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给牌起名字的桌游：创意与乐趣的完美结合

宋蕾羡作者：宋蕾羡2025-04-24 12:14:54

在当今快节奏的生活中，桌游作为一种轻松愉快的社交方式，越来越受到人们的喜爱。而其中一类特别引人注目的游戏，就是那些需要玩家给牌起名字的桌游。这类游戏不仅考验玩家的创造力和想象力，还能在轻松的氛围中拉近人与人之间的距离。给牌起名字的桌游通常以简单的规则为基础，玩家需要通过抽取或分发特定的卡片，然后根据卡片上的提示或图片，为其赋予一个独特而有趣的名字。这种玩法看似简单，却能激发玩家无限的创意，尤其是在多人参与的情况下，往往能碰撞出令人捧腹大笑的火花。\n\n这类游戏的设计理念往往围绕着“自由发挥”和“互动乐趣”展开。例如，一些游戏会提供抽象的图案或模糊的描述，让玩家根据自己的理解去命名，而另一些游戏则可能要求玩家结合特定的主题或背景故事来创造名字。无论是哪种形式，给牌起名字的过程本身就是一种享受。玩家们可以从中体验到语言游戏的乐趣，同时也能感受到与他人分享创意的快乐。\n\n此外，给牌起名字的桌游通常具有很高的重玩价值。由于每次游戏的卡片组合和玩家的创意都不同，即使是同一款游戏，也能带来截然不同的体验。这种不确定性使得这类游戏在聚会或家庭活动中备受欢迎。无论是孩子还是成年人，都能在这种轻松的氛围中找到属于自己的乐趣。\n\n从设计角度来看，这类桌游的成功还在于它们的包容性。不需要复杂的规则或长时间的准备工作，玩家可以很快上手并投入到游戏中。同时，游戏的胜负往往不是重点，重要的是过程中的互动和欢笑。这种设计理念使得给牌起名字的桌游成为了一种非常适合社交的娱乐方式。\n\n总之，给牌起名字的桌游以其独特的创意玩法和互动乐趣，成为了桌游市场中不可或缺的一部分。无论是作为聚会中的破冰游戏，还是家庭闲暇时的娱乐选择，它们都能为玩家带来难忘的体验。如果你还没有尝试过这类游戏，不妨找一款来体验一下，或许你会发现一个全新的娱乐世界。

给牌起名字的桌游

京仑

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
京仑，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：京师出大黄，浑仑不覆藏

易衍

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
易衍，来源于赵蕃的《宋诗》《六月五夜斯远会宿西轩为赋七言四韵》，原文：囊空未易苏贫极，酒薄聊能衍话长

筝天

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
筝天，来源于顾况的《唐诗》《郑女弹筝歌》，原文：郑女八岁能弹筝，春风吹落天上声

祁央

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：长戈逐虎祁连北，马前曵来血丹臆

茯楹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

箬芍

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
箬，来源于李觏的《宋诗》《蓬屋》，原文：竹经蠹了多垂地，箬到干时半卷空

觅仞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
觅仞，来源于陈与义的《宋诗》《秋日客思》，原文：蓬莱可托无因至，试觅人间千仞岗

娆澎

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
娆，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：凭将此意问妖娆

谦翊

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
谦，来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》，原文：圣贤自牧极卑谦，后学才高胆力兼

文纪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
文纪，来源于皇甫湜的《唐诗》《石佛谷》，原文：文人留纪述，时事可辨析

尔璃

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
尔璃，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》，原文：惊怪得尔清，中有玻璃江

勃真

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勃真，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其三》，原文：周勃真少文，汲黯信无学

夷祁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
夷祁，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

筱迪

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

陵宛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
陵宛，来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》，原文：豸冠触奸邪，分符宛陵郭

玟潇

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

域元

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
域元，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：三元章醮升，五域□□（二字《全唐诗》亦阙

岐白

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
岐白，来源于黄希旦的《宋诗》《寄李尊师》，原文：路岐无尽人空老，白发慈亲奈倚门

杉荣

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
杉荣，来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》，原文：风来舞翠杉，土暖荣病橘

律鸠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
律鸠，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：政与鹁鸠同一律，朝来唤得阿姑归

