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微博超过五次怎么改名?教你一招改名技巧

于捷作者:于捷2025-02-17 04:30:45

在微博上改名字是一件十分常见的事情,但是如果频繁修改超过五次,就会遇到无法再次修改的问题。那么,怎么办呢?其实,这个问题有一个小技巧可以解决。当你想要再次修改微博昵称时,可以尝试先把原昵称改回五次之前的版本,然后再进行修改。这样就可以绕过修改频率的限制,成功改名。希望以上方法对你有所帮助,祝你在微博上改名愉快!

微博超过五次怎么改名

坤品

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
坤品,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 舒和》,原文:坤道降祥和庶品,灵心载德厚羣生

蒂栾

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蒂,来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 采莲归》,原文:牵花怜共蒂,折藕爱连丝

敏浦

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
敏,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:既比,则读法,书其敬敏任恤者

纭芮

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《喜饮吟》,原文:初春景何似,天地才絪纭

文君

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
文君,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《地锦花》,原文:暗想文君,何时迎得知音

远亦

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
远亦,来源于韩维的《宋诗》《和太素同看梅花寄子华》,原文:未逢驿使空怀远,犹喜山翁亦好奇

纯鑫

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
纯,来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》,原文:围遶悉栴檀,纯良岂沙砾

泯泓

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泯,来源于韩琦的《宋诗》《壬子三月十八日游御河二首 其二》,原文:众乐自深春色外,万愁俱泯醉吟中

正纶

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
正纶,来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其三》,原文:门馆无于仪表正,经纶有道本源深

沧武

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沧武,来源于李流谦的《宋诗》《桃花》,原文:沧海浪传千岁种,武陵应有四时春

本旆

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
本旆,来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》,原文:红旆碧油非本意,绿蓑青笠是前身

漳州

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
漳州,来源于白居易的《唐诗》《送吕漳州》,原文:今朝一壶酒,言送漳州牧

睨阜

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
睨,来源于苏轼的《宋诗》《数日前梦人示余一卷文字大略若谕马者用吃蹶两字梦中甚赏之觉而忘其余戏作数语足之》,原文:旁睨驽骀,丰肉灭节

绘乘

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
绘乘,来源于洪皓的《宋诗》《程待制以黄居采芦鹭易燕穆之雪满群山图次韵以赠》,原文:雪满群山景甚清,燕公乘兴绘娱情

鸯炫

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸯,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠郑交》,原文:鸳鸯终日爱水镜,菡萏晚风彫舞衣

泱甯

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
泱,来源于朱淑真的《宋诗》《喜雨》,原文:琼瑰万斛写碧落,陂塘池沼皆泱泱

彦萌

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
彦,来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》,原文:金闺集羣彦,合伴鸳鹭簉

苏霏

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
苏霏,来源于苏泂的《宋诗》《刘振之访别举似喜雨诗次韵》,原文:尺泽霏微起寸阴,稍苏焦槁见青青

槐昂

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
槐昂,来源于范成大的《宋诗》《北窗偶书呈王仲显南卿二友》,原文:高槐忽低昂,知有好风来

烯晤

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘同游定林》,原文:晤言或世闻,谁谓非绝俗

蕖闰

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
蕖,来源于张玉孃的《宋诗》《秋夜》,原文:白雾脆杨柳,秋水翻芙蕖

芸佶

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芸,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:人病舍其田而芸人之田, ,所求于人者重,而所以自任者轻

妤尹

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
妤尹,来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》,原文:所以尹婕妤,羞见邢夫人

识崎

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
识崎,来源于许景衡的《宋诗》《和王鲁公掌中太华》,原文:我生江海曾未识,幽邃崎嵚烦指踪

琬鹄

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:披榛拔芝兰,断石收琰琬

元珂

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
元,来源于张连的《唐诗》《添撰享太庙乐章 文宗庙奏》,原文:赫尔昭代,显应元亨

涔泓

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
涔泓,来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》,原文:才大渺弥如碧海,蹄涔那敢鬭澄泓

