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解杜起名：如何为孩子取一个独特且有寓意的名字

陈理湘作者：陈理湘2025-04-28 13:31:09

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。解杜起名作为一种独特的取名方法，近年来受到了越来越多家长的青睐。解杜起名强调名字的独特性和寓意，力求在音韵、字义和文化背景上达到和谐统一。首先，解杜起名注重名字的音韵搭配。一个好的名字不仅要读起来顺口，还要在音调上有所变化，避免单调。例如，名字中的字音可以高低起伏，形成一种韵律感，这样的名字不仅好听，还能给人留下深刻的印象。其次，解杜起名强调字义的选择。每个汉字都有其独特的含义，解杜起名会根据孩子的生辰八字、五行属性等因素，选择寓意吉祥、积极向上的字。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有木字旁的字，如‘林’、‘森’等，以弥补五行的不足。此外，解杜起名还会考虑名字的文化背景。中华文化博大精深，许多字词都有深厚的历史和文化内涵。解杜起名会结合这些文化元素，为孩子取一个既有文化底蕴又富有现代感的名字。例如，可以选择一些古代诗词中的优美字词，或者结合现代流行元素，创造出新颖独特的名字。总之，解杜起名是一种综合了音韵、字义和文化背景的取名方法，旨在为孩子取一个独特且有寓意的名字。通过这种方法，父母不仅可以表达对孩子的美好祝愿，还能让孩子在未来的生活中拥有一个与众不同的名字，成为他们人生道路上的一个亮点。

解杜起名

郇燿

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

缥启

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缥，来源于文同的《宋诗》《起夜来》，原文：玲珑转条脱，缥缈梳矮堕

椎翙

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
椎，来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》，原文：盐商茗贩白刃随，切与椎埋破渊薮

季爕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十五年》，原文：季者，有中之辞也

州璋

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
州璋，来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》，原文：檄璋送州印，我欲举义师

峻和

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
峻和，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇集兰亭序语四绝 其一》，原文：崇山峻岭至今阻，唱和诗成无处书

诣邵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：夜骑天风，晓诣帝所

黛攸

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
黛攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 迎神用《静安》。》，原文：灵坛既祀，黛耜攸虔

辑朴

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
辑，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 野航》，原文：短蓬收辑濯，栏楯占濠梁

忆珐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
忆，来源于范成大的《宋词》《减字木兰花》，原文：忽忆衰翁容易别

蔻语

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蔻语，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：琵琶弦上语无凭，豆蔻梢头春有信

秭藻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：终夜厌姑恶，经春无秭归

瞳岭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瞳岭，来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》，原文：茹芝商岭见时清，来望重瞳日月明

追琉

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
追琉，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元独速歌》，原文：跣行肯追蹀躞步，杯饮不羨琉璃钟

昙召

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一八》，原文：堪笑老瞿昙，六年犹不识

南恺

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
南恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》，原文：河南太守喜恺悌，如此可以无厌劳

钗郁

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
钗郁，来源于沈佺期的《唐诗》《李员外秦援宅观妓》，原文：玉钗翠羽饰，罗袖郁金香

泱律

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
泱，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：恨无季札听，大国风泱泱

献镌

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
献镌，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：持杯迭献酬，磨石共镌题

娄辕

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
娄，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日 其一》，原文：谁遣青龙日夜流，记经星纪已降娄

樗乾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
樗，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：犀坚久矣耐风霆，樗散非徒免斤斧

沐潮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
沐，来源于沈辽的《宋诗》《春日中和堂》，原文：阳光肆燠沐，幽禽弄和声

诀潜

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诀潜，来源于卢嗣立的《唐诗》《望九华山》，原文：得路归山期早诀，夜来潜已告精诚

卿旌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
卿旌，来源于许棠的《唐诗》《讲德陈情上淮南李仆射八首 六》，原文：东来淮海拜旌旟，不把公卿一字书

