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唐姓诗词起名大全:诗意名字精选与取名灵感

曹嵇作者:曹嵇2025-04-24 12:37:33

在中国传统文化中,名字不仅是身份的标识,更承载着家族的期望与文化的底蕴。唐姓作为中华大姓之一,历史悠久,源远流长。若能为唐姓后代取一个源自诗词的名字,不仅彰显文化修养,还能赋予名字独特的意境与美感。本文以“唐姓诗词起名大全”为主题,从唐诗宋词中精选适合唐姓的优美字句,为取名提供灵感与参考。 唐诗作为中国古典文学的巅峰之作,其中蕴含的意境与哲理为取名提供了丰富的素材。例如,李白《将进酒》中的“天生我材必有用”可提炼出“唐材”或“唐用”,寓意孩子未来必成大器;杜甫《春望》中的“国破山河在”可化用为“唐山河”,象征坚韧不拔的精神。此外,王维的山水诗如“空山新雨后”可衍生出“唐新雨”或“唐空山”,名字清新脱俗,充满自然气息。 宋词同样为取名提供了大量灵感。苏轼《水调歌头》中的“明月几时有”可取名“唐明月”,寓意纯洁与光明;李清照《如梦令》中的“常记溪亭日暮”可化用为“唐溪亭”,充满诗意与画面感。此外,辛弃疾的豪放词如“醉里挑灯看剑”可提炼出“唐剑”或“唐灯”,名字刚毅有力,适合男孩。 除了直接引用诗词字句,还可以结合名字的寓意与音韵进行创作。例如,“唐云舒”取自“去留无意,漫随天外云卷云舒”,寓意孩子心境豁达;“唐思远”源自“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,象征志向高远。在取名时,还需注意名字的音律和谐,避免生僻字或多音字,确保名字朗朗上口且易于书写。 总之,唐姓诗词起名不仅是对传统文化的传承,更是对孩子未来的美好祝愿。通过诗词中的经典字句,可以为唐姓宝宝或成人取一个既有文化底蕴又独具特色的名字。

唐姓诗词起名大全

唐霁泱

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霁泱,来源于张方平的《宋诗》《云》,原文:久阴泱漭重重积,忽霁飘零片片幽

唐治律

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
治律,来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗 其二》,原文:欲知天序无疆处,铜律声中治世音

唐町烽

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
町,来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》,原文:散人出入无町畦,朝游湖北暮淮西

唐晷昀

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
晷,来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》,原文:云罅漏余晷,稍盛却阴翳

唐羡墨

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
羡,来源于陈渊的《宋诗》《次韵德纯通判贺用中生子》,原文:暴客年来不过门,羡君三秀各生春

唐兴暄

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
兴暄,来源于冯时行的《宋诗》《游乐碛江中石洲》,原文:石出杖藜稳,沙暄牵兴长

唐禾姝

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
禾,来源于朱熹的《宋诗》《苎溪道中》,原文:禾黍收将尽,氛埃晚欲空

唐秭尹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
秭,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:君不见巫山歌舞赛神罢,野老至今怀秭归

唐璃英

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
璃英,来源于韦骧的《宋诗》《和邓温伯内翰九月七日约游北高峰》,原文:桂子正传飘岝峉,菊英先喜泛瑠璃

唐仑琲

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
仑,来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》,原文:何须超大壑,濯发晞昆仑

唐之嵊

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
之嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

唐僖朝

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:八月丁卯,大事于大庙,跻僖公

唐翩戍

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
翩戍,来源于吴则礼的《宋词》《木兰花慢》,原文:望杳杳飞旌,翩翩戍骑,初过边头

唐旒冰

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
旒冰,来源于包恢的《宋诗》《同陈守游碧落洞二首 其二》,原文:乳滴珠垂石缀旒,冰清醽绿水鸣球

唐淅青

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淅青,来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》,原文:烂炊凋胡淅青精,芼以天随寒绿萌

唐礴皋

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
礴皋,来源于谢逸的《宋诗》《正觉寺》,原文:何处可盘礴,有寺临江皋

唐礴颐

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其八》,原文:熏炉仍茗椀,钩窗共盘礴

唐杏祈

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
杏,来源于赵长卿的《宋词》《烛影摇红》,原文:梅雪飘香,杏花开艳燃春昼

唐宣季

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宣季,来源于刘克庄的《宋诗》《读崇宁后长编二首 其二》,原文:如何直到宣和季,始忆元城与了翁

