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大兴磁各庄站改名称了

朱弛慷作者：朱弛慷2025-02-17 07:32:12

大兴磁各庄站是大兴线上的一个重要地铁站，服务着周边居民和上班族。最近，有消息称大兴磁各庄站将改变其名称，这一消息引起了广泛关注。这一变化将会给乘客们带来怎样的影响？改名称的背后又隐藏着怎样的原因？让我们一起来了解这一新变化的背景和意义。

大兴磁各庄站改名称了

站原祁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
原祁，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：瞻彼中原，祁邳平陆

站蓓璐

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蓓，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《步步娇》，原文：仙卉丛丛春来早，蓓蕾在枝头少

站虢朔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
虢朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 冬十二月丙子朔，晋灭虢，虢公丑奔京师

站憬芦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

站才熙

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
才熙，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：至清康熙四十五、六年间，才开始根据胡震亨《唐音统签》及钱谦益、季振宜连接编辑的《全唐诗集》（只有稿本

站映徵

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
映，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 二》，原文：紫烟缠曲户，丹晖映绿軿

站巡芦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
巡芦，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风太湖沙塘港》，原文：逡巡问维楫，飘泊委芦苇

站兴砚

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
兴砚，来源于王珪的《宋诗》《又次韵》，原文：想得题诗呵冻砚，固应清兴入毫端

站荣域

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荣域，来源于余靖的《宋诗》《寄题广州田谏议颐堂》，原文：海域逍遥境，荣途淡泊心

站兴岿

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
兴，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》，原文：邓兴，这里府前了，通报

站陟明

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
陟明，来源于刘商的《唐诗》《题山寺》，原文：更有思归意，晴明陟上方

站鉴芹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
鉴芹，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰四首 其四》，原文：还将古为鉴，聊当野人芹

站遒鸠

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
遒，来源于喻良能的《宋诗》《挽黄泰之》，原文：槐市师模邃，兰台史笔遒

站沉汐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
沉，来源于李流谦的《宋诗》《送杨道父二首 其一》，原文：骨清殊矫矫，气老自沉沉

站莞漳

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
莞，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：高吟贻华莞，静鼓云和瑟

站闳衡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
闳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其三》，原文：道闳诒燕，业绵垂鸿

站鑫珩

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于方岳的《宋诗》《黄宰致江西诗双井茶》，原文：牙签大册忽在眼，荒苔茅屋森珩璜

站虔崎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
虔，来源于张士逊的《宋诗》《知邵武县祷雨大有感应任满作诗纪其事》，原文：今日解龟留数字，要教来者更恭虔

站晗箴

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

站若宣

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
若宣，来源于释行肇的《宋诗》《听宇昭师琴》，原文：忽品文王弦，若听宣尼声

站巡易

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
巡易，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：文似枚皋加敏速，记书易若张巡

站熙书

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
熙书，来源于张侃的《宋诗》《隠者》，原文：只欲逢熙运，谁能更上书

站琝琦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》，原文：焚香拜天贶，满眼是瑰琦

站磐忱

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：山磐水嬉，习气未瘳

站葆栎

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《道中二首 其一》，原文：鬓发都成葆，缨瓖幸濯尘

站宓零

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
宓，来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》，原文：恭维虹瑞生虞帝，远以鸾骖会宓妃

站靛钗

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

站轶茵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：耆明寿隽轶千古，吕望鹰扬称尚父

站艾琥

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
艾，来源于程公许的《宋诗》《满戌有日置酒学宫为诸友赠别》，原文：平生但知取友端，忍御艾萧捐杜兰

站箫睿

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
箫，来源于王庭的《宋词》《江城子》，原文：翠幕红妆，歌管玉为箫

站陟崧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
陟崧，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：北未陟崧岱，南仅览衡霍

站瑄琀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

站犹京

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
犹京，来源于宋庠的《宋诗》《赠驸马都尉李和文公挽词二首 其一》，原文：曲里犹龙族，西京尚主侯

站波征

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
波征，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：罗袜尘生香冉冉，料征鸿、微步凌波女

站林轶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
林轶，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：遶林势奔轶，动地声喧阗

站舸炅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
舸，来源于张栻的《宋诗》《自乌石渡湘思去岁与朱元晦林择之偕行讲论之乐赋此》，原文：朝来一舸渡湘水，山色横秋真可怜

站萧肖

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
萧，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一一》，原文：风雨萧萧天，更漏沉沉夜

站亚瑄

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
亚，来源于王之道的《宋诗》《腊梅和次韩韵 其一》，原文：一枝横亚竹梢黄，宫様新翻半额粧

站淄漫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

站圆磊

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
圆磊，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 大实》，原文：圆碧日益肥，磊落压枝重

站昊琲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昊，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：既然你知道，他如今把我父亲的骨殖，挂在幽州昊天寺塔尖上，我待要替我父亲盗取这骨殖去，展转寻思，并无妙策

站寓丁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
寓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其五》，原文：有寓均建城，且志昔日言

站笛淇

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
笛，来源于卢象的《唐诗》《奉和张使君宴加朝散》，原文：爽气凌秋笛，轻寒散暝砧

站壬旌

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：壬申，公孙婴齐卒于貍蜃

站誉晗

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
誉，来源于薛季宣的《宋诗》《闻蝉 其二》，原文：已自东山誉高洁，未须丹翅拟笙鸾

站徽备

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
徽备，来源于令狐楚的《唐诗》《鄂州使至窦七副使中丞（《王》作「窦巩中丞副使」）见示与元（《王》此下有「稹」字）相公献酬之什鄙人（《王》作「余顷」）任户部尚书时（《王》作「日」）中丞是当司员外郎每示（《王》作「有」）篇章多相唱和今因（《王》作「因题」）四韵以寄所怀》，原文：同卷同人《秋怀寄钱侍郎》，《唐百寄诗选》作《郢城秋怀寄江州钱徽侍郎》，附记于此，以备征考