久芮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
久，来源于赵长卿的《宋词》《烛影摇红》，原文：海燕归来未久

天源

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
天源，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其二》，原文：仙源佛窟有天台，今古嘉名遍九垓

泯桢

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泯，来源于冯山的《宋诗》《寄潭州何正臣君表待制二首 其二》，原文：平生泯默无他技，一顾差池已厚颜

濡汀

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
濡，来源于刘弇的《宋诗》《畏日三首 其二》，原文：目送长云指萋蒨，辙鲋愁绝西江濡

寓汶

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
寓，来源于林宪的《宋诗》《读陶诗作》，原文：邂逅吐所有，气象随所寓

楦萧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

初苡

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
初苡，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

婧璋

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

媖淮

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

浩维

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
浩维，来源于罗隐的《唐诗》《徐寇南逼感事献江南知己次韵》，原文：酒阑离思浩无穷，西望维扬忆数公

炽锐

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
炽，来源于赵鼎的《宋词》《望海潮》，原文：雷驱电炽雄夸

珈殷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

舸珑

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
舸，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：忘机得意茅三间，焉用陶朱西施舸

久缥

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
久缥，来源于晏殊的《宋诗》《古瓦砚诗 其一》，原文：邺城宫殿久荒凉，缥瓦随波出禁墙

杉兹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
杉兹，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：远渌送凫鹜，余兹上杉松

佐暖

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
佐暖，来源于郑清之的《宋诗》《宿翠山 其二》，原文：暖风依日佐山行，几许春随屐齿生

汐曼

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘六淮潮》，原文：汐潮如有信，时向旧痕生

墨橙

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
墨橙，来源于欧阳澈的《宋诗》《白鹅桥复用前韵》，原文：水墨园林初过雨，青黄橙橘未经霜

励旎

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
励，来源于李白的《唐诗》《留别广陵诸公》，原文：还家守清真，孤洁励秋蝉

幻仞

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：缘合则应散则休，起灭幻境如浮沤

祁桠

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
祁，来源于周孚的《宋诗》《独游因胜有怀苏丈信臣时任衡州幕予明年亦官淮上矣》，原文：吾人亦何事，政愧祁孔宾

迪慕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』今商王受惟妇言是用，昏弃厥肆祀弗答，昏弃厥遗王父母弟不迪，乃惟四方之多罪逋逃，是崇是长，是信是使，是以为大夫卿士

汀什

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
汀，来源于林希逸的《宋诗》《客星》，原文：一点今霄汉，孤灯昔钓汀

佰骃

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

槐萧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
槐萧，来源于罗隐的《唐诗》《闲居早秋》，原文：槐杪清蝉烟雨余，萧萧凉叶堕衣裾

燮涔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
燮，来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》，原文：郡国有惠养，朝家有调燮

彦谒

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
彦，来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：朝廷迁陟先诸彦，闾里光荣在一家

容烁

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
容烁，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：烁迦罗首金色容，具足七数端严相

漓旬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
漓，来源于曹勋的《宋诗》《处和有诗欲过小圃》，原文：春风烂熳何妨醉，浊酒淋漓任满衣

和媛

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
和，来源于释了惠的《宋诗》《六祖赞》，原文：知佗踏著踏不著，和米和糠到钵盂

苍淅

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
苍淅，来源于柳宗元的《唐诗》《笼鹰词》，原文：凄风淅沥飞严霜，苍鹰上击翻曙光

贞羿

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
贞，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：霜松贞雅节，月桂朗冲襟

澧乔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
澧，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春风花草香》，原文：澧浦遗余绿，昌州绝世红

杉郅

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
杉，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：参云亭前罗汉树，非桧非杉独雄据

韬斓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
韬，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲步村落间》，原文：薄云韬日不成晴，野水通池渐欲平

纪含

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
纪含，来源于黄滔的《唐诗》《绛州郑尚书》，原文：谏垣虚位期飞步，翰苑含毫待纪公