旆依

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
旆依,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直开元寺观画壁兼简李德素》,原文:依稀吴生手,旌旆略可识

晗潆

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

亦执

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
亦执,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》,原文:虽执鞭之士,吾亦为之

滢匠

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

时萌

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
时萌,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》,原文:忆公年少时,濯濯吐新萌

珧坤

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

馠允

拼音五行释意
hān芳香。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・南吕/一枝花》,原文:急切里称不的王允心,酬不了吾皇愿,擒不到董太师,立不起汉山川

晷境

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晷,来源于林逋的《宋诗》《和酬杜从事题壁》,原文:佳话频移晷,清飙几拂襟

宁峤

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
宁峤,来源于李羣玉的《唐诗》《横吹曲辞 骢马》,原文:君识跃峤怯,宁劳耀金羁

舟翰

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
舟翰,来源于韩翃的《唐诗》《送客知鄂州》,原文:春风落日谁相见,青翰舟中有鄂君

犹鸥

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
犹鸥,来源于诸葛赓的《宋诗》《乞休得旨谢恩》,原文:视草龙螭犹眷恋,还家鸥鹭自光辉

沉园

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沉园,来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其七》,原文:漠漠秋烟羃故园,沉沉暮色暝渔船

书棂

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
书棂,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:在昔圣敬主,丹书刻方棂

笙渭

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笙渭,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 二》,原文:沸渭笙歌君莫夸,不应长是西家哭

烁郁

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
烁,来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其三》,原文:大用全提作者知,烁迦眼活电光迟

昂犹

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昂犹,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:后三百年,来瞻奎躔,犹知激昂

妍笈

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
妍笈,来源于翁卷的《宋诗》《山中采药》,原文:妍光媚幽笈,芳气盈我衣

净京

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
净京,来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》,原文:寄言重九日,扫净玉京台

苑绡

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
苑绡,来源于无名氏的《宋词》《九张机》,原文:东风宴罢长洲苑,轻绡催趁,馆娃宫女,要换舞时衣

胥淼

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
胥,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 太宰嚭》,原文:西子宴姑苏,灵胥赐属镂

焱殷

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
焱,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

益渊

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
益渊,来源于陈似的《宋诗》《龙脊》,原文:峡水渊流测益深,砥平鼇脊介江心

馟桐

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于顾逢的《宋诗》《无弦琴》,原文:三尺孤桐古,其中趣最优

良纲

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
良纲,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》,原文:不假良材并巧匠,重重帝纲妙严庄

郝南

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

俪乘

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
俪乘,来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其四》,原文:徐乘僊驭去,往俪玉皇尊

胭简

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
胭,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・得胜令》,原文:呀,你正是闭口抹胭脂,得推辞便推辞

欢追

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
欢追,来源于韩琦的《宋诗》《辛亥三月十八日游御河二首 其一》,原文:自笑遨头衰复病,也同欢俗恣追随

札竹

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
札竹,来源于郑光祖的《元曲》《骂玉郎北・无端掘下相思窖,那里是蜂蝶阵、燕莺巢。痴心枉作千年调。》,原文:不札实似风竹摇,无投奔似风絮飘,没出活似风花落

琼卓

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琼卓,来源于释德洪的《宋诗》《张氏快轩》,原文:欲倾蛟室琼词句,试借温江卓笔峰

兹炳

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
兹炳,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:兹焉出民愿,名实更炳蔚

绡恒

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
绡,来源于宋祁的《宋诗》《中屏燕侍郎烟岚晓景》,原文:一丈轻绡千里思,为君今日拂流尘

圣烽

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
圣烽,来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》,原文:风尘不报边烽入,圣泽频闻好语传

郄蕊

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
郄,来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》,原文:郄堂流桂景,陈巷集车音

未品

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
未品,来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答饶计使》,原文:贡重郑男难并列,品珍考叔未曾尝

巡南

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
巡南,来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》,原文:高皇匹马兴涣濉,南巡国步尤阽危

缮泓

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缮,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》,原文:有土有民,肆乃征缮