站柃朗

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于刘叉的《唐诗》《作诗》，原文：朗咏豁心胸，笔与泪俱落

站缃佐

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缃，来源于刘希夷的《唐诗》《采桑》，原文：青丝娇落日，缃绮弄春风

站蓁昭

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

站语宛

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
语宛，来源于王维的《唐诗》《别弟妹二首 二》，原文：宛作越人语，殊甘水乡食

站韬琝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
韬，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 韬玉》，原文：至宝不自献，韬藏亦英华

站旒皤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《送林元质侍郎赴宣城二首 其二》，原文：玉阶接武侍凝旒，岁晚同寻洛社游

站潭鸯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潭鸯，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其五》，原文：清湍文鸳鸯，寒潭绣㶉鶒

站染茉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
染，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沽美酒》，原文：血泪染，杜鹃啼

站忆种

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
忆种，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：借地种寒竹，看云忆春蔬

站璩洌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

站箴芃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』《虞箴》如是，可不惩乎

站钲昀

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
钲，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：一人中的万人呼，丝管呶嘈间钲鼓

站宣梧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宣梧，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》，原文：无由宣室问，回首叫苍梧

站祯沧

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
祯，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：捻香陈所愿，稽首冀嘉祯

站含憬

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
含，来源于陈傅良的《宋诗》《赠石时亨》，原文：日落山含斗，潮回浦见沙

站缥诣

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缥诣，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

站舸梦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
舸梦，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：西湖旧日，画舸频移，叹几萦梦寐

站凝彰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
凝，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：歌尘凝扇

站泽萧

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
泽萧，来源于李正民的《宋诗》《徐元美甲第新修同诸公赋诗》，原文：遁迹娱游同梓泽，卜居穷僻似萧公

站乾迪

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《送范吏部知崇庆分韵得兮字》，原文：阳明迪性分，阴浊生尘泥

站闻舜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
闻舜，来源于胡宿的《宋诗》《射熊馆》，原文：吾闻尧舜治，垂拱在巖廊

站轼晃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
轼，来源于米芾的《宋诗》《过虎关》，原文：凭轼下虎关，扬舲下清洛

站霓南

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
霓南，来源于杜甫的《唐诗》《哀江头》，原文：忆昔霓旌下南苑，苑中万物生颜色

站运晠

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
运，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：贤愚世运厄，隆替华夏焦

站滨瑱

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
滨，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》，原文：大用多晚年，请看钓渭滨

站傅炘

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
傅，来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：蝶怨岂能重傅粉，雉娇疑待更求媒

站里泊

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
里泊，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：问甚你夫妻好共歹，觑孩儿瘦更呆，便怎生教碜可可血泊里倘着尸骸

站献翎

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃醴宾，以一献之礼

站悦逵

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
悦，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其二》，原文：吏则胥畏，民则胥悦

站翰炽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
翰炽，来源于太史章的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：丹灰已死不复炽，独有翰墨留遗踪

站尚麒

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
尚麒，来源于王炎的《宋诗》《冬雪行》，原文：绣帏中有红麒麟，轻暖胜春尚嫌冷

站葵史

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
葵，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：绿笋出林翻锦箨，红葵著雨褪胭脂

站矜晷

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
矜，来源于孙觌的《宋诗》《吴公宜人杨氏挽词二首 其二》，原文：哀矜游子线，愁绝小人羮

站州蕋

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
州，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四四》，原文：此土与西天，同途不同辙，镇州萝卜并州铁

站恬烽

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
恬，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈高卿杂言》，原文：富贵适来无容心，处以恬然宁满假

站翀鸯

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

站琅静

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琅静，来源于吕从庆的《唐诗》《赠野僧》，原文：只今石畔双扉掩，静阅琅函日几章

站淼维

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淼，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

站铭曦

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
铭，来源于高骈的《唐诗》《寄鄠杜李遂良处士》，原文：池边写字师前辈，座右题铭律后生

站禹馟

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
禹，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：允执厥中，舜亦命禹

站伽郇

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
伽，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天劝醉》，原文：沈机造神境，不必悟楞伽

站茂涔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茂，来源于韦应物的《唐诗》《西郊燕集》，原文：众鸟鸣茂林，绿草延高冈

站宗追

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
宗追，来源于蒋璨的《宋诗》《过冲寂观 其一》，原文：百年香火追先志，始信吾宗世济荣

站慷栾

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
慷，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：慷慨悲歌，故人多向近来老

站泽治

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泽治，来源于王銮的《宋诗》《赠胡侍郎荣归》，原文：治世安民遗泽在，万年史笔纪高风

站桑戎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
桑戎，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：一心收桑榆，戎行瞻黼黻

站硝阑

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

站邕音

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
邕音，来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》，原文：谁能事音律，焦尾蔡邕家

站梓音

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
梓音，来源于苏轼的《宋诗》《失题》，原文：独鹤南飞送好音，山中桥梓共成阴

站琢宏

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
琢宏，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》，原文：行当试殿陛，宏文要追琢

站匠泽

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
匠泽，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：时王资粉泽，天匠不雕锼

站晃术

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晃，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・牧羊关》，原文：刀剑明晃晃，士马闹荒荒

站域品

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
域品，来源于史铸的《宋诗》《末利菊》，原文：来从西域馨香异，翻作东篱品目新

站骋炯

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
骋，来源于李若水的《宋诗》《离家》，原文：长风傥或借，逸翰当少骋

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