唐覃蔳

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
覃,来源于汤舜民的《元曲》《一煞・王孙每意悬悬怀揣着赏金,郎君每眼巴巴安排着庆赏囗,跳龙门题》,原文:扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拼白雪银双镒,妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

唐謇崧

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
謇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:謇謇去为中国使,皇皇宁许外夷觇

唐鸢涟

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
鸢,来源于范成大的《宋诗》《重九日行营寿藏之地》,原文:蝼蚁乌鸢何厚薄,临风拊掌菊花秋

唐桥瑞

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
桥瑞,来源于苏轼的《宋诗》《灯花一首赠王十六》,原文:悬知瑞草桥边夜,笑指灯花说老坡

唐诺笈

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
诺,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:孔 子曰:诺,吾将仕矣

唐素颉

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
素,来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》,原文:寒闺织素锦,含怨敛双蛾

唐玢彻

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

唐尉椰

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
尉,来源于徐积的《宋诗》《寄王十七丈》,原文:舒州怀宁尉,是我丈人行

唐璋臻

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璋臻,来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》,原文:间于风雅能臻极,粹甚圭璋不假刊

唐勃浠

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
勃,来源于蔡戡的《宋诗》《竹鸡》,原文:勃姑犹自相呼唤,不念征人行路难

唐逻序

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
逻,来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》,原文:桑蚕作茧自缠裹,蛛蝥结网工遮逻

唐壬驰

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
壬,来源于曾巩的《宋诗》《北湖》,原文:包罗尽高卑,开拓极壬丙

唐颀元

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
颀,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

唐琢笙

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琢笙,来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》,原文:白玉笙,咸通十三年琢成

唐樟戎

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
樟,来源于罗公升的《宋诗》《道傍古樟有竹附焉可发一叹》,原文:古樟蟠山间,垂荫翳我里

唐睿休

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
睿休,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》,原文:克生睿哲,祚我休明

唐棕瞳

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
棕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》,原文:白头不是折腰具,桐帽棕鞋称老夫

唐波蕋

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
波蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

唐渲飐

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

唐樗纪

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
樗纪,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈孺人》,原文:樗翁阅世头如雪,二纪前曾挽藁砧

唐良灿

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
良灿,来源于吕陶的《宋诗》《答任师中》,原文:良金岂雕刻,文锦自灿丽

唐望翌

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
望,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》,原文:雪垂垂,迥野望中奇

唐暌缤

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
暌,来源于侯氏的《唐诗》《绣龟形诗》,原文:暌离已是十秋强,对镜那堪重理妆

唐卿阔

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
卿阔,来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》,原文:他年看崛起,阔步跻公卿

唐皎瑺

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
皎,来源于丁求安的《宋词》《踏莎行》,原文:一年皎月惟今夜

唐舟潜

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
舟潜,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和三月三十日四十韵》,原文:范蠡有扁舟,陶潜有篮轝

唐濡岚

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
濡岚,来源于李新的《宋诗》《幽意 其一》,原文:蔷薇老麝隔云香,濡袖阴岚翠滴墙

唐泊合

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
泊合,来源于刘师邵的《宋诗》《浮萍》,原文:莫怪狂踪易飘泊,前身不合是杨花

唐燿才

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
燿,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:昼眠嘷狐狌,夜照飞熠燿

唐雯恤

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

唐雅郅

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
雅,来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦提举二首 其一》,原文:雅志在丘壑,不甘丝竹围

唐献晰

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:用敢献功

唐敏奈

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
敏,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:比似婆娑尤敏妙

唐怀霖

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
怀霖,来源于张蠙的《唐诗》《献所知》,原文:登龙不敢怀他愿,祗望为霖致太平

唐季择

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
季择,来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》,原文:季也久择壻,晚得与子婚

唐汉研

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
汉研,来源于项安世的《宋诗》《十九弟生日 其二》,原文:书随雁序升秋汉,研拂龙旗对晚宸

唐严觅

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
严觅,来源于释居简的《宋诗》《送侃侍者归灵鹫》,原文:莫将平淡觅陶潜,纪律严于玉帐严

唐苡唯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苡唯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》,原文:唯求薏苡供僧食,别著氍毹待客牀

唐之琰

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
之琰,来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》,原文:圣训昭昭十八章,写之琬琰千余岁