胥羡

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
胥羡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡起徒役,毋过家一人,以其馀为羡,唯田与追胥竭作

韬执

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
韬执,来源于慕容彦逢的《宋诗》《求画》,原文:负弓韬矢手执殳,左右不敢肆阚

冶粤

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
冶,来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》,原文:一点红炉属君手,放教跃冶要分明

绎嘉

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
绎嘉,来源于黄裳的《宋诗》《寄题存心堂因简正仲运使》,原文:经营喜宋子,阐绎嘉毛侯

澎箐

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
澎,来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》,原文:一夜涨梅霖,拍岸辄澎湃

璁淅

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》,原文:清音无时尽,静夜尤璁珑

闰屹

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
闰,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:丧以闰数也

荑纮

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
荑,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:作田,凡稼泽,夏以水殄草而芟荑之,泽草所生,种之芒种

园诏

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
园诏,来源于王洋的《宋诗》《和赵倅兼善观徐园诗》,原文:应缘问俗颁温诏,却得名园看好花

楠帧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
楠,来源于段成式的《唐诗》《题石泉兰若》,原文:矗竹为篱松作门,石楠阴底藉芳荪

晰孝

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晰,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:白晰仙人皆寻衣,衣冠森列蟾蜍墀

苑涵

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苑涵,来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》,原文:禁苑池台冰复开,摇青涵绿映楼台

莹芸

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
莹,来源于陈槱的《宋诗》《春膏纸》,原文:夜碪寒擣玉,春几莹铺云

缪祯

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缪,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其六》,原文:衔泥亦绸缪,托此华厦好

嫒飐

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐,来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》,原文:湖岸人家榆柳行,风飐低昂似迎客

哲蕖

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
哲,来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日诣学讲堂前杏花正开呈教授》,原文:对之怀哲人,甘棠何以加

绅烟

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绅烟,来源于魏良臣的《宋诗》《泊罗庙》,原文:侯封忠洁缙绅外,庙外汩罗烟霭中

涔觅

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
涔觅,来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》,原文:两牓驱牵别海涔,佗门不合觅知音

专文

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
专文,来源于陈亮的《宋诗》《送文子徐妹丈赴随州太学掾用司马文正公送先郎中诗韵为别》,原文:声名江左重,文教汉东专

汐盂

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
汐,来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》,原文:天阴月不死,江晚汐徐生

曜芉

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
曜,来源于不详的《唐诗》《大明寺壁语》,原文:一人堂堂,二曜同光

瑥决

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
决,来源于白居易的《唐诗》《题别遗爱草堂兼呈李十使君》,原文:砌水亲开决,池荷手自栽

闲本

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
闲本,来源于韩驹的《宋诗》《夜与疏山清公对语因设果供戏成长句》,原文:人生一夣炊黄粱,诸法本闲人自忙

泱缔

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
泱,来源于孔平仲的《宋诗》《九日独登曹亭》,原文:萧瑟西风高,泱漭滞雨晴

杨意

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
杨意,来源于刘敞的《宋诗》《伤梅公异二首 其一》,原文:竟无杨得意,终失马相如

严桢

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
严,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五》,原文:黄瘦厌厌,风规冷严

琯璎

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琯,来源于杨万里的《宋诗》《霜夜无睡闻画角孤雁二首 其二》,原文:梅边玉琯月边横,吹落银河与晓星

绰昶

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绰,来源于陈师道的《宋词》《西江月》,原文:绰约却宜长见,清真不假馀妍

釉缥

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于司马光的《宋诗》《海仙歌》,原文:祥风缥渺钧天声,彩幢翠盖烟霞生

自馠

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hān芳香。
国学点评
自,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:遂自徐关入

常奂

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
常,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 奠币用《文安》。》,原文:维灵德兮,变化不常

嫒潮

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》,原文:长淮亦已尽,宁复畏潮波

晣涌

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

炘仑

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》,原文:度索方殊域,昆仑起素封

堇楣

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:道堇相望,而女富溢尤

驹沥

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
驹,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:少年共计驹千里,末路堪嗟貉一丘

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