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龙年申时生人起名指南：传统与命理的完美结合

宋苡樗作者：宋苡樗2025-04-24 16:04:36

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着家族的期望与命运的暗示。尤其是对于龙年申时出生的孩子来说，起名更是一门需要结合生肖、时辰、五行等多重因素的学问。龙年象征着力量、智慧与祥瑞，而申时（下午3点至5点）则与五行中的“金”相关联，因此在为龙年申时生人起名时，需要兼顾生肖的吉祥寓意与时辰的五行平衡。 首先，从生肖的角度来看，龙作为十二生肖中唯一的神话生物，其名字宜选用带有“水”、“云”、“雨”等偏旁的字，以象征龙得水则灵。例如，“涵”、“泽”、“霖”等字，既能体现龙的灵动，又能为孩子带来好运。此外，龙年出生的孩子名字中也可加入“王”、“大”、“君”等字根，以彰显龙的尊贵气质。 其次，申时属金，五行中金生水，因此在命名时可以考虑加入与“金”或“水”相关的字，以增强五行的协调性。例如，“铭”、“锋”、“锦”等字属金，而“浩”、“洋”、“汐”等字属水，这些字既能平衡五行，又能赋予名字独特的含义。 此外，起名还需结合孩子的生辰八字，进一步分析其五行缺失与喜用神。如果八字中金过旺，则需适当抑制金的能量，避免使用过多金属性的字；反之，如果金弱，则可通过名字补足。命理师通常会根据八字排盘，为孩子量身定制一个既符合传统又兼顾个人命理的名字。 最后，名字的读音与字形也不容忽视。一个好听、易记且书写流畅的名字，不仅能给孩子带来自信，还能在社会交往中留下良好的第一印象。避免使用生僻字或谐音不雅的字，确保名字在传播过程中不会产生误解。 综上所述，龙年申时生人起名是一门融合传统文化、命理学与实用技巧的艺术。家长在为孩子起名时，不妨多参考专业建议，结合家族传统与个人喜好，为孩子选择一个既吉祥又独特的名字。

龙年申时生人起名

蘅楚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蘅楚，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

晠榭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于周邦彦的《宋词》《兰陵王》，原文：念月榭携手，露桥闻笛

胧晤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
胧，来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》，原文：月色朦胧里，溪声远近间

珺罡

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：乘云度罡风，天上有宫阙

磊柳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 幽径石》，原文：缘溪去欲远，磊砢忽碍行

旬萝

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
旬萝，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：攀萝扪壁疲获臧，经旬选胜行赍粮

杉楦

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
杉，来源于郭祥正的《宋诗》《书无想山先域屋壁二首 其一》，原文：东岭杉松手自栽，已成浓荫覆泉台

峨淮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
峨淮，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：揽秀岷峨，著鞭江淮，诸公所奇

珺勤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于释怀深的《宋诗》《天人礼枯骨》，原文：谢汝昔勤苦，令吾今快哉

晣桓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

昼璞

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昼，来源于李洪的《宋诗》《宿宝宁寺》，原文：聚蚊雷隠隠，梦蝶昼翩翩

昕函

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：玉佩班昕肃，牙篦道日谈

殷津

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
殷津，来源于刘克庄的《宋诗》《送方清孙参学》，原文：殷勤待折津亭柳，老怕春寒不出村

崎潜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崎，来源于王炎的《宋诗》《到寿安精舍》，原文：崎岖短策频行路，盘薄胡床暂解衣

慕旬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
慕旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴长文紫微见过》，原文：是以逾十旬，景慕肠欲沸

皤晟

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
皤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：11　蘩，皤蒿，蒿，菣，蔚，牡菣

汉晤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
汉晤，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 江夫人》，原文：倒天汉兮濯江淮，眇风云兮晤怀

烟闲

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
烟闲，来源于罗邺的《唐诗》《赏春》，原文：芳草和烟暖更青，闲门要路一时生

沉践

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
沉践，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：潦倒沉泥滓，欹危践矫衡