茯旨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》，原文：何处鹤声惊梦醒，一双飞起茯苓仙

筠壬

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
筠，来源于宋祁的《宋诗》《早春夙兴》，原文：犹意王筠斋壁咏，玉蠩霏溜破霞牋

吟瑭

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
吟，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：为适能吟趣，非干力穑勤

楹芈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
楹，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：蔓蔓其华，丽于丹楹

沁倩

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沁，来源于虞俦的《宋诗》《瓶中梅二绝 其一》，原文：铜瓶沁水泫微温，便许争春雪里村

烯颉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

瑹楦

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

戚泱

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
戚，来源于陈杰的《宋诗》《重过西湖感事》，原文：师王园地号山庄，戚畹洞天标水乐

媛椿

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
媛，来源于李商隐的《唐诗》《寿安公主出降》，原文：沩水闻贞媛，常山索锐师

蕋馟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

蔳冬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一八》，原文：分冬时节，一物不违

言粹

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
言粹，来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其一》，原文：代天而言，粹其德音

瑄含

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

序崔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
序崔，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：当时盛事今不泯，曾看崔序传遗篇

夷境

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
夷境，来源于刘攽的《宋诗》《观虎翼士戍宜州》，原文：魑魅非人境，蛮夷尽鸟言

焓音

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》，原文：高会不得再，空将寄音尘

励践

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
励，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其七》，原文：尼父立言敦礼乐，能仁垂训励慈悲

翙淄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

文骋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
文骋，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其二》，原文：拘文已难骋，避世固多屈

予荔

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
予荔，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：采薜荔为予之服兮，慨前修之可追

亘追

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
亘追，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》，原文：蒲荷绵亘衡从亩，鸥鹭追随下上音

曜斌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《丁采杰挽诗》，原文：旷野灵均些，新坟贞曜碑

琰芦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琰芦，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：琵琶拨尽昭君泣，芦叶吹残蔡琰啼

愿韶

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
愿韶，来源于赵鼎臣的《宋诗》《方时敏以茶饷李萧远因作诗止茶其弟元若允迪闻之谓茶不可止和其诗复以茶二餠寄其兄三子皆余所善也时敏既止茶不当复受允迪之饷而萧远巍然亦不得以独飨也故次其韵以请二子》，原文：边韶请割席，陆羽愿升堂

中亦

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
中亦，来源于苏轼的《宋诗》《寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也》，原文：雨中有泪亦悽怆，月下无人更清淑

甯晨

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
甯，来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其一》，原文：了无徐生齐气累，正值甯子商歌秋

沧影

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沧影，来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》，原文：蛟龙鼋鼍匿形影，银涛雪浪翻沧溟

恤桢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋国不恤周宗之阙，而夏肄是屏

武旬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
武，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：”元咺争之曰：“叔武无罪

凝瑭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
凝，来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》，原文：金波影里，为谁长恁凝伫

煦闰

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
煦，来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：自与恩光近，那关煦妪偏

林柃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
林，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其九》，原文：哀哉宇宙间，羣生政林林

辰如

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
辰如，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》，原文：中古便似秋冬辰，和气无复如阳春

涟尹

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
涟，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・滚绣球》，原文：止不住雨泪涟涟

琛韶

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琛，来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》，原文：堂堂山立旧朝簪，久屈清流督献琛

礴芾

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
礴，来源于晁说之的《宋诗》《和二十二弟龟山寺三绝 其三》，原文：此山盘礴清淮上，宝塔分功更就曾

璞昙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璞昙，来源于刘克庄的《宋诗》《赠风水僧》，原文：向人说葬又谈空，郭璞瞿昙并入宗

昼鑫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昼，来源于王维的《唐诗》《林园即事寄舍弟紞》，原文：青簟日何长，闲门昼方静

璂澄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

渲珺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

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