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北京市化工学校更名引起热议

马暖择作者：马暖择2025-02-17 04:24:47

最近，北京市化工学校宣布将更名，这一消息引起了广泛的关注和热议。有人认为这是学校发展壮大的标志，也有人猜测可能是为了提升学校的知名度。不少校友和教职员工对这一决定表示理解和支持，同时也有人对此提出了质疑和担忧。无论背后的原因是什么，改名这一举措无疑将对学校的发展和形象产生深远影响。

北京市化工学校改名

燮浦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：远优士会燮，讵作栾书黡

沅维

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沅，来源于杨冠卿的《宋诗》《采芙蓉词》，原文：佩服古无斁，怀人思沅湘

阑函

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《杏花天》，原文：伫看色动门阑喜

芝幂

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芝，来源于韩驹的《宋诗》《上何太宰生辰诗二首 其一》，原文：芝室占熊梦，蓬山挺梓材

漪宏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
漪，来源于晁冲之的《宋诗》《洗马次十一兄之道韵》，原文：解鞍傍水入洗马，飞龙九尺凌漪沦

书里

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
书里，来源于张碧的《唐诗》《林书记蔷薇》，原文：醉且书怀还复吟，蜀笺影里霞光侵

尹淅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」太甲既立，不明，伊尹放诸桐

漾庭

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
漾庭，来源于李适的《唐诗》《送友人向恬（括）[一]（原卷作「括」。）州（斯二七一七）》，原文：委迤吴山云，演漾洞庭水

经瑭

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
经，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》，原文：森罗经文，不出一尘

茹挚

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
茹，来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》，原文：乃赓载歌曰：招夷齐兮采薇，拉园绮兮茹芝

澄皓

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
澄皓，来源于朱景玄的《唐诗》《华山南望春》，原文：皓气澄野水，神光秘琼宫

葆旨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
葆，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠葆重生无复日，白波不釂有如江

斯蕖

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
斯蕖，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：茞兰圃兮沼芙蕖，有美君子兮何斯其燕居

希斐

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
希，来源于张耒的《宋诗》《纳凉》，原文：幸免三已愠，敢希五馈浆

栗磊

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
栗磊，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄栗》，原文：整整斜斜一书尺，磊磊落落满包栗

朴樨

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
朴，来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》，原文：定名揣称事不易，以予朴直言必诚

伊尚

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
伊尚，来源于陈傅良的《宋诗》《教授李梦符惠宣圣画像用韵奉酬》，原文：一国必有师，尚论管与伊

珧旨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

至团

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
至团，来源于王柏的《宋诗》《和立斋对菊二歌 其一》，原文：秋至百芳歇，篱边佳色团

馚良

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于刘敞的《宋诗》《出塞曲三首 其一》，原文：桓桓良家子，趫趫羽林儿

清璨

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
清璨，来源于李纲的《宋诗》《志宏送石菖蒲乃菖阳也作此诗以戏之》，原文：清泉白石养案间，璀璨芬芳诚可喜

里霏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
里霏，来源于张说的《唐诗》《破陈乐词二首 一》，原文：百里火旛焰焰，千行云骑霏霏

霄郇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霄，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：几曾期七日，无复降重霄

箩普

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

州涧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
州涧，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：䆗窱芦州抱，晶荧石涧淙

玮傅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

影锦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
影锦，来源于李谨思的《宋诗》《红梅》，原文：月香水影眩锦画，冰魂雪骨酣华春

般沐

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
般，来源于王千秋的《宋词》《谒金门》，原文：这般情味恶

影炜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
影，来源于张炎的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：飞过前滩，又顾秋影

零犹

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
零犹，来源于顾逢的《宋诗》《寄僧珦潜山》，原文：讲道未凋零，犹堪续祖灯

津瞳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
津，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：何如集贤第，中有平津池

缪缤

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缪，来源于文同的《宋诗》《送范尧夫》，原文：嗟同缪与公，一时赴弓招

常徽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
常徽，来源于刘挚的《宋诗》《再和》，原文：犹怜誊得河梁句，常与都人记盛徽

隽允

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
隽，来源于程俱的《宋诗》《送太府宋少卿京赴邠州守一首》，原文：使君西南隽，掞藻阳台春

砚鹄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
砚，来源于刘敞的《宋诗》《寒芦》，原文：翠华侵砚席，疏影入牖户

椿维

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
椿维，来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其一二》，原文：南山维基，大椿植之

序莆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
序，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》，原文：青阳告谢，朱明戒序

屿艾

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
屿，来源于叶清臣的《宋诗》《东池诗》，原文：轻烟隠孤屿，绿水摇虚阁

语珲

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
语，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：强出娇羞都不语

岳篁

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
岳篁，来源于范成大的《宋诗》《寄题潭帅王枢使佚老堂》，原文：新篁绿沉桂丹渥，岳立奇石苍苔皴

旬昭

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旬昭，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：圣母七旬寿，无前、天心昭格

晗舜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

奈晗

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奈，来源于欧阳修的《宋词》《盐角儿》，原文：奈心儿里、彼此皆有

翙尔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

粹忻

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
粹，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：子质复粹美，藻火兼佩珂

页旌

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

恤冉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：』简书，同恶相恤之谓也

宏皙

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
宏，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其三》，原文：玉津宏建中兴初，禁籞风光胜两都

闳裕

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
闳裕，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

兆奕

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
兆奕，来源于李涛的《宋诗》《赠染花徐仲湘》，原文：顷刻花开奕叶光，花间奇字兆灾祥

匡澎

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
匡，来源于司空图的《唐诗》《寄考功王员外》，原文：更勉匡君志，论思在献谋