骓栾

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骓，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

袤筠

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

舸丁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
舸，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二八》，原文：行县山迎舸，论兵云绕旗

傅酝

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
傅，来源于沈遘的《宋诗》《五言城北别亲友》，原文：上羞傅介子，下愧苏子卿

箬爀

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
箬，来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》，原文：偶寄一舟江上去，只无箬笠与蓑衣

卫峰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
卫峰，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：众水回环来卫府，千峰朝挹自排衙

芉缈

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

颐馠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
馠hān木芳香。
国学点评
颐，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵临安赵丞读绍运图》，原文：荣华富贵风雨过，但见金椎控人颐

嫒蕾

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：花枝破蕾柳梢青

淮休

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淮休，来源于杜甫的《唐诗》《复愁十二首 九》，原文：任转江淮粟，休添苑囿兵

葭振

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
葭振，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其四》，原文：愁阴错昏晓，北风振葭苇

缤惋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
缤，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：荡飏飘晴絮，缤纷舞暖丝

琛禹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琛，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：衣裳会百蛮，琛賮委重关

仑逊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
仑，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十九》，原文：不须两两与三三，秖在昆仑第一巖

淳籍

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淳籍，来源于孔平仲的《宋诗》《知郡姚驾部十月三日生日》，原文：冰为清洁玉为淳，籍籍名家第一人

恣经

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
恣经，来源于吕南公的《宋诗》《南干水》，原文：中间所经过，左右恣冲搏

律荣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
律荣，来源于李山甫的《唐诗》《秋》，原文：邹家不用偏吹律，到底荣枯也自均

鸿袤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
鸿，来源于黄公度的《宋词》《青玉案》，原文：鸿飞不住

曼熙

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
曼，来源于陈宓的《宋诗》《评书》，原文：岂如今人作潇洒，曼肤平胁施罗裳

娅英

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
娅，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：爰从姻娅贬，岂失忠信防

绪央

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绪央，来源于郭祥正的《宋诗》《言归》，原文：绪先子之素训兮，夜未央而丁宁

睿鹄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
睿，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 长发舞》，原文：睿哲维唐，长发其祥

与晖

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
与晖，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵几圣见贻二首 其一》，原文：梅花雪后有残枝，留与幽人照夕晖

润瑺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
润，来源于郑思肖的《宋诗》《虎丘》，原文：山润石乳甘，秋冷铁花碧

槿娴

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
槿，来源于陈著的《宋诗》《闲居有感》，原文：参差梅竹槿花篱，强对溪山傲百罹

景骓

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
景，来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》，原文：江南风景正堪怜

旒单

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
旒，来源于王志道的《宋诗》《和半庵庆成诗韵》，原文：重屋祗承敬勿休，前星主鬯贰凝旒

零恬

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
零，来源于魏了翁的《宋诗》《韩圣问挽诗》，原文：飘零竟何益，风雨脊令枝

其秋

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
其秋，来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其一》，原文：欲以要良宾，秋事言凄其

蔳霆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于郭祥正的《宋诗》《谢蒋颖叔惠澄心纸》，原文：赫然真龙跃中国，僭迹甘就雷霆诛

馟绍

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：列之绍符间，允矣陈邹亚

页励

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《旅馆》，原文：（同前第五册第三三六八页）

旨固

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
旨固，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：贤者固难进，夺情辞诏旨

橙盈

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
橙盈，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 脆橙》，原文：谓橘不盈握，胜橙颛进皮

朗燏

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
燏yù木火光貌。
国学点评
朗，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 雉子班》，原文：所贵旷士怀，朗然合太清

优惟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
优惟，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》，原文：抖擞胸襟一不优，迂临惟子肯绸缪

楣芾

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：绣楣雕栏欲飞翻，凌切汉道摩星躔

桠筠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

笙元

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
笙元，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三》，原文：元夜笙歌满上都，九霄皓月舞蟾蜍

麟卿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
麟卿，来源于赵必的《诗》《和文文溪庆徐固峰六十得子韵》，原文：卿儿是麟否，陵母梦云无

颉荑

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
颉，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：飞霞仙衣云锦裳，朝真相与高颉颃

和意

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
和意，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：聊申悽断意，持和双南金

