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6月6日起名字：传统与现代的完美结合

韩遥纪作者：韩遥纪2025-03-30 09:24:09

6月6日，这个日期在许多文化中都具有特殊的意义。在中国传统文化中，数字“6”象征着顺利和吉祥，因此6月6日被视为一个特别吉利的日子，许多人选择在这一天为孩子或企业起名字。起名不仅仅是一个简单的标签，它承载着父母对孩子的期望、企业的愿景以及文化的传承。在这篇文章中，我们将深入探讨6月6日起名字的文化背景、现代趋势以及实用建议，帮助您选择一个既有意义又符合时代潮流的名字。 首先，从文化角度来看，6月6日起名字的传统可以追溯到古代。中国人历来重视名字的寓意，认为名字会影响一个人的命运和性格。数字“6”在汉语中与“溜”谐音，寓意“顺利”，因此6月6日被认为是一个双倍吉祥的日子。许多父母会选择在这一天为孩子起名，希望孩子未来的人生道路一帆风顺。此外，6月6日也常被视为“龙抬头”之后的吉利日子，象征着新的开始和希望。 在现代社会，起名字的趋势也在不断变化。随着全球化的发展，越来越多的父母倾向于为孩子起一个既有传统文化底蕴又具有国际视野的名字。例如，一些名字可能结合了中文的寓意和英文的发音，使其更容易被国际社会接受。同时，企业命名也越来越注重品牌识别度和文化内涵。6月6日起名字不仅是一个传统习俗，更成为了一种现代潮流。 那么，如何在6月6日这一天选择一个好名字呢？首先，可以考虑名字的寓意。无论是人名还是企业名，名字的寓意都至关重要。例如，可以选择一些象征成功、健康或智慧的词汇。其次，名字的发音和书写也很重要。一个易于发音和书写的名字更容易被人记住。最后，可以结合家族传统或个人信仰，使名字更具个性化。 总之，6月6日起名字是一个融合传统与现代的独特习俗。无论您是为孩子还是为企业起名，都可以借助这一吉日，选择一个既有深意又符合时代潮流的名字。希望本文的建议能为您提供一些灵感，助您在6月6日这一天找到一个完美的名字。

6月6日起名字

莱陇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
莱，来源于无名氏的《宋词》《金盏子慢・金盏子》，原文：蓬莱宫殿神仙景

武娄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
武娄，来源于汪藻的《宋诗》《学士蒋公母挽词三首 其一》，原文：生儿胜武子，偕老得黔娄

湫佐

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
湫，来源于释居简的《宋诗》《云天瑞所藏李唐风雨图》，原文：悠然隘西北，顷刻潭湫翻

臻真

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
臻真，来源于李吕的《宋诗》《赠画师郭叔詹》，原文：丹青游戏臻能事，造化生成羨逼真

潜烽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
潜，来源于苏轼的《宋诗》《江郊》，原文：初日下照，潜鳞俯见

珲秭

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

札谒

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：旧日门生今白发，故人书札照苍松

纯仪

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
纯仪，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：盛礼郊仪肃，纯音帝乐清

绎萦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
绎，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：至言初无文，寻绎自成诗

矜仞

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
矜，来源于傅察的《宋诗》《送承祖赴定州幕府》，原文：一官联事久，矜式每自劝

銮阔

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
銮，来源于李翔的《唐诗》《卫叔卿不宾汉武帝》，原文：銮殿仙卿顿紫云，武皇非意欲相臣

悠其

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
悠其，来源于张九成的《宋诗》《示两儿》，原文：当其会意时，悠然忘渴饥

蝶潭

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蝶，来源于周密的《宋词》《浪淘沙》，原文：蝶懒莺羞

宁琦

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
宁，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：八神宁尔福，二世果斯亡

恒绪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
恒绪，来源于武元衡的《唐诗》《云居寺》，原文：（见光绪元年刊支恒春纂《松阳县志》卷十一）

鸢倩

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
鸢，来源于梅尧臣的《宋诗》《大风》，原文：鸢鸣兼虎啸，助恶党亦昌

湛珲

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
湛，来源于赵蕃的《宋诗》《送唐德舆》，原文：岘山孤湛辈，栗里羨宣舒

域缎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡盟诅，各以其地域之众庶，共其牲而致焉

梁漪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
梁漪，来源于罗处约的《宋诗》《吴江圣寿寺》，原文：风狂林木生清籁，日暖涟漪动画梁