竹中

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
竹中，来源于黄庭坚的《宋诗》《南安试院无酒饮周道辅自赣上携一榼时时对酌惟恐尽试毕仆夫言尚有余樽木芙蓉盛开戏呈道辅》，原文：霜花留得红妆面，酌尽斋中竹叶瓶

渊琲

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
渊，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：官曹不厌卑，危虑忘冰渊

覃常

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
覃，来源于潘诚的《宋诗》《皇恩寺》，原文：睿泽覃来数百年，海山高处有祇园

礴韬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
礴，来源于晁补之的《宋诗》《同张子望颜伯仪上关纳凉》，原文：欲看诗句出嵌崆，更饶酒量开磅礴

凇诚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

傅轼

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
傅轼，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：谢公向此凭熊轼，白傅曾为鹿鸣客

羡炔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
羡，来源于张可久的《元曲》《人月圆・。泥金扇，》，原文：人争羡，福星临庆元

澎裕

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
澎，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：更满听、潮声澎湃

砺迪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
砺，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：寒泉洗耳石砺齿，主人家住庐山傍

挚青

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

彰远

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
彰远，来源于欧阳修的《宋诗》《鹦鹉螺》，原文：物虽微远用则彰，一螺千金价谁量，岂若泥下追含浆

甄隋

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
甄，来源于刘敞的《宋诗》《赠马恽供奉》，原文：宗族宜甄庸，百世皆宠秋

启薏

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
启，来源于赵蕃的《宋诗》《成父居于普宁寺钟楼之下辟以为斋旧名坎止近易榜曰发深省衡州舅氏书之仆为赋四小诗以发深省斋为韵 其一》，原文：况此空洞中，孰能无启发

洌诏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

临逵

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
临逵，来源于权德舆的《唐诗》《古离别》，原文：鸡鸣东方曙，夙驾临通逵

荷飖

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
荷飖，来源于郑獬的《宋诗》《乍凉》，原文：喷薄紫荷盖，飘飖青桂林

鸯种

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鸯种，来源于徐积的《宋诗》《锦被堆》，原文：好向谢家池上种，绿波深夜盖鸳鸯

页昕

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
页，来源于刘方平的《唐诗》《地俭》，原文：（影印本《诗渊》第三册第二○六二页）

棋岱

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
棋，来源于郑獬的《宋诗》《简夫别墅》，原文：棋为寻图胜，书因借本差

惟永

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
惟永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一》，原文：永言昭格，式荐惟馨

琢沐

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琢，来源于陈宓的《宋诗》《延平郡斋分韵》，原文：百年琢就流杯石，来泛清波未半时

真胥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
真胥，来源于郭印的《宋诗》《闲中打睡》，原文：不游华胥国，真乐侔乎天

婉锦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
婉，来源于陈允平的《宋词》《黄莺儿》，原文：数声娇啭，婉娩如愁，调簧弄歌尖巧

冶棹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
冶棹，来源于葛绍体的《宋诗》《题韩季默春山图》，原文：骑马棹船游冶客，一天风月自平分

寓傅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
寓，来源于陈师道的《宋诗》《谢傅监》，原文：去年辱公先，怀刺留寓居

慷钏

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
慷，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：闻公乐郊行，慷慨矜岁月

嵊宁

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

言琤

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
言琤，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：自言谷中万修筠，泉鸣琮琤石嶙峋

淼凝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淼，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

时黎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
时黎，来源于方回的《宋诗》《题画卢仝长须赤脚》，原文：玉川破屋数间洛城中，一时际遇赤尹昌黎公

泓韧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
泓，来源于白玉蟾的《宋诗》《观鱼歌》，原文：道人放浪游太乙，一泓寒玉浸春碧

萝茶

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
萝茶，来源于朱真静的《宋诗》《入山采药遇异人》，原文：绿萝林里采茶去，踏碎青山一片云

箩绍

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

徽蕴

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
徽，来源于邵雍的《宋诗》《古琴吟》，原文：碧玉琢为轸，黄金拍作徽

珩谊

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏孺人》，原文：诰词金篆字，珩珮玉连环

榷詹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
榷，来源于林希逸的《宋诗》《新诗改自吟》，原文：身轻少陵集，商榷到于今

殷覃

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
殷，来源于释绍昙的《宋诗》《煨芋》，原文：寒涕垂颐午梦醒，饥肠殷殷晴雷转

缨简

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缨简，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其九》，原文：折狱言简，结缨礼全

献浠

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
献，来源于史达祖的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：飞雪来献凉雨

砺言

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
砺言，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：誓言山若砺，此好那容朽

鹤缈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鹤缈，来源于雍陶的《唐诗》《卢岳闲居十韵》，原文：鹤飞高缥缈，莺语巧绵蛮

渭柔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
渭柔，来源于史浩的《宋诗》《柳带得归字》，原文：渭水亭亭柳，春柔可绾衣

昉琛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

瞳槿

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瞳，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・二煞》，原文：把楚重瞳赚入长蛇阵，恁时节喑呜叱咤难开口

誉缨

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
誉缨，来源于苏颂的《宋诗》《送句湛太博通守汝阴》，原文：暂试吏能收治绩，蚤闻时誉伏朝缨

斓召

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》，原文：棠棣戏斑斓，对立齐上长生酒

律皖

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
律，来源于程俱的《宋诗》《数诗述怀》，原文：六律聿其周，忽忽更岁籥

宸萱

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宸萱，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：称衮衣廊庙，枫宸眷宠，彩衣公府，萱砌春荣

炳凝

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
炳凝，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：有幽人兮好冥绝，炳其焕兮凝其洁，悠悠千古长不灭

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