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菜角起名大全：如何为你的菜角取一个吸引人的名字

孙武辽作者：孙武辽2025-04-19 09:52:48

菜角作为一种传统的中式小吃，深受广大消费者的喜爱。然而，在市场竞争日益激烈的今天，如何为你的菜角取一个独特、吸引人的名字，成为了许多创业者和品牌经营者的重要课题。一个好的菜角名字不仅能够吸引顾客的注意，还能提升品牌形象，增加市场竞争力。那么，菜角起名有哪些技巧和方法呢？首先，菜角的名字应该简洁易记，避免使用过于复杂或生僻的字词。一个简单明了的名字更容易被消费者记住，也便于口碑传播。例如，“香酥菜角”、“黄金菜角”等名字，既直观又富有吸引力。其次，菜角的名字可以结合其特色或制作工艺。如果你的菜角有独特的配方或制作方法，不妨将这些元素融入名字中。比如，“秘制菜角”、“手工菜角”等，能够突出产品的独特性，吸引消费者的好奇心。此外，菜角的名字还可以融入地域文化或情感元素。中国各地都有不同的菜角风味，结合地方特色或情感故事，可以为菜角赋予更多的文化内涵。例如，“家乡菜角”、“外婆菜角”等名字，能够唤起消费者的情感共鸣，增加品牌的亲和力。最后，菜角起名时还需要注意避免与其他品牌重复，确保名字的独特性和可注册性。可以通过商标查询工具检查名字是否已被占用，避免日后产生法律纠纷。总之，菜角起名是一门艺术，需要综合考虑市场、消费者心理和品牌定位。希望本文的建议能够帮助你为菜角取一个令人印象深刻的名字，助力你的品牌在市场中脱颖而出。

菜角起名

渭仟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渭，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其三》，原文：柏城森渭水，空愧寝中郎

追谐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
追谐，来源于孙觌的《宋诗》《兴化朱公大卿没于庚申岁既除丧矣其子彦寔过余于晋陵留十日而别赋二小诗以饯之 其一》，原文：不须优孟追谐笑，已见遗珠合浦还

潮陵

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
潮陵，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：严陵路，年年潮水，不上渔矶

泰晗

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
泰，来源于李白的《唐诗》《叙旧赠江阳宰陆调》，原文：泰伯让天下，仲雍扬波涛

舟芉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
舟，来源于李纲的《宋诗》《自鄱阳泛江至星子》，原文：进舟枕席间，舟子巧所操

嶛术

拼音五行释意
嶛liáo木高。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

易齐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
易齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：子不如易于齐，与其死也

纯温

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
纯温，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：仁孝兰同毓，温恭玉比纯

旌銮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
旌銮，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

鹭芊

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鹭，来源于苏轼的《宋诗》《九日湖上寻周李二君不见君亦见寻于湖上以诗见寄明日乃次其韵》，原文：君行逐鸥鹭，出处浩莫测

仁尤

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
仁尤，来源于苏轼的《宋诗》《寒食宴提刑致语口号》，原文：淮西按部威尤凛，历下怀仁首重回

卫盂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
卫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：昔者卫国有难，夫子以其死卫寡人，不亦贞乎

望恒

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
望恒，来源于李颀的《唐诗》《送裴腾》，原文：相将簿领闲，倚望恒峰孤

卫澄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、夏，卫孙林父自晋归于卫

月栖

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
月栖，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：明月水禽飞，不奈栖鹘搏

权亦

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
权亦，来源于张祁的《宋诗》《答周邦彦觅茶 其二》，原文：钻余权幸亦及我，十辈遣前公试烹

犹南

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
犹南，来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》，原文：惟时尹夫子，犹躬南山耕

蝶夷

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蝶，来源于姚宽的《宋诗》《真戒僧首房昼寝》，原文：无人惊午梦，双蝶下花丛

渲里

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

秋崇

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
秋崇，来源于祖无择的《宋诗》《右军墨池》，原文：秋毫几老崇山兔，旧法空观得水鱼

阮颐

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
阮，来源于李薰的《宋诗》《十五日同登大慈寺楼得远字》，原文：梁王吹台得李杜，黄公酒垆醉嵇阮

袅颖

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
袅，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 苇》，原文：啅雀袅寒枝，宿萤依败叶

墨畅

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
墨，来源于李焘的《宋诗》《客怀 其三》，原文：墨池今扫迹，石笋旧余根

泷倾

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
泷，来源于黄滔的《唐诗》《送僧》，原文：鸟道泷湫悉行后，岂将翻译负心期

珐恽

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

舟璨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
舟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四二》，原文：藏山于泽，藏舟于壑

曦佶

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
曦，来源于曾巩的《宋诗》《山茶花》，原文：岂如此花开此日，绛艳独出凌朝曦

书昼

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
书昼，来源于宇文虚中的《宋诗》《醉经斋》，原文：傍人但笑腹便便，枕藉诗书正昼眠

裕恺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
裕，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：既还至水西，泾令陈中裕饯余巖礲寺，尉刘公曼云：向所观石崖古刻尚在

谧滢

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

允若

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
允若，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予不允惟若兹诰，予惟曰：『襄我二人，汝有合哉

濡萃

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
濡，来源于丁谓的《宋诗》《狐》，原文：冰渡忧濡尾，风嗥乐在梁

芃和

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

峻魁

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
峻魁，来源于孙抗的《宋诗》《栖霞洞》，原文：宽踰城阙峻瑶魁，万壑吟风四壁苔

浩延

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
浩延，来源于沈辽的《宋诗》《送夏八赴南陵》，原文：步上南山一延首，江风浩浩云腾腾