浩映

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
浩映，来源于王安石的《宋诗》《和御制赏花钓鱼二首 其一》，原文：宿蕊暖含风浩荡，戏鳞清映日徘徊

磐昊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题留二君仪田园基石亭二首 其一》，原文：磐石发天巧，新亭君所营

壬鸯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：天悭不容破，破不为佞壬

津芙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
津芙，来源于李石的《宋诗》《送范至能制置》，原文：跨象桂林郡，骑鲸芙蓉津

执州

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
执州，来源于戴复古的《宋诗》《久寓泉南待一故人消息桂隠诸葛如晦谓客舍不可住借一园亭安下即事凡有十首 其九》，原文：手中执圆封，州府特遣馈

籍般

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
籍般，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其二》，原文：山家一物都无弃，狼籍干花最后般

凌凝

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凌凝，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：正气凝阳刚，端操凌云烟

棕原

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
棕，来源于张孝祥的《宋诗》《黄升卿送棕鞋》，原文：编棕织蒲绳作底，轻凉坚密稳称趾

初樟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
初，来源于康与之的《宋词》《喜迁莺》，原文：秋寒初劲

魁承

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
魁承，来源于冯时行的《宋诗》《梅林分韵得梅字》，原文：梅龙虽多此其魁，睡龙屈盘肘承胲

椰椿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椰，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：小勿欺椰子，中从著石渠

睨骥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
睨骥，来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》，原文：坐有豪爽宾，譁譁睨云骥

猷珧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
猷，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其五》，原文：到得徽猷胸次别，政成浑不要人知

箪觅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
箪，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：更欲捐冠簪，一箪寄三椽

昕筠

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昕，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：深知夕照恋狎鸥，又恐昕朝追振鹭

蓬吟

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蓬吟，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟》，原文：见鹤长吟犹可覆，蓬莱果在半步许

沧巍

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
沧，来源于刘源的《宋词》《水调歌头》，原文：几载沧江梦，此夕复经过

践笙

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
践，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：践历功皆著，咨询务必成

祺淼

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
祺，来源于陈造的《宋诗》《次韵王知军雪》，原文：雪神濡物不遗时，嗣岁悬知羨帝祺

旬望

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旬望，来源于卫宗武的《宋诗》《和吟友月夜遇风雨不见薄蚀韵》，原文：三百六旬惟此宵，羞使望舒颜面缺

恤容

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恤容，来源于袁说友的《宋诗》《喜晴即用前韵》，原文：与夫岁岁同甘苦，未容恤纬慙嫠妇

峪秭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

箪浠

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
箪，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：何似伯鸾携德耀，箪瓢未足清欢足

琛诺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：占谷喜看连岁熟，丽琛闻说十分收

明冉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
明冉，来源于苏轼的《宋诗》《李钤辖坐上分题戴花》，原文：露湿醉巾香掩冉，月明归路影婆娑

彰雯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
彰，来源于释咸静的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：时节既彰，莫辞拈出

晣昭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晣昭，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

卫彬

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》，原文：冬，卫侯使公孙剽来聘

骋资

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
骋，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：川流既逝安可回，骏骨虽买何由骋

胥术

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：岂慕胥靡，济川作舟

梓识

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
梓识，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题陈良臣颐轩四首 其四》，原文：道醇泮宫识面，德润梓里知名

琯姿

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琯，来源于刘敞的《宋诗》《社后雪》，原文：强妒春阳盛，那妨玉琯调

珈君

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珈君，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

韵援

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韵援，来源于释道潜的《宋诗》《吴兴道中寄子瞻》，原文：援毫更妙韵，愧乏碧云妍

岳与

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岳与，来源于李祁的《宋诗》《题朱泽民山水》，原文：云阳峰高七十一，欲与衡岳争为雄

越至

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
越至，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其五》，原文：苟未至陨越，敢不湛攸止

苓倾

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
苓，来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其二》，原文：政似月中桂，不比首阳苓

挚仑

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

之炜

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
之炜，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：有炜庙瑟，天球鸣之

冕嘉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
冕嘉，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其三》，原文：玉瓒黄流躬祼鬯，大圭玄冕荐嘉羞

望爀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
望，来源于杨衡的《唐诗》《长门怨》，原文：望望昭阳信不来，回眸独掩红巾泣

自莲

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
自莲，来源于李彭的《宋诗》《赠诜首座》，原文：万遍莲花君自足，曹溪一滴定须尝