唐朦沉

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
朦沉,来源于钟过的《宋词》《步蟾宫》,原文:归来沉醉月朦胧,觉花气、满襟犹润

唐瑷单

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

唐砺久

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
砺久,来源于杜甫的《唐诗》《别崔潩因寄薛据孟云卿》,原文:如何久磨砺,但取不磷缁

唐川凰

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
川凰,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其二》,原文:何处更复有山川,凤凰五色歌云烟

唐桥灏

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桥,来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》,原文:归雁下平桥

唐亘禺

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
亘,来源于周紫芝的《宋诗》《悯白菊两枝作》,原文:君看金谷园,花木亘百里

唐翡亦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
翡亦,来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其四》,原文:鹡鸰翡翠各毛衣,未有丝麻亦衣皮

唐嶛袅

拼音五行释意
liáo高。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

唐赫矗

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
赫矗,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 青青陵上柏》,原文:神州何赫戏,高城矗延属

唐音珈

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
音,来源于释正觉的《宋诗》《参头智舒与众行者写师像求赞》,原文:气韵巖稄,音旨拗斡

唐驹禹

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
驹禹,来源于葛敏修的《宋诗》《罗仙观》,原文:千年光景驰驹隙,三级波涛透禹门

唐嶛献

拼音五行释意
liáo高。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

唐晠扬

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》,原文:我武惟扬,皇威有晔

唐芮璞

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芮,来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》,原文:荆南芮公得将军,亦如角鹰下翔云

唐矗季

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
矗,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》,原文:泰山乔岳气矗矗,长江大河胸渊渊

唐钧术

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
钧术,来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》,原文:独运陶钧术,齐驱造化工

唐旎茯

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
旎,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

唐烊偕

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

唐普品

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
普品,来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》,原文:稽首泗州普照王,曩以宝塔接群品

唐识临

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
识临,来源于裴说的《唐诗》《湖外送何崇入阁》,原文:因诗相识久,忽此告临途

唐由同

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
由同,来源于元稹的《唐诗》《和乐天早春见寄》,原文:同受新年不同赏,无由缩地欲如何

唐椒淑

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
椒淑,来源于刘才邵的《宋诗》《立春内中帖子词 其一》,原文:兰殿光风转,椒涂淑气浓

唐君湛

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
君湛,来源于吕温的《唐诗》《戏赠灵澈上人》,原文:君看池水湛然时,何曾不受花枝影

唐苓粤

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
苓,来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》,原文:青冥不折桂,涧阿甘采苓

唐琼其

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琼其,来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》,原文:为报乏琼玖,君其取章断

唐旷支

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旷支,来源于赵蕃的《宋诗》《宿彭湖寺怀斯远》,原文:旷怀思我友,林趣忆支郎

唐煜诣

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
煜,来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》,原文:晴暾煜煜眩晨光,洗眼来窥云汉章

唐菀自

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
菀,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:子长固多爱,舍菀乃集枯

唐黎巡

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
黎巡,来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》,原文:习俗问黎人,亲巡慰里闾

唐术屹

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
术屹,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:清规屹立朝誉振,儒术既行邦计赢

唐莱斯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
莱斯,来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》,原文:仙游秪斯在,何用便蓬莱

唐濡畅

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
濡,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 二耘》,原文:解衣日炙背,戴笠汗濡首

唐纴皎

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

唐昉瑧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhēn玉名。
国学点评
昉,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:屏风周昉画纤腰,岁久丹青色半销

唐嵊奕

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

唐钲映

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
钲映,来源于许景衡的《宋诗》《访唐尉》,原文:年来钲鼓浑无事,卧看残阳映落霞

唐婵媛

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
婵媛,来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其二》,原文:朝无左右容邹子,家有婵媛詈屈平

唐崇至

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
崇至,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:钦至道,崇明祀,盛礼迈前王

唐箩匠

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
箩,来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》,原文:五千文字拭抹布,一会灵山粪扫箩

唐鹄箪

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
鹄,来源于李昴英的《宋诗》《美广帅赵平斋拓贡院》,原文:自此鹄袍容万士,浑然龙化出伦魁

唐蕙朴

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蕙,来源于沈佺期的《唐诗》《拟古别离》,原文:皓月掩兰室,光风虚蕙楼

唐麟瑛

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
麟,来源于向子湮的《宋词》《西江月》,原文:抛掷麟符虎节,徜徉江月林风

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