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霜起名字好吗？深入探讨名字背后的文化与寓意

王懿诏作者：王懿诏2025-04-28 09:41:03

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载了父母对孩子的期望和祝福。近年来，‘霜起’这个名字逐渐受到关注，许多人开始思考：‘霜起名字好吗？’要回答这个问题，我们需要从多个角度进行分析。首先，从字面意义上看，‘霜’通常与寒冷、纯洁、坚韧等意象联系在一起，而‘起’则有开始、兴起、崛起的意思。因此，‘霜起’这个名字可以理解为在寒冷中崛起，象征着坚韧不拔的精神和纯洁的品质。其次，从音韵学的角度来看，‘霜起’这个名字读起来朗朗上口，音调和谐，给人一种清新脱俗的感觉。此外，名字的选择还需要考虑五行八字等因素。根据中国传统命理学，名字的五行属性应与个人的八字相合，以达到平衡和和谐。如果‘霜起’这个名字的五行属性与个人的八字相合，那么它无疑是一个好名字。然而，取名时还需要注意避免使用过于生僻的字，以免给孩子带来不必要的麻烦。总的来说，‘霜起’这个名字在寓意、音韵和文化背景上都具有一定的优势，但最终是否适合，还需要结合个人的具体情况来决定。

霜起名字好吗

品葭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
品，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵任子严 其二》，原文：山僧似不孤题品，众角丛中有一麟

甄蓓

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
甄，来源于袁说友的《宋诗》《和张季长少卿尘外亭韵》，原文：朝光下卷西山雾，界天一白如镕甄

珲卓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题岘山羊公祠堂》，原文：卓有王源叔，文学伟当代

萱孜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萱，来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：且将萱草归插

骃尔

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

约烊

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
约，来源于吕天用的《元曲》《梁州・难趁逐莺期月夜，怎追随燕约花朝？栖香觅意谁知道？春光错过，》，原文：替他，窨约

恤颐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：剜疮补肉不遑恤，椎肤沥髓供一切

合晤

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
合晤，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：与我晤语若合契，锄去陵谷无隙窾

麟斌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
麟，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和公择舅氏送吕道人研长韵》，原文：屡书愿无愧，傥继麟趾篇

望乾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
望，来源于王维的《唐诗》《羽林骑闺人》，原文：出门复暎户，望望青丝骑

瑗忻

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑗，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》，原文：三千里客贡禹恨，四十九年蘧瑗非

临奕

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
临奕，来源于韩维的《宋诗》《送忠玉提刑还朝》，原文：临分不用言为赠，奕世忠臣自祖风

语潮

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
语潮，来源于宋理宗的《宋诗》《题夏珪夜潮风景图》，原文：寄语重门休上钥，夜潮留向月中看

炅隋

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

昉绰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

豫璎

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
豫，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，盱豫，悔，迟有悔

晰滇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

尹专

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
尹专，来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》，原文：令尹专国事，君王信秦和

棣里

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
棣里，来源于徐经孙的《宋诗》《南英会芳亭》，原文：闻道吾宗好兄弟，棣花香里细吟哦

喻纭

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
喻，来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》，原文：前人种树爱读书，种时已喻书中义

瓷婵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瓷，来源于王千秋的《宋词》《醉蓬莱》，原文：翠袖微揎，冰瓷对捧，神仙标致

凇韦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

榭醇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
榭，来源于李至的《宋诗》《奉和独赏牡丹》，原文：遶台依榭一丛丛，紫映黄苞白映红

滔映

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
滔，来源于韩驹的《宋诗》《上陈龙图生辰诗》，原文：精神照坐神仙，滔滔挥翰倾何源

朗苓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
朗，来源于刘禹锡的《唐诗》《和宣武令狐相公郡斋对新竹》，原文：欹枕闲看知自适，含毫朗咏与谁同

匠芈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
匠，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：大钧匠物岂强镌，飞黄绝尘宁俟鞭

舸青

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
舸青，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：画舸横青雀，危樯列彩虹

颜姝

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
颜姝，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 五》，原文：二八应机堪采运，玉琼回首免荣枯，颜貌胜凡姝

新筝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
新筝，来源于白居易的《唐诗》《听夜筝有感》，原文：江州去日听筝夜，白发新生不愿闻

楚纲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
楚纲，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其五》，原文：泾舟胶楚泽，周纲已陵夷

普决

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
普，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 王维吴道子画》，原文：何处访吴画，普门与开元

韬新

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
韬新，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五》，原文：韬袐缄扃飞宝构，鼎新文供称幽闲

炘绰

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

屹存

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
屹存，来源于李曾伯的《宋诗》《立春后登裴公亭时已解郡组》，原文：屹屹独存今岳阜，滔滔不尽古湘流

奕栎

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
奕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：奕奕梁山，维禹甸之，有倬其道

谊影

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谊，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：汉庭忧乏才，贾谊岂终放

同琯

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
同琯，来源于史尧弼的《宋诗》《挽李提刑久善 其四》，原文：滕王阁畔樽罍共，房琯湖中啸咏同

燃棂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
燃，来源于无名氏的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：太乙燃藜天际下，庆卯金仙子生华旦

暄泯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
暄，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二○》，原文：百鸟不来春又暄，凭栏溢目水如天

遥孜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
遥，来源于吕陶的《宋诗》《南山有嘉木一首赠友人》，原文：遥遥万里涂，思君如户庭

滟梧

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
滟，来源于邓深的《宋诗》《滟滪堆》，原文：水合百源争一关，正须滟滪控奔湍

