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幼儿壮族舞蹈起名指南：如何为儿童舞蹈创作独特名称

周幽丁作者：周幽丁2025-04-29 08:21:18

在为幼儿壮族舞蹈起名时，我们不仅要考虑到舞蹈的艺术性和表现力，还要深入挖掘壮族文化的丰富内涵，确保名称能够准确传达舞蹈的主题和情感。壮族，作为中国南方的一个古老民族，拥有独特的语言、服饰、音乐和舞蹈传统。壮族舞蹈通常以自然、生活、劳动和节日为主题，动作优美、节奏鲜明，深受人们喜爱。因此，在为幼儿壮族舞蹈起名时，我们可以从以下几个方面入手：首先，考虑舞蹈的主题和内容。例如，如果舞蹈表现的是壮族儿童的日常生活，我们可以选择一些与生活场景相关的词汇，如“童趣”、“田园”、“欢歌”等。其次，融入壮族的文化元素。壮族有许多独特的文化符号，如铜鼓、绣球、壮锦等，这些都可以作为舞蹈名称的灵感来源。例如，“铜鼓童韵”、“绣球飞舞”等名称，既体现了壮族文化，又富有童趣。再者，考虑幼儿的特点。幼儿舞蹈通常活泼、欢快，名称也应简洁明了，易于记忆。例如，“童心跳跃”、“欢乐壮娃”等名称，既符合幼儿的年龄特点，又易于传播。最后，确保名称的独特性和创新性。在众多舞蹈作品中，一个独特且富有创意的名称能够迅速吸引观众的注意力。例如，“壮乡童梦”、“舞动壮韵”等名称，既展现了壮族文化的魅力，又具有新颖性。总之，为幼儿壮族舞蹈起名是一项既需要文化底蕴又需要创意的任务。通过深入挖掘壮族文化，结合幼儿的特点，我们可以创作出既富有民族特色又适合幼儿的舞蹈名称，为孩子们的舞蹈之旅增添一抹亮丽的色彩。

幼儿壮族舞蹈起名

零扬

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
零扬，来源于张耒的《宋诗》《暇日六咏 柳絮》，原文：零乱委空风，悠扬点芳草

其赫

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
其赫，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・搅筝琶》，原文：(末云)这其间正好去也，赫赫赤赤

兴庆

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
兴庆，来源于贺铸的《宋词》《杨柳陌・浣溪沙》，原文：兴庆宫池整月开

籍同

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
籍同，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其一》，原文：地陷天倾不废棋，谢安阮籍好同时

玺僖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》，原文：从来上瑞是丰年，会有徴书封玉玺

缮简

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缮，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：和气缮调□岁稔，嘉祥通化国风清

皎晢

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
皎，来源于魏了翁的《宋诗》《约眉之寓公饮郡圃梅下分韵得动字》，原文：从渠忌皎洁，孱颜立孤耸

茵郦

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
茵，来源于曹松的《唐诗》《碧角簟》，原文：细皮重叠织霜纹，滑腻铺牀胜锦茵

韬兆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
韬，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》，原文：洒落吴牋湿，韬藏古锦斑

鸿严

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鸿严，来源于曾丰的《宋诗》《兴安县西南石峰秀拔无数》，原文：宾鸿讳入严关去，吾策如今不似鸿

裴翌

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
裴，来源于李峤的《唐诗》《十二月奉教作》，原文：裴回临岁晚，顾步伫春光

淑敏

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
淑，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：形体白而质素兮，中皎洁而淑清

易墨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
易墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《刘元辅画马扇赞》，原文：与物殊绝，笔墨易取

璇术

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璇，来源于范成大的《宋诗》《隠静山》，原文：尊者一笑许，璇题照林薄

蔓黛

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
蔓黛，来源于王之望的《宋词》《临江仙》，原文：远山思翠黛，蔓草记罗裙

仑汐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
仑，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其一》，原文：美哉洋洋水兮，昆仑始乎并川

璩韬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

钲皙

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
钲，来源于汪藻的《宋诗》《汴中放船归阳羨》，原文：遥遥烟堤护玉镜，滉滉云海浮金钲