莞棠

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

碧琬

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
碧，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：碧沿苍藓云根路

璆笠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

堇媪

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

音潆

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
音，来源于赵汝鐩的《宋诗》《闻舟中笛》，原文：孤音起水面，余韵到云端

谒姝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
谒，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其二》，原文：旧业居东岱，中年谒紫庭

峰稷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
峰，来源于释守卓的《宋诗》《赞二祖》，原文：稽首高深，少峰伊洛

真沐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
真沐，来源于陆游的《宋诗》《杂书幽居事五首 其三》，原文：采药九蒸曝，朝真三沐熏

焱粹

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

秉瑗

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
秉瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

娄钟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
娄钟，来源于刘克庄的《宋诗》《挽韩母李氏》，原文：兄戴万钟禄，黔娄一布衾

畚恢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
畚，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：崭巖有天姿，畚锸不待力

枝洌

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
枝洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

珈昼

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

漳辽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
漳辽，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：漳滨已辽远，江潭未旋返

琢彰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琢，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：切磋，琢磨，何似偷敲破

翌謇

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

欢戍

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
欢戍，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：公家遗利悉桑孔，阃将欢心收戍布

州音

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
州音，来源于汪应辰的《宋诗》《送陈德润赴惠州》，原文：闻说惠州天样远，几时音问落人间

理韶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
理韶，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 四》，原文：好学尧民偎舜日，短裁孤竹理云韶

曦僖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
曦，来源于朱弁的《宋诗》《炕寝三十韵》，原文：阳曦助喘息，未害揺空腹

矜蕾

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
矜，来源于宋庠的《宋诗》《送比部马员外二浙提点刑狱》，原文：奈矜持节重，无客对衔杯

奘婳

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

蕋磊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

椰芉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

晠焱

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

敖冽

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
敖，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：于公已高门，叔敖有阴德

焓孝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：葬杞孝公

滨韫

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
滨，来源于王贞白的《唐诗》《泛镜湖□□》，原文：恶闻忘越事，洗耳大江滨

媵晋

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
媵晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

绰汀

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绰，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：北枝，方半吐，水边疏影，绰约娉婷

央彦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
央，来源于王建的《唐诗》《送宫人入道》，原文：休梳丛鬓洗红妆，头戴芙蓉出未央

州瑞

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
州瑞，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》，原文：五陵浮瑞气，三州翻绿波

元浚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
元浚，来源于释智圆的《宋诗》《读元结文》，原文：复古还淳元结文，可怜杨浚独知君

荑芍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

绰菀

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绰，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：朝云一段下阳台，绰约标容尘世鲜

韬箪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
韬箪，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

华序

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
华序，来源于陈与义的《宋诗》《得长春两株植之窗前》，原文：篱落失秋序，风烟添岁华

宁琢

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
宁琢，来源于李觏的《宋诗》《回黄通诗篇》，原文：美玉宁须琢，朱絃岂在音

珏汉

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

冽源

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
冽源，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：高崖落飞泉，深源味冷冽

益梁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
益梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夷之蒐，晋侯将登箕郑父、先都，而使士縠、梁益耳将中军

恒醇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二八》，原文：易经之下卷，何以始恒咸

湲柒

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
湲，来源于灵澈的《唐诗》《奉和郎中题仙巖瀑布十四韵》，原文：扪险路坱圠，临深闻潺湲

漳鑫

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
漳，来源于司马扎的《唐诗》《白马津阻雨》，原文：漳浦病多愁易老，茂陵书在信难通

坤玺

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
坤，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》，原文：干坤欲开泰，数定不可霿

奥晤

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

笺樨

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
笺，来源于方一夔的《宋诗》《沃祥卿次前韵见寄和以答之》，原文：吟笺题满投囊贺，寿斝光浮戏彩莱

宜瓷

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
宜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：其不失国也，宜哉

镌耘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
镌，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其三》，原文：绝胜唐人作诗苦，推敲一字强雕镌

盂欢

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
盂，来源于洪炎的《宋诗》《立秋日上饶郡偶成二首 其一》，原文：江汉蒸炊内，盘盂嗒哈间

律皙

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
律，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：刀迎枪举足律律火光飞，见枪来躲过，着刀去劈

孜箫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
孜，来源于吴梅卿的《宋诗》《题渊明爱菊图》，原文：闻道陶彭泽，嗜彼独孜孜

择汝

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
择汝，来源于方逢辰的《宋诗》《钱判府国史直讲秘书赴镇南剑》，原文：天为资善择畏师，汝作羽翼从吾儿

馟潜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：旁通号地脉，岳渎潜钩连

宛黎

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
宛黎，来源于李之仪的《宋诗》《蒙宠惠朋樽深佩眷意聊奉一噱》，原文：多情尚寄当时约，宛似阇黎饭后钟

漪益

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
漪，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：风平雨细无皱面，浥浥寒漪清客暑

卓璆

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
卓，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄胡教授》，原文：饭颗山头报卓午，绛纱帐下听三更

巍儒

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
巍儒，来源于姜特立的《宋诗》《陈右司挽诗》，原文：麟经绝学冠名儒，科甲巍峩压隽途

驹年

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
驹年，来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》，原文：驹鹿何年致，它山小水滨

暖炜

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
暖，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》，原文：芳蓓暖苞玉，半腮红浅深

崧槿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
崧，来源于王迈的《宋诗》《寿太守》，原文：生申维岳咏崧高，孕秀储精岁月多

皖殷

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》，原文：西山南浦风前恨，皖水灊山天外思

般斓

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
般，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其一》，原文：梅在西湖上，精神别一般

芃筝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

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