哲益

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
哲益，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 读书》，原文：彼智自明哲，惟狂益昏逾

志曙

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
志，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：谢安雅志还成趣

敏沧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・收尾》，原文：（白敏中云）那一件却是甚么

常懿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
常懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代史后唐史 其二》，原文：懿文常体道，妙略早从戎

钗圆

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
钗圆，来源于汪元量的《宋诗》《歌楼感事》，原文：碧云翼翼金钗滑，红雪翩翩玉珮圆

绰魁

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
绰，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：绰绰而有裕，其中自春意

茗悟

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
茗悟，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：识妙聆细泉，悟深涤清茗

岭俪

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
岭，来源于陈舜俞的《宋诗》《虑狱江州晚出浔阳门》，原文：过岭已怜云满

芹昭

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芹，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：泮水思芹味，琅琊得稻租

乘存

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
乘存，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》，原文：物理寓乘除，天存好还道

蕖澄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蕖澄，来源于王析的《宋诗》《碧沼寺》，原文：鬰密青峦垂薜荔，渟澄碧沼映芙蕖

琲篁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：珠琲轻鱼目，桐丝陋马挝

淬冕

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
淬，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：嗟予钝甚炉底鑛，陶写淬濯谁为硎

暄沉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
暄沉，来源于杨万里的《宋诗》《壬戌人日南溪暮景三首 其二》，原文：春暖溪暄出小鱼，沉浮上下巧相娱

旆崎

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旆，来源于陈著的《宋诗》《杜工部诗有送弟观归蓝田迎新妇二首偶与县尉弟达观同名娶事又同因韵戏示 其二》，原文：金濑迟扬旆，蓝桥趣问舟

殷皤

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：孔子曰：「殷已悫，吾从周

璋旌

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璋，来源于杨亿的《宋诗》《欧阳使者监和州军》，原文：新剖牙璋出护军，使车归养指江濆

晏兴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晏兴，来源于苏籀的《宋诗》《卜居遣兴一首》，原文：鹤轩发兴从讥晏，雁塔乘时定合尖

种汶

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
种汶，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：客计倦行分陕路，家贫休种汶阳田

缎兆

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

琬锋

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
琬锋，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：锋车行复来，琬琰殊未镌

曼晤

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
曼，来源于刘方平的《唐诗》《相和歌辞 栖乌曲二首 一》，原文：蛾眉曼脸倾城国，鸣环动佩新相识

晢朴

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

磊尉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
磊尉，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政和薛祕书诗见寄 其五》，原文：书来寄我薛公诗，磊落襟期尉我思

亭芃

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
亭，来源于杨万里的《宋诗》《濠原路中》，原文：长亭短亭三复五，总是儿时行底路

支攸

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
支，来源于杨时的《宋诗》《旅舍书事》，原文：懒拙乖时尚，支离与世殊

缈悠

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
缈悠，来源于黎廷瑞的《宋诗》《三月二十九日还家花事已过独碧桃盛开》，原文：念远怅悠悠，缑山缈孤鹤

桑怡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
桑怡，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：啸傲柴桑影里，且怡颜莫问，谁古谁今

懿仞

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：懿铄简书标

容昃

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
容昃，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

淞淖

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

榭柳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
榭柳，来源于陈允平的《宋诗》《聚景园》，原文：柳榭云深栖鹳鹊，榉塘沙暖浴䴔䴖

晴枫

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晴枫，来源于董嗣杲的《宋诗》《晚立接泥渡边》，原文：小花糁渡遗晴蓼，碎叶填津积冷枫

承炅

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
承，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：于昭武王，承天剪商

旆纴

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旆，来源于刘学箕的《宋诗》《秋池晓步败荷万柄一花挺然可爱伯益赋诗和韵录呈元翰敬叟君明季僊求同赋》，原文：萧瑟秋池撼晓风，江妃旋旆水云空

琉英

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琉英，来源于张侃的《宋诗》《梅时往来郊外十绝 其六》，原文：琉璃木叶衬琼英，折得归来照眼明

由英

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
由英，来源于苏颂的《宋诗》《邓圣求承旨叠贻佳句过有褒称无言不酬虽复牵强以多为贵固已数穷大雅旁通谅无诮斥》，原文：禁中手笔由裁制，天下英雄在挈携

颉琰

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

年誉

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
年誉，来源于欧阳谦之的《宋诗》《题睢阳五老图》，原文：五老绘图千载誉，群公诗礼百年存

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