寒瞳

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
寒瞳，来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》，原文：骨重神寒天庙器，一双瞳人剪秋水

焘誉

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

裕梧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
裕，来源于赵希逢的《宋诗》《和容膝》，原文：□□□常裕，看书日易消

燏蔳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

莞岳

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《苦热》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

桦影

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

渭溯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
渭，来源于储光羲的《唐诗》《仲夏饯魏四河北觐叔》，原文：吴岳夏云尽，渭河秋水流

沅琪

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沅，来源于刘希夷的《唐诗》《春女行》，原文：巫山春树红，沅湘春草绿

皤蓬

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
皤，来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》，原文：皤皤岷山老，抱琴鬓苍然

楠容

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
楠容，来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》，原文：楩楠即赤霄，容此蟠根屈

旆邕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
旆，来源于韩翃的《唐诗》《送崔秀才赴上元兼省叔父》，原文：行乐远夸红布旆，风流近赌紫香囊

魁岭

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
魁岭，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》，原文：地麟自此符佳谶，魁宿联辉庾岭边

波硝

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
波，来源于黄庭坚的《宋词》《诉衷情》，原文：分远岫，压横波

钰甯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：歌诗甯择，请饮相鼠

曦支

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
曦支，来源于释文珦的《宋诗》《冬日》，原文：坐待朝曦上，支离曝短簷

辽常

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
辽常，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其二》，原文：未应云谷成辽邈，常把沧洲入想因

逵如

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
逵如，来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其一○》，原文：横逵纵径平如水，无复冲泥防险人

翙琼

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

典嵊

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
典，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：288　典，经也

阜灿

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
阜，来源于方回的《宋诗》《次韵王俊甫山长九日登乌聊二首 其二》，原文：江边危阜俯江臯，去马来牛细若毛

楦融

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

追礼

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
追礼，来源于张嵲的《宋诗》《寒食行》，原文：尔时马医夏畦鬼，亦受子孙追养礼

诏苍

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
诏苍，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：自昔东山岂终隠，似闻鸾诏下苍旻

恣犹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恣犹，来源于朱敦儒的《宋词》《满庭芳》，原文：犹恣意，高敧凤枕，慵下银床

葭翊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
葭，来源于释道潜的《宋诗》《自彭门回止淮上因寄子瞻》，原文：寂寞兼葭霜雪后，何时重倚玉青葱

萱亚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萱亚，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其三》，原文：梅枝堆亚难寻萼，萱草侵凌不辨苗

凇勉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

晢矗

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

簌乘

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
簌，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：客情无奈，夜阑归去，簌簌红空雨

辰识

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
辰识，来源于汪莘的《宋诗》《真直院招饮道山群玉堂自陈秘监而下凡八人坐上赋绝句》，原文：一朝尽识群贤面，陡觉星辰共碧霄

猷勖

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
猷，来源于赵师鲁的《宋诗》《过臞庵》，原文：子猷去已久，信宿为谁来

嶂铮

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嶂，来源于释智圆的《宋诗》《赠守能师》，原文：幽户碧嶂闭，新书雪夜刊

融淞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
融，来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》，原文：楼上酒融歌暖

柒椒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

袅圣

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
袅，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・六么序》，原文：他生的身躯袅娜真堪羡

昙杨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昙，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五八》，原文：黄面瞿昙，吃者一解

罡年

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
罡年，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

琉瑾

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琉，来源于郭震的《唐诗》《古劒篇》，原文：琉璃玉匣吐莲花，错镂金环映明月

函琼

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
函琼，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：琼函锦缲，明窗棐几

珑箩

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珑，来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其四》，原文：柳桥通窈窕，客辔按玲珑

纶馟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纶，来源于张守的《宋诗》《鱼乐亭》，原文：乃公倦经纶，结□俯沧浪

苡霖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
苡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

馚韧

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

袁澧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《失紫竹柱杖颂》，原文：袁门西关失却柱杖，木平万载县里拾得

陵裕

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
陵裕，来源于周紫芝的《宋诗》《题龙眠画四马图》，原文：裕陵神谟与天通，昆仑以西俱凿空

桑蝶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
桑蝶，来源于艾性夫的《宋诗》《漫兴 其二》，原文：却笑过墙蝴蝶乱，懒随野老问桑麻