庄本

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
庄本，来源于陈傅良的《宋诗》《觅花》，原文：更得好花千百本，中间容我诵庄骚

溯仟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
溯，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：溯险飞游艇，探奇漾钓缗

宁朔

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
宁朔，来源于洪刍的《宋诗》《次陈使君韵三首 其二》，原文：中山自可销千日，河朔宁须泥十旬

滇熙

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

潜椰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
潜，来源于刘攽的《宋诗》《闵雨》，原文：云雷未兴潜，蛟龙困泥滓

熙郁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
熙，来源于宋庠的《宋诗》《正月望夕供养大阿罗汉画像作》，原文：端月戒熙阳，望舒秀圆极

旷白

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旷白，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：野旷不见山，白日落草头

唯胥

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
唯胥，来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》，原文：晚节相知人，唯有胥宋裴

原淮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
原淮，来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》，原文：风流江左并淮原，王氏衣冠不乏贤

绪煊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
绪，来源于杨万里的《宋诗》《陈商卿挽辞》，原文：远绪传妫水，高风似太丘

瑜峨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瑜，来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》，原文：和串拢瑜臂，连云坠雪肩

冬霆

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
冬，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 六》，原文：如彼松竹，春荣冬蒨

弈泯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
弈，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其六》，原文：只将翘足垂莲势，静对书窗课弈秋

沛其

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沛其，来源于曾几的《宋诗》《六月十四日大雨连朝》，原文：今晨沛然下，其势莫能御

儒洲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
儒，来源于陈著的《宋诗》《呈月窗兄》，原文：不知回俗驾，依旧入儒林

昃骅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

沧僖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沧，来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》，原文：世情作风涛，平地有沧溟

棹璁

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
棹，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五七》，原文：短棹孤舟，徒夸好手

郄炳

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
郄，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：不得同鼌错，吁嗟后郄诜

寓灵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
寓灵，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：梦魂良易惊，灵境难久寓

言淖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
言淖，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》，原文：十步九掀淖，眷言仆夫勤

渊禄

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
渊禄，来源于梅尧臣的《宋诗》《江口遇刘纠曹赴鄂州寄张大卿》，原文：我同陶渊明，远忆颜光禄

珏专

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

庄涔

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
庄，来源于王柏的《宋诗》《迷道有感次韵》，原文：自有康庄处，多因便捷移

蒂珊

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蒂，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六四》，原文：甜瓜彻蒂自甜，苦瓠连根自苦

桠苓

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

琤般

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琤，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

旷峥

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旷峥，来源于李洪的《宋诗》《题慈感寺极目轩 其三》，原文：尘眼登临清旷，水心楼阁峥嵘

沅绚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沅，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：洞庭无苦寒，沅江多碧流

川琬

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
川，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：悠悠行子远，眇眇川途分

芗楠

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：平生芗林五十咏，何意扁舟其下过

屿溯

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
屿，来源于朱庆余的《唐诗》《送唐中丞开淘西湖夏日游泛因书示郡人》，原文：空余孤屿来诗景，无复横槎碍柳条

芾胥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芾，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

潭蓁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
潭，来源于王炎的《宋诗》《夜宿闵滩下》，原文：歙江两岸山立壁，一水潭潭浮绀碧

映津

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
映津，来源于释道潜的《宋诗》《游苕溪道场山》，原文：东风吹雨过城闉，日照河隄柳映津

知炜

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
知炜，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：亦知名炜烨，曾上荐士表

浅境

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
浅境，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管二首 其二》，原文：病畏空缘浅，愁知醉境寛

皤霄

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皤，来源于侯正卿的《元曲》《正宫・菩萨蛮客中寄情》，原文：镜中两鬓皤然矣，心头一点愁而已

珐闲

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同上》，原文：你娘儿两个，休闲争气，休闲争气

原渲

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
原，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿示诗欲夺海石钱穆父王仲至蒋颖叔皆次韵穆至二公以为不可许独颖叔不然今日颖叔见访亲睹此石之妙遂悔前语仆以为晋卿岂可终闭不予者若能以韩干二散马易之者盖可许也复次前韵》，原文：风騣掠原野，电尾捎涧谷

