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西安最权威起名大师：如何为孩子取一个好名字？

韩召作者：韩召2025-03-24 20:11:34

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。西安最权威起名大师指出，一个好名字应当具备文化内涵、音韵美感以及符合五行八字的原则。首先，名字的文化内涵至关重要。名字中的每一个字都应当有深刻的寓意，能够体现出家族的传承、文化的底蕴以及对未来的美好祝愿。例如，名字中的“文”字，不仅代表着文化、知识，还寓意着文雅、文明。其次，音韵美感也是起名时需要考虑的重要因素。一个好听的名字，不仅读起来朗朗上口，还能给人留下深刻的印象。西安最权威起名大师建议，在起名时应当注意名字的音调搭配，避免出现拗口或不和谐的音韵组合。最后，五行八字是起名时不可忽视的要素。根据孩子的出生时间，推算出其五行属性，再结合名字中的字义和五行属性，以达到平衡五行的效果。例如，如果孩子五行缺火，可以在名字中加入带有火属性的字，如“炎”、“煜”等。总之，为孩子取一个好名字，不仅需要考虑到名字的文化内涵和音韵美感，还需要结合五行八字的原则，以确保名字的吉祥如意。西安最权威起名大师建议，家长在起名时应当多咨询专业人士，以确保名字的合理性和吉祥性。

西安最权威起名大师

戚般

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
戚般，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》，原文：我这里亲手高擎着这潋滟杯，李氏也我有句话苦劝你，则咱这家务事不许外人知，(带云)依着我的心呵，从今以后，(唱)则要您便欢欢喜喜相和会，不要你那般悲悲戚戚闲争气

朴涛

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
朴涛，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：我谈希夷返淳朴，不假辩说波涛翻

枫骥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
枫骥，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

沉凰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
沉凰，来源于王爱山的《元曲》《双调・水仙子怨别离》，原文：凤凰台上月儿沉，一样相思两处心

阑槐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
阑槐，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：日长十二阑干外，谁共庭槐一院风

昊轼

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昊，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：势排昊苍上，气压吴越雄

奕璩

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
奕，来源于徐鹿卿的《宋诗》《用羊字韵呈史君》，原文：曾揩醒眼奕棋傍，松柏孤高耐雪霜

纶缃

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
纶，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》，原文：丝纶先日降，鹓鹭忽朋来

献术

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
献术，来源于苏颂的《宋诗》《七言送林次中南归》，原文：襟怀旧贮纵横术，献纳尝开咫尺颜

苍扬

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
苍扬，来源于丁谓的《宋诗》《珮》，原文：山玄水苍重，进揖退扬清

虔荷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
虔荷，来源于钱镠的《唐诗》《秋景》，原文：率土吾民成富庶，虔诚稽颡荷穹苍

含箴

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
含，来源于徐敞的《唐诗》《月暎清淮流》，原文：虚无含气白，凝澹暎波清

骅潮

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
骅，来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰于尉间字韵诗后一首送其子赴太学 其二》，原文：籋云追电笑谈间，争看骅骝出帝闲

融年

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
融年，来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅栖贤之作》，原文：融冶何年事，停杯莫问天

廷望

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
廷望，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其二》，原文：女嫁男婚俱失望，廷胪殿对总书空

皖泰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

珈奈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

同彦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
同彦，来源于王安石的《宋诗》《送萧山钱著作》，原文：才高诸彦故无嫌，兄弟同时举孝廉

豫里

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
豫里，来源于吴可的《宋诗》《豫章道中》，原文：一春客里消磨尽，举眼豫章安在哉

良岳

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
良岳，来源于罗可的《宋诗》《句》，原文：斜侵潘岳鬓，横上马良眉

纮熠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其一》，原文：安得八纮罝，以道猎众智

亘与

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
亘与，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：清屹建章以亘明光兮，连蕙草与兰林

嫒覃

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美翟家原道中之作》，原文：主恩覃塞外，贤业满胸中

篁驰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
篁驰，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：梦想恒载驰，松篁若旧识

湫砚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
湫，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：鼓笛迎湫水，香花照金轮