钏娣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
钏，来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

燮韦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
燮，来源于杜敏求的《宋诗》《句》，原文：农夫苦相问，燮理是何人

兹闲

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
兹闲，来源于仲并的《宋诗》《送郑公老少卿赴吉州三首 其三》，原文：及兹郡舍多闲日，早著山中未了书

晋新

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晋新，来源于罗必元的《宋诗》《乌衣巷》，原文：乌衣池馆一时新，晋宋齐梁旧主人

燃卫

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
燃，来源于曾丰的《宋诗》《除日送龙涎香与宋评事 其一》，原文：玉餠聊分饷，金炉试一燃

瞻豫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瞻豫，来源于孟浩然的《唐诗》《和张判官登万山亭因赠洪府都督韩公》，原文：自牧豫章郡，空瞻枫树林

悟嶛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嶛liáo木高。
国学点评
悟，来源于柳宗元的《唐诗》《自衡阳移桂十余本植零陵所住精舍》，原文：路远清凉宫，一雨悟无学

绰湘

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
绰，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绰约肌肤巧样妆

亚晷

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
亚，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：矍铄兹翁老莫量，据鞍犹得亚燕扬

烨琲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
烨，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水怀士特温其》，原文：讌席覆大斗，吟窗烨华灯

婵莘

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
婵，来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其四》，原文：护砚小屏山缥缈，摇风团扇月婵娟

临绪

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
临绪，来源于赵汝鐩的《宋诗》《旅次春眺》，原文：独倚危栏春意远，本无情绪强登临

曼祁

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
曼，来源于许浑的《唐诗》《舟行早发庐陵郡郭寄滕郎中》，原文：蟹螯只恐相如渴，鲈鲙应防曼倩饥

昉虞

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

盂渲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
盂，来源于方岳的《宋诗》《观刈 其二》，原文：蹄豚盂酒祝瓯窭，一饱人间百事休

磊笠

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
磊，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：蹔时浇磊磈，到处吐虹霓

肖音

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
肖音，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：祖烈肖挺挺，德音续琅琅

俐恺

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
俐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》，原文：伶俐衲僧，不恁么去

箬帧

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
箬，来源于皎然的《唐诗》《忆天台》，原文：箬溪朝雨散，云色似天台

品里

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
品里，来源于王安中的《宋词》《临江仙》，原文：赐品暂醒歌里醉，延和行对台臣

玮弈

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

析町

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
析，来源于周紫芝的《宋诗》《贼退后经旧居》，原文：十人九无家，荡析岂所欲

沧卫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沧卫，来源于黎廷瑞的《宋诗》《精卫行》，原文：精卫精卫我亦劝汝归，沧海自有变作桑田时

璆冶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璆，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：举手聊探之，纵横烂琳璆

魁旬

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
魁旬，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：二万九千日力，四百八旬甲子，酿此杰魁人

荷芸

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
荷芸，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其一》，原文：荷橐中年紫，芸签到老香

亚盈

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
亚盈，来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》，原文：礼乐盈三纪，光华亚九龄

纲卫

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纲卫，来源于陈普的《宋诗》《孟子 今乐古乐》，原文：韶濩无声郑卫淫，纪纲条理杳难寻

虞秉

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
虞秉，来源于无名氏的《宋诗》《拟人生不满百》，原文：白日入虞渊，胡不秉烛嬉

年繁

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
年繁，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其七》，原文：今年腊日近春繁，帝意深忧气未暄

昀湲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于释法薰的《宋诗》《仙人望月濯足》，原文：夜静山空月半弯，挽衣垂足涤潺湲

轼锦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
轼锦，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》，原文：中有锦衣尚褧，旁看泥轼垂油

南涔

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
南涔，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：甲子霖涔雨，东南湿蛰风

惋瑗

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
惋，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：繄周公不复梦兮，曷疑尼父之惋伤

鸥亦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鸥亦，来源于韩驹的《宋诗》《登赤壁矶》，原文：岂有危巢与栖鹘，亦无陈迹但飞鸥

萱豫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
萱豫，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：萱草欣多豫，鸤鸠咏不偏

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