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生辰八字日表详解：如何通过八字日表了解你的命运

杨琰繁作者：杨琰繁2025-03-15 19:14:28

生辰八字日表，又称八字日表，是中国传统命理学中的重要组成部分。它通过记录一个人出生时的年、月、日、时四个时间点的天干地支，来构成一个人的八字命盘。八字日表不仅是命理学家进行命运分析的基础，也是普通人了解自己命运走向的重要工具。八字日表的构成包括年柱、月柱、日柱和时柱，每一柱都由一个天干和一个地支组成，共八个字，因此得名“八字”。通过八字日表，命理学家可以分析一个人的性格、健康、事业、婚姻、财运等方面的信息。八字日表的解读需要结合五行相生相克的原理，以及天干地支之间的相互关系。例如，一个人的八字中如果木元素过旺，可能意味着他性格刚强，但也可能容易冲动；如果火元素不足，可能意味着他缺乏热情和动力。八字日表的分析不仅可以帮助人们了解自己的优势和劣势，还可以为人们提供生活决策的参考。例如，通过八字日表，一个人可以了解到自己在某个时间段内的运势如何，从而决定是否适合进行重大投资或改变职业方向。此外，八字日表还可以用于合婚，即通过比较两个人的八字日表，来判断他们是否适合结婚。总之，生辰八字日表是一种古老而深奥的命理学工具，它通过分析个人的出生时间，来揭示个人的命运轨迹。虽然现代科学无法证明八字日表的准确性，但在中国传统文化中，它仍然被许多人视为了解自己和他人的重要途径。

生辰八字日表

焱皓

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

肖戚

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
肖戚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》，原文：肖翘虽振羽，戚促尽疑冰

桑弘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
桑弘，来源于刘克庄的《宋诗》《读友人奏藁》，原文：弘宽敛衽慙三策，桑濮收声让九成

同禄

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
同禄，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：小国地 方五十里，君十卿禄，卿禄二大夫，大夫倍上士， 上士倍中士，中士倍下士，下士与庶人在官 者同禄，禄足以代其耕也

珵赓

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

冬诚

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
冬诚，来源于佚名的《唐诗》《梦到沙州奉怀殿下》，原文：忽使三冬告别离，山河万里诚难见

篌予

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
篌，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

馟纫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其二》，原文：何妨寄楚泽，餐菊纫秋兰

钊狄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

璎韫

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
璎，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：从此多逢大居士，何人不愿解珠璎

华壬

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
华壬，来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》，原文：熙宁壬子岁，少华忽然崩

乘阑

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
乘阑，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：夜阑乘马归，衣上草露光

湲凡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
湲，来源于朱熹的《宋诗》《梅花两绝句 其二》，原文：幽壑潺湲小水通，茅茨烟雨竹篱空

渲笛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

骥尧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骥，来源于王之道的《宋诗》《和吴子美香林汤韵》，原文：簿书汨没尘埃久，附骥何时遂涤襟

书骊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
书骊，来源于周必大的《宋诗》《送蔡迨赴桂阳令》，原文：鸿鴈峯高书莫系，骊驹歌阕酒空酣

青炫

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
青炫，来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》，原文：青鲸高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

桢亦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桢亦，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

翀苓

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

娣瑹

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

尹岿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
尹，来源于章岷的《宋诗》《如归亭》，原文：邑境人歌令尹贤，构亭裁址俯清涟

胥銮

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
胥，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其六》，原文：华胥梦易惺，尽属髑髅精

胤犹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
胤，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》，原文：我全然不受贫，想着那舆车后拖麻的是谁家胤

堰澎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
堰澎，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

轶耘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
轶，来源于文彦博的《宋诗》《送福州通判陈铸殿丞》，原文：轶才犹绊骥，美俗仰诚衡

桐鑫

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
桐，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》，原文：柏桐伍蒿莱，混迹几岁年

杏经

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
杏经，来源于戴叔伦的《唐诗》《新别离》，原文：手把杏花枝，未曾经别离

绎璃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
绎，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：问安勅使马如飞，络绎时新奉母慈

棕芈

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
棕，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其一》，原文：桐帽棕鞋带染红，谁能仰箭著虚空

璎敏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：呀然裂入兀不崩，飞流罅出悬珠璎

奎英

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
奎英，来源于高斯得的《宋诗》《鹤林吴尚书挽诗二首 其一》，原文：珠纬躔奎后，坤文世载英

原召

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
原召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：三月己卯，京师杀召伯盈、尹氏固及原伯鲁之子

纭烟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纭烟，来源于晁公溯的《宋诗》《昼寝》，原文：不知纷纭梦几许，觉来烟际闻昏钟

犹梁

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
犹梁，来源于陈巖的《宋诗》《李白书堂》，原文：山间精爽今犹在，落月时时见屋梁

昉真

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昉真，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

汉巍

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
汉巍，来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》，原文：巍巍名阀，芳传汉相，貂蝉炳焕

页园

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：（同前第五五一页）

舜馠

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
馠hān木芳香。
国学点评
舜，来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其三》，原文：临视回襄御，遗言入舜谟

波峰

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
波峰，来源于刘敞的《宋诗》《送邻几》，原文：日没昆丘峰，月出沧海波

睨染

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
睨染，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其三》，原文：未染蛟龙腥，未睨奸雄元

瑥妤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

闲潇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
闲潇，来源于吴晦之的《宋诗》《蓬窗》，原文：小室潇然一钓蓬，主人闲散似渔翁

鸥暖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
鸥暖，来源于许浑的《唐诗》《重游郁林寺道玄上人院》，原文：雨晴巢燕急，波暖浴鸥闲