庆蓬

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
庆蓬，来源于华镇的《宋诗》《送道守董朝散》，原文：桑蓬庆集侯门日，铜竹荣居郡合年

钏泯

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
钏，来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

琝娴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

郅芷

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

旒篌

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
旒，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：玄珠十二旒，红粉三千行

陵钟

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
陵钟，来源于彭汝砺的《宋诗》《武冈驿》，原文：拥炉更饮钟陵酒，抱膝漫为梁甫吟

卓郅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
卓，来源于文天祥的《宋诗》《赋吉州隆庆寺塔火》，原文：四城决破吴胥眼，一炷然成汉卓脐

继璞

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
继璞，来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》，原文：杜侯兄弟继之后，璞玉浑金美腾口

轼昀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《史馆张学士知婺州》，原文：属邑行春熊轼稳，公堂卜夜蟹螯肥

鉴桦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鉴，来源于张元干的《宋词》《兰陵王》，原文：想娥绿轻晕，鸾鉴新怨

旌曜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旌曜，来源于吴芾的《宋诗》《大阅即事书怀 其二》，原文：戈甲纷纷徒曜日，旌旗猎猎漫连云

践芉

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
践，来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》，原文：根源见端的，履践严度程

砺致

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
砺致，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》，原文：致远在御徒，作砺由工者

旌律

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
旌律，来源于陈宓的《宋诗》《上潘舍人德久 其一》，原文：旌旗夹道浑闲物，句律横空别有神

亦临

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
亦临，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：就令贵显亦迍踬，尤触阴机石临穽

陟曦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
陟，来源于陈藻的《宋诗》《平步楼》，原文：因地成楼平似陟，开林见树直仍斜

婧樗

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》，原文：自媿栎樗非远器，谁应齿发亦遐年

炀南

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
炀，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》，原文：亦笑炀帝造楼摘星放萤火，锦帆落樯旗建杠

屹粹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
屹，来源于郑刚中的《宋诗》《邻翁以紫石斛承粗石一块为予书室之奉斛盖端溪之不堪为砚者然较以所载山石则胜矣予是以有白鹿苍璧之句白鹿苍璧事见西汉书若乃忘真假遗美恶则予不知此石之与真山果同异哉》，原文：但见眼中山，屹立出尘外

溯琲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
溯，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：西山南浦，溯风衰泪横臆

鸯普

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鸯，来源于温庭筠的《唐诗》《懊恼曲》，原文：野土千年怨不平，至今烧作鸳鸯瓦

松梦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
松梦，来源于李廌的《宋诗》《与邹浩志完会于王希圣家因话毗陵事是夕辄梦还松陵因述梦呈志完》，原文：客梦还松陵，寒江渺烟雨

子琤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
子，来源于唐庚的《宋诗》《招隐辞》，原文：趣子之驾兮舍子之舟，子不我信兮与云水谋

诗瑄

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
诗，来源于晁说之的《宋诗》《寄隰州李九使君》，原文：隰州太守诗来好，何事新诗不寄来

谧献

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
谧，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：生犹不见皇甫谧，死岂肯投刘禹锡

丁泊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
丁泊，来源于陆游的《宋诗》《草亭独坐》，原文：在手残梅香淡泊，傍簷幽鸟语丁宁

遥砚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
遥砚，来源于释德洪的《宋诗》《复次元韵》，原文：遥知铃斋宾谒□，□□紫砚浮松烟

暄霁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
暄霁，来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》，原文：霁柳吹花春已老，暄槐成幄日初长

苓权

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
苓，来源于赵必的《诗》《挽赵北山》，原文：参苓信美难供病，松菊犹存欠赋归

岐靖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
岐，来源于韦骧的《宋诗》《四十八渡》，原文：山盘水转路岐开，揭厉凡经六八回

栗勖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
栗，来源于项安世的《宋诗》《十九日至都门次巩仲至立春日见寄韵》，原文：栗斋寒尽相思早，竹阁春闲拜赐迟

维觅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
维觅，来源于丘葵的《宋诗》《吴天游竹庄诸公》，原文：问禅爪向维摩合，觅句头因领当低

礼茯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
礼，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：无礼义，则上下 乱

