

晗言

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

茉棠

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
茉，来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客湖上》，原文：歌姬程心玉有帘卷新凉之语遂足成之窈窕娘，淡梳妆，夫容鬓边茉莉香

昂峰

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昂峰，来源于李纲的《宋诗》《北归将自英韶趋江表因游清远峡碧落洞谒六祖于曹溪望韶石渡庾岭皆峤南绝景也适江西道梗遵海而归此志不遂赋五绝见意 韶石》，原文：岂独有情能率舞，至今峰石亦低昂

闻罡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
闻罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十三》，原文：闻贼去，仔细验天罡

茶亭

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
茶亭，来源于陆游的《宋诗》《湖上作二首 其一》，原文：兰亭之北是茶市，柯桥以西多橹声

皓休

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皓休，来源于章谒的《唐诗》《对月》，原文：琼轮正辗丹霄去，银箭休催皓露凝

些臻

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
些，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：与君些子香

甯岐

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
甯，来源于王大烈的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：螟蛉须信逢蜾蠃，莫惜丁甯长类我

普嶛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
嶛liáo木高。
国学点评
普，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：说调普贤卖白象，呼唤儿童填黄河

仲圣

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仲圣，来源于钱起的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》，原文：述圣鲁宣父，通经汉仲舒

堰丁

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其六》，原文：南到杭州北楚州，三江八堰水通流

昼诀

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
昼，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄黄云心》，原文：竹屋少行迹，闭门春昼长

识秋

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
识秋，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七三》，原文：风云阵法秋毫识，前日兵兴使不知

良暌

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
良暌，来源于苏颋的《唐诗》《和杜主簿春日有所思》，原文：缅怀在云汉，良愿暌枕席

璞承

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
璞，来源于杨时的《宋诗》《和郑商老下第》，原文：献璞又添今日恨，登科空负昔人羞

璋川

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
璋川，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璋邸射，以祀山川，以造赠宾客

延欢

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
延欢，来源于严羽的《宋诗》《山居即事》，原文：终岁寡持醪，延欢聊煮茗

玖怀

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
玖怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其二》，原文：兰荃盈怀报琼玖，冠缨自洁非沧浪

锦祯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
锦，来源于陈克的《宋诗》《谢曹中甫惠著色山水抺胸》，原文：绣鳯褐颠倒，锦鲸弃榛菅

潇辰

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
潇，来源于舒岳祥的《宋诗》《前所咏诸花皆托物以赋者尔未若眼花乃吾身之花岂得遗乎》，原文：潇湘闻夜雨，此景属谁家

晤壹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晤，来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》，原文：奈何数舍遥，晤语积年乖

择景

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
择景，来源于曾丰的《宋诗》《题黄万安治东楼诗》，原文：楼面自东如择对，景随楼面若相会

曼雯

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
曼，来源于王珪的《宋诗》《送何圣从龙图将漕河东》，原文：官着绣衣惊曼倩，文传锦里压扬雄

肖芾

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
肖，来源于史弥宁的《宋诗》《秋兰三绝 其三》，原文：不吟尚自清羸甚，怪得诗腰肖沈郎

珹诏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于辛弃疾的《宋诗》《句 其一》，原文：身为参禅老，家因赴诏贫

颐理

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
颐理，来源于葛起耕的《宋诗》《支颐》，原文：气数推移有盛衰，老观此理独支颐

鸢政

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
鸢政，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：雨止隅仍漏，鸢飞潦政涵

晶苑

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晶苑，来源于赵以夫的《宋词》《水调歌・水调》，原文：刚道琉璃宝苑，移作水晶珠阙，鳌顶出中流

凝篁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
凝篁，来源于范成大的《宋诗》《神弦》，原文：双娥一去三千秋，粉篁春泪凝古愁

翙钧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

璂阑

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

敖阜

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
敖阜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：初，若敖娶于云阜，生斗伯比

邕胭

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
邕，来源于萧刓的《宋诗》《浔州》，原文：自广直邕分十郡，绵龚引象列三江

弛浦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
弛，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：顾蚕兮消长，惟灵兮弛张

晷炔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
晷，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一六》，原文：晷运推移事若何，丝来线去定譊讹

衍珈

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
衍，来源于熊禾的《宋诗》《春光叹》，原文：等闲对客难为劝，强作春妍趁游衍

瞳陵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
瞳陵，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》，原文：遣五侯赶到合休处，赚重瞳走入阴陵路

临域

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
临域，来源于杜甫的《唐诗》《奉和严中丞西城晚眺十韵》，原文：层城临暇景，绝域望余春

澄胭

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
澄胭，来源于吕天用的《元曲》《南吕・一枝花白莲》，原文：秋水澄澄，洗得胭脂净，淡梳妆百媚生

蔚盛

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蔚盛，来源于徐侨的《宋诗》《行行歌》，原文：草萋萋其青兮，木蔚蔚其盛

缨旨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缨，来源于张九龄的《唐诗》《自豫章南还江上作》，原文：津途别有趣，况乃濯吾缨

珐谐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：酒酣谐笑应云云，元白李杜疑前身

悟青

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
悟青，来源于章得象的《宋诗》《国清寺》，原文：题诗已有丹青笔，悟法应多黑白僧

时奂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
时奂，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：自公正须豁滞懑，时屈何能事轮奂

薏圭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
薏圭，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

麒飐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
麒，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：应合它年尹躬学，书成泣像麒麟阁

征礴

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
征礴，来源于米芾的《宋诗》《壮观》，原文：逶迤猗前征，盘礴猗后驻

冽柃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冽，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：凛冽添寒气，苍茫返混元

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