楚萝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
楚萝，来源于宋庠的《宋诗》《叹张縡》，原文：风雪又残梁苑岁，烟萝谁管楚山春

戚琬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
戚，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其五》，原文：秀木风所仇，人情有欣戚

燃庭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《道室晨起》，原文：纸帐晨光透，山炉宿火燃

洵桥

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洵桥，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

澧存

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

胭苑

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
胭，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：每日价胭憔粉悴，玉减香消，专等你那音书至，今日全无一字

维桦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
维，来源于花仲胤的《宋词》《南乡子》，原文：即日恭维问好音

琦存

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琦，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：琦汝副衍，知人予哲

潆芨

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

熙冽

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
熙，来源于贯休的《唐诗》《阳春曲》，原文：历数雍熙房与杜，魏公姚公宋开府

白桥

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
白桥，来源于王大受的《宋诗》《句 其八》，原文：白云深处小桥横

佰璂

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

晶净

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
晶净，来源于刘清夫的《宋词》《沁园春》，原文：况水晶台榭，低迷净绿，冰霜词调，隐约轻桡

璨渝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璨，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：行敲玉玲琅，松溜珠璀璨

萦琅

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萦，来源于虞俦的《宋诗》《挽吴公祥承事诗 其二》，原文：乔木萦心曲，空花浥泪痕

霖勤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霖勤，来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其二》，原文：忧勤未感思贤梦，相霖何日见成功

潆淅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

琀遥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其四》，原文：天高地厚，水阔山遥

凝渌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凝渌，来源于苏辙的《宋诗》《咏霜二首 其一》，原文：何曾凝沼渌，有意隔朝暾

渝熙

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渝熙，来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：淳耀之烈当未渝，义熙之政何如此

琉婉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琉，来源于郑无党的《宋词》《临江仙》，原文：烂银盘透碧琉璃

峪琲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

暖由

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
暖由，来源于欧阳修的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：金龟朝早，香衾馀暖，娇由自慵眠

洲贤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
洲贤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其一》，原文：交游绿野旧宾客，濡染沧洲贤父兄

璐泯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

冽晣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
冽，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 五》，原文：军行日，凛冽正当冬

檀鸠

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
檀鸠，来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》，原文：山灵所感道心爽，檀施聿来工力鸠

闲桑

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
闲桑，来源于黄伯固的《宋诗》《公余漫兴》，原文：退食小斋无俗事，闲呼童子问桑麻

泷敖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
泷，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：炎洲经瘴远，春水上泷迟

专奂

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
专，来源于楼钥的《宋诗》《丁寺丞挽词 其一》，原文：上方思旧学，公乃擅专城

策泯

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
策，来源于范成大的《宋诗》《晚步东郊》，原文：策策鸦飞急，冥冥树影圆

亚淞

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
亚，来源于孙觌的《宋诗》《过洞庭》，原文：处处人家橘柚垂，竹篱茅屋青黄亚

汉莹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
汉莹，来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》，原文：跃汉劳罝网，环山莹雪霜

冬邕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，宋人取长葛

奈臻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
奈，来源于林希逸的《宋诗》《月色不可扫 其一》，原文：此夜一轮满，骚情不奈秋

澜泷

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
澜，来源于周紫芝的《宋诗》《再次韵艾主管》，原文：笔底波澜惊浩渺，胸中书传想萦蟠

梧鹄

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
梧鹄，来源于陈傅良的《宋诗》《送同年林多益丞宁海》，原文：清庙笙镛济济陈，碧梧鸾鹄深深见

漾缘

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
漾缘，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中祕书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观巖谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 枋口作》，原文：下马入枋口，漾舟缘碧溪

瑗莹

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

冽莘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《自雷适廉宿于兴廉村浄行院》，原文：当门冽碧井，洗我两足泥

覃枫

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
覃，来源于韦骧的《宋诗》《同长道游惠僧翠樾堂》，原文：覃覃洁宇枕城阿，车马知名始见过

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