绡赫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
绡，来源于欧阳修的《宋词》《诉衷情》，原文：天气怯鲛绡

珑景

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
珑景，来源于罗少微的《宋诗》《地藏塔》，原文：个中仙景真奇绝，宝塔玲珑最得名

新惟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
新惟，来源于强至的《宋诗》《春日兴庆池上作》，原文：汉唐壮观今何在，惟有新蒲细草生

谧简

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
谧，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》，原文：病多皇甫谧，贫甚马相如

町羡

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》，原文：故林迷町疃，结友幸相亲

瑶柒

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
瑶，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：瑶琴暗写相思调

睨昭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
睨昭，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十六日甲子》，原文：敢睨昭陵柏，伪呵有鬼神

憧初

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
憧，来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》，原文：红尘憧扰不知年，一望西湖思豁然

佐奂

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：佐食受，加于肵，横之

翎澄

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翎，来源于赵戣的《宋诗》《悼鹤》，原文：坠翎留片雪，遗迹印荒苔

诗漓

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
诗漓，来源于程俱的《宋诗》《戊午岁九日复与叔问登城楼再用前韵作》，原文：归来更展新诗卷，醉墨淋漓似老鸦

琯梦

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
琯，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其二》，原文：祥风破腊吹灰琯，和气先春报砌槐

仑维

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
仑维，来源于李兴宗的《宋诗》《游青城山》，原文：古岷横枕坤维首，连标远接昆仑右

缤茯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缤，来源于杨万里的《宋诗》《拟花蕊亚枝红诗》，原文：花密非无蕊，缤纷乱眼中

佶骅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

闻朝

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
闻朝，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其六》，原文：蕞躯夕可死，但欲朝有闻

娄闲

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：”通滥则文何以无邾娄

昶央

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

召鸥

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋君召伯尊而问焉

贤敖

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
贤敖，来源于张说的《唐诗》《登九里台是樊姬墓》，原文：不怀沈尹禄，谁谙叔敖贤

笺奕

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
笺，来源于陆游的《宋词》《风入松》，原文：欲寄吴笺说与，这回真个闲人

釉澄

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于慧净的《唐诗》《和琳法师初春法集之作》，原文：静言澄义海，发论上词锋

杉缔

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
杉，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：东风吹杉梧，幽月到石壁

姿绘

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
姿绘，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

林乔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
林乔，来源于吴栻的《宋诗》《登姜相台 其二》，原文：刚各腊后乔林雪，废迹秋来败叶风

枫郅

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
枫，来源于真山民的《宋诗》《寄郭月篷》，原文：淡月明寒苇，新霜醉晓枫

迪韬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
迪韬，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：庙谋能允迪，韬略又纵横

佶湫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

笃远

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
笃远，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：」子曰：「君子慎以辟祸，笃以不掩，恭以远耻

朗町

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
朗，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：昭昭悬朗监，历历开蒙瞽

迪藻

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

亦盂

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
亦盂，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：妇亦悯其劳，推食盈盘盂

澜豫

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
澜，来源于孙觌的《宋诗》《巴东使君王梦得挽词》，原文：俊辩澜翻惊辟易，长身玉立看峥嵘

淅娇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淅娇，来源于姚云文的《宋词》《玲珑玉》，原文：风窗淅簌，梦惊金帐春娇

才华

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
才华，来源于高适的《唐诗》《别刘大校书》，原文：昔日京华去，知君才望新

翰皖

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
翰，来源于刘子翬的《宋诗》《梦如愚珙》，原文：一自芝兰远，都无翰墨传

酝琲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《上巳》，原文：名花红满舫，美酝绿盈甔

骃伊

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

烯骥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于苏轼的《宋诗》《迨作淮口遇风诗戏用其韵》，原文：有儿真骥子，一喷羣马倒

仞尹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
仞，来源于魏了翁的《宋诗》《题尹商卿自信斋》，原文：亦有识其然，责泉于九仞

皤岱

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
皤，来源于俞德邻的《宋诗》《除夕二首 其二》，原文：买田阳羨笑东坡，三黜穷荒两鬓皤

僖榭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽崇宪靖王诗 其一》，原文：袭庆安僖八十春，绵绵僊李更蟠根

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