艾昱

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
艾，来源于韩偓的《唐诗》《春闷偶成十二韵》，原文：阡陌悬云壤，阑畦隔艾芝

蓓韧

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蓓，来源于韩维的《宋诗》《酴醿花》，原文：细蓓繁英次第开，攀条尽日未能回

巡缔

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
巡，来源于吴芾的《宋诗》《暮春感怀 其二》，原文：北狩江天远，东巡海气寒

泊杏

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
泊杏，来源于梅尧臣的《宋诗》《再至洛中寒食》，原文：飘泊梨花雨，追随杏叶鞯

珩语

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
珩语，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

璆婧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璆，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》，原文：重阳蜜饵承班诏，西苑璆樽辍泛花

潮虔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
潮，来源于窦巩的《唐诗》《早秋江行》，原文：暮潮江势阔，秋雨鴈行斜

浩君

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
浩君，来源于刘宰的《宋诗》《代挽前人二首 其一》，原文：浩穰须君重，论思协帝谟

诣唯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
诣唯，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：稍暇更访诣，宁唯候招延

运骃

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
运，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：二士俱好饮，世运属艰棘

洵重

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

简朦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答刘中叟殿院》，原文：余子蠹青简，走亦行幞被

治渝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
治渝，来源于周密的《宋诗》《闻鹃》，原文：一自海棠妖血染，玉垣移治在渝州

亚妤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
亚，来源于柳永的《宋词》《柳初新》，原文：东郊向晓星杓亚

澈研

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澈研，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：涤清研里憨凡笔，磨澈鉴中嚬窘容

纶琮

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纶，来源于孟浩然的《唐诗》《与杭州薛司户登樟亭楼作》，原文：今日观溟涨，垂纶学钓鼇

玖袅

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》，原文：冰盘不可见，空对琼玖吟

瑷诏

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

笙忆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
笙忆，来源于白居易的《唐诗》《湖上醉中代诸妓寄严郎中》，原文：笙歌杯酒正欢娱，忽忆仙郎望帝都

秋浩

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
秋浩，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏秋晓见示古风二首 其一》，原文：凄然惊客梦，秋色浩如水

洛庭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
洛庭，来源于司马光的《宋诗》《和子华应天院行香归过洛川》，原文：印节传呼洛北还，府庭无讼不妨闲

壹素

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
壹素，来源于苏颂的《宋诗》《仆射文庄高公挽辞二首 其二》，原文：前言往行通今古，素节清规壹始终

璨馠

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
璨，来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其二》，原文：璀璨章身同锡马，差池接翼愧廷鹓

莞朴

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
莞，来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》，原文：盈盈菩萨面，一莞生几案

绎棹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：辞之绎矣，民之莫矣

朔初

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
朔初，来源于释居简的《宋诗》《正月初六观灯》，原文：朔蓂六叶初弦月，犹作朝天淡扫痕

珹子

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子尾见强，宣子谓之如子旗

捷肖

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
捷肖，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：荣华肖天秀，捷疾逾响报

缪璞

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缪，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然游南塔》，原文：今已不如古，无复相绸缪

润湲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
润湲，来源于裘万顷的《宋诗》《雨后》，原文：新香浮䆉䅉，余润溢潺湲

鑫娄

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其四》，原文：人皆有耳目，夫子旷与娄

桐燿

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
桐，来源于章孝标的《唐诗》《和顾校书新开井》，原文：霜锸破桐阴，青丝试浅深

箪夕

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
箪夕，来源于陆游的《宋诗》《谿上杂言》，原文：一裘虽弊可度风雪虐，一箪虽薄未有旦夕忧

籍晣

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
籍，来源于张九龄的《唐诗》《酬通事舍人寓直见示篇中兼起居陆舍人景献》，原文：此夜金闺籍，伊人琼树枝

绎凡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 大庆殿发册宝降殿用《正安》。》，原文：衍登寿嘏，阐绎皇明

羲骏

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
羲骏，来源于释德洪的《宋诗》《和人鴈字》，原文：勿讶羲之笔神骏，换鹅瘗鹤是临书

仑久

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
仑久，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰六首 其四》，原文：生死鹘仑无背面，摩挲把玩久嗟咨

佶映

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

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