麒椒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

烯川

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》，原文：川源疑有无，风云递舒卷

冬理

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
冬理，来源于陆游的《宋诗》《村老留饮》，原文：新冬不易见，醉倒理亦宜

庚赓

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：庚申，莒溃

容萦

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
容萦，来源于杜甫的《唐诗》《江涨》，原文：渔人萦小楫，容易拔船头

采淬

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
采淬，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：欧冶子之神奇兮，爰采取而炼淬

楣璆

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楣，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：横楣丽锦照传觞

伽缪

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》，原文：那伽定后一炉香，牛没马回观六道

淞沫

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋诗》《松江感怀》，原文：凄凉吴淞路，不到十载余

赓辑

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
赓，来源于释圆悟的《宋诗》《次姜秦祠和胡教授韵》，原文：榻前自有孤忠疏，林下谁赓招隠吟

桥祁

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
桥，来源于白居易的《唐诗》《雨歇池上》，原文：桥竹碧鲜鲜，岸移莎靡靡

汶苏

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
汶苏，来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》，原文：汶阳我昔见苏李，人言吴子归未几

萌楠

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
萌，来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》，原文：属厌荐春萌，隽永咀秋葑

炽迪

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
炽，来源于戴表元的《宋诗》《邻友疫》，原文：岁恶灾妖炽，人穷性命轻

洵韬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

裕棋

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
裕，来源于陆文圭的《宋诗》《送留君玉高云卿自江阴迁松江四绝 其一》，原文：二君才斡俱优裕，数载相从意未休

萧爕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
萧，来源于曹勋的《宋词》《忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：江天晓，萧萧雨入潮头

煦湛

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
煦，来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》，原文：致牲匪玄享，禋涤期灵煦

欢棣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
欢棣，来源于慕容彦逢的《宋诗》《试灯日侍亲游戒珠寺》，原文：膝下欢娱谁与共，棣华相对醉酡颜

奕旨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 望燎用《干安》。》，原文：奕奕灵宫，有严毖祀

宸暌

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
宸，来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》，原文：遥拜祝椿算，长愿侍枫宸

轼珵

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《送王章赴长宁通判》，原文：泥轼幸小驻，羽觞当缓行

瑧廷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：朝廷用朱侯，提职欲无阙

嶛珈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

檀淬

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
檀，来源于秦系的《唐诗》《秋日过僧惟则故院》，原文：科斗书空古，栴檀钵自香

渝同

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渝同，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：君家渝水我螺川，同是江南百里天

衍羡

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
衍羡，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第二室奏大宁之舞曲》，原文：锡羡蕃衍，德厚流光

勋矗

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
勋，来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》，原文：昼为鸡豚社，夜策诗酒勋

嫒葵

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于李之仪的《宋诗》《题柳氏园》，原文：可惜秾华俱扫地，兔葵燕麦自春风

绰潭

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绰潭，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：泥潭当浇洒，庭除又绰宽

晶槿

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晶，来源于萧立之的《宋诗》《雪》，原文：吹万不同无数风，人间遂有水晶宫

奥丁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
奥丁，来源于法满的《唐诗》《偈》，原文：话道语下无声，举扬奥旨丁宁

益媪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
益，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：功宣敏树，日益鸿禧

舸峪

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
舸，来源于王质的《宋诗》《题舫轩》，原文：一舸江湖外，风涛有是非

梁新

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
梁新，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：喜闻栋梁新，甫见规模立

滇逵

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

淙熙

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淙，来源于许景衡的《宋诗》《引泉示吴甥》，原文：淙淙玉溪泉，曲折西亭隅

泓郇

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
泓，来源于王禹偁的《宋诗》《与方演寺丞觅盆池》，原文：涵星泳月无池沼，请致泓澄数斛盆

舟琮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
舟，来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》，原文：璧月送归云，一叶莲舟举

邵重

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
邵重，来源于吴芾的《宋诗》《赠萧守 其二》，原文：万室共知歌邵杜，千年重喜见龚黄

鸿蕖

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鸿蕖，来源于释文珦的《宋诗》《秋感》，原文：露冷芙蕖死，天高鸿雁来

磊波

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
磊波，来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》，原文：呼奴再濯清泠波，玉石磊落声相磨

琮逸

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琮，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其七》，原文：不知以何道，琮琤宇宙里

棕堰

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

璞戍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璞，来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其五》，原文：白头错料事，抱璞睎世价

炯潜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炯，来源于林宪的《宋诗》《游芮湾东山庵》，原文：闲花袅幽妍，冶叶发青炯

烊颐

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

纬陵

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
纬，来源于米芾的《宋诗》《题多景楼》，原文：指分坱圠方舆露，顶矗昭回列纬浮

晗姿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

颜盂

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
颜盂，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：已透韶阳向上关，蔬盂茗椀毎开颜

湘楹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
湘，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 一》，原文：汉文疑贾生，谪置湘之阴

闳般

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
闳，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：陛下今汤禹，王臣昔散闳

璋杨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璋，来源于晁公溯的《宋诗》《喜三十二弟来》，原文：宗族百余人，圭璋叠璵璠

珑仟

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珑，来源于王镃的《宋诗》《桂》，原文：金虫镂月影玲珑，璧叶将秋锁翠栊

勘骥

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其四》，原文：北渚露霑行药屐，东厢日射勘书窗

原奥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
原奥，来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其三》，原文：性命同一原，谁能发其奥

楚知

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楚知，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝惠山泉》，原文：吴楚千万山，山泉莫知数

俪皎

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
俪，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：锦堂事相俪，棠舍阴易留

炔普

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

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