映乾

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
映，来源于刘长卿的《唐诗》《过李将军南郑林园观妓》，原文：鸦归长郭暮，草映大堤春

謇同

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
謇同，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

燃亚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》，原文：异香燃笃耨，硕果噉波罗

识舜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
识舜，来源于释永颐的《宋诗》《友人铜雀台砚》，原文：所嗟人事多浮伪，谁识河滨古舜心

妤婷

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
妤，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

誉佐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
誉佐，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：子真玄佐流，我誉不为过

莜珺

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

白文

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
白文，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其三》，原文：况乎言有文，白黑时利害

城经

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
城经，来源于曹勋的《宋词》《竹马子・竹马儿》，原文：娇黄照水，经渭城朝雨

榷洌

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
榷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：官榷利言盈，盗贩弊相汨

诏凇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
诏，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁六首 其一》，原文：数行宽大诏，四海发生心

音园

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
音园，来源于乐雷发的《宋诗》《许介之以丞相周益公所书古乐府四篇见寄敬题其后》，原文：赏音今有平园否，得句堪寻岣嵝刊

晋岭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晋岭，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出鼠雀谷之作》，原文：代云开晋岭，江雁入汾河

奈臻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
奈，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：争奈俞音杳

熙睿

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
熙睿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重熙累盛，睿化畅真风

凰祈

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
凰，来源于无名氏的《元曲》《太平白练序・想当日月下星前，吐胆倾心，把誓盟深讲。行思坐想，望尽》，原文：老今生，同佼攵鸾凰

翌栎

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

珩季

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珩，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：触簷鸣瑀珩，拂衙凛铁钺

雯绪

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

酝琲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
酝，来源于章甫的《宋诗》《寄荆南友人》，原文：梅欲飘零犹酝藉，柳才依约已风流

爕珈

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

淑潜

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淑潜，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：陇上残雪，曲水流断，淑气潜通

禺昊

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
禺，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其五》，原文：禺中巳，樵夫来说人间事

墨园

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
墨园，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀大声兄弟叔文老丈兼属三王叔姪二首 其二》，原文：青毡余翰墨，白发念田园

榭未

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
榭未，来源于曹勋的《宋诗》《送春归》，原文：黄金台榭未埋没，当年勿谓秦无人

团涟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
团，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：秋色团芳菊

谐昊

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谐，来源于李白的《唐诗》《夕霁杜陵登楼寄韦繇》，原文：徒然迫晚暮，未果谐心胷

旆蕾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
旆，来源于强至的《宋诗》《和通判国博和金华著作陪知府少卿游北山韵》，原文：惊禽引避前驱旆，宝刹幽寻数亩宫

锐峤

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
锐峤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而众岿

忻烊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
忻，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：隐约龙姿忻悦

璎祺

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璎，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

隽越

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
隽越，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：鱼因寒越隽，鹭到晚犹饥

荣箫

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荣箫，来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》，原文：衮韨三司旧，笳箫一品荣

璎郄

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
璎，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

勘绚

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
勘，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》，原文：一言才勘破，笑倒老金牛

琼忱

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琼，来源于晁公溯的《宋诗》《赠罗仲思仲思今夏来试羣士八月予被朝命为别试所考试仲思亦来》，原文：饮我玻瓈江，泻子琼瑰怀

燃炯

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
燃，来源于刘言史的《唐诗》《山寺看海榴花》，原文：夜久月明人去尽，火光霞燄递相燃

涵忻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
涵忻，来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》，原文：纷昏忻洗涤，俯仰姿涵泳

瑱爀

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

笠栗

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笠栗，来源于赵汝绩的《宋诗》《题黄存之春庄雨急图》，原文：牢披蓑衣紧系笠，浑身水流两股栗

缨媵

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缨，来源于宋祁的《宋诗》《自咏》，原文：振缨清浊水，持酒短长歌

竺择

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《寄徐丈和卿》，原文：白发长身无恙不，冷泉天竺听秋声

常苓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
常苓，来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山（初，贯休诗名未振。时南楚才人，竞以诗送轩辕先生归罗浮山，计百余首矣。后贯休因吟一章，羣公于是息笔。）》，原文：龙马便携笻竹杖，山童常使茯苓精

韧勖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

鸠绍

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鸠，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 淤荫》，原文：塍头乌啄泥，谷口鸠唤雨

甄翙

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
甄，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：公寻薨于位，游老司陶甄

尧礼

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
尧礼，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其五》，原文：帝服尧丧礼制终，南衙万玉贺廷中

墨允

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
墨允，来源于薛季宣的《宋诗》《九月犹煖梅桂有华》，原文：仙人姑射山，墨允期首阳

肖棠

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
肖棠，来源于邵雍的《宋诗》《过陕》，原文：世孙虽不肖，犹解忆甘棠

蝶矜

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蝶矜，来源于李石的《宋诗》《感事 其五》，原文：蝶轻矜鬼翅，鶑巧学僮声

棂久

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

憬楦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

和祁

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
和祁，来源于岳珂的《宋诗》《杜正献与欧公书简帖赞》，原文：厚德如祁公，黄钟大镛，和乐且雍

灏倾

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
灏，来源于徐介轩的《宋诗》《桐》，原文：灏气行秋万宇凉，玄姑新敕办衣裳

骞旨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骞，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・紫花儿序》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

慕严

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
慕严，来源于赵蕃的《宋诗》《赠刘进父监庙四首 其四》，原文：非惟慕严父，抑亦念难兄

寅郦

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
寅，来源于徐钧的《宋诗》《苏颋》，原文：两相同寅喜协和，此心合处直无阿

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