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小孩改名字后原来买的保险怎么办

周术永作者：周术永2025-02-10 10:18:33

当孩子改名字后，家长们往往会面临一个尴尬的问题：原来购买的保险怎么办？首先，需要联系保险公司，告知他们孩子更改了名字。保险公司会要求提供一些相关的文件，比如出生证明、身份证等。一般来说，保险公司会协助处理这个问题，确保您的保险权益不受影响。若保险公司无法处理，您也可以考虑购买新的保险，确保孩子的保险需求得到满足。总之，及时与保险公司联系是解决这个问题的关键。

小孩改名字后原来买的保险怎么办

序映

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
序映，来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》，原文：肯为鱼符临海角，合归鹭序映朝绅

黎冽

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
黎，来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其三》，原文：喧然无理令人恶，忆著昌黎吏部诗

临邕

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
临邕，来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》，原文：上帝临我，云胡肃邕

蔚才

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蔚才，来源于孙应时的《宋诗》《送友人杨仲能东下以一蹴自造青云分韵得一字》，原文：夫君伟才具，文字尤炳蔚

轶芝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
轶芝，来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》，原文：九鸾陪玉轶，八凤荐金芝

夷罡

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
夷，来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑元宵》，原文：一统华夷，诸邦进礼

瑺蔓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

零阜

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
零，来源于陆游的《宋词》《菩萨蛮》，原文：苹花零落莼丝老

翌沧

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

皎殷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
皎，来源于吴芾的《宋诗》《潘公舍人义荣当世第一流人也仆顷得金华私窃自喜将获从公之游洎至而公已云亡至今以为恨金元鼎出公往还诗帖因即公韵和数句于后姑以少见平生慕用之意云》，原文：一代名流世许谁，独公皎皎著明晖

娄胥

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
娄，来源于白玉蟾的《宋诗》《王仙君谶》，原文：前人遗谶人不知，皂木本应奎娄宿

轶戈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
轶，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》，原文：」〖3〗无名子《庞居士语录诗颂序》云：「其余玄谈道颂，流传人间，颇多散轶

栎澧

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：社栎元当寿，江鸥岂易驯

桠峨

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

茵睨

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
茵，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：唤上华茵舞

芨阮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

旎泰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旎，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

童藻

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
童，来源于施宜生的《宋诗》《社日 其二》，原文：灵祇依古树，醉叟泥村童

愉籍

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
愉，来源于张说的《唐诗》《江路忆郡》，原文：年貌不暂留，欢愉及玄髪

浦燮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
浦，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋秋浦》，原文：我为秋浦游，欲访秋浦迹

瑺亘

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

志傅

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
志傅，来源于胡徽的《唐诗》《题洪阳洞》，原文：）（按：《欧阳文忠公文集》卷三四《赠太子太傅胡公墓志》云胡宿之祖名徽，推其时，亦约为五代末人，疑即本诗作者

胧南

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
胧南，来源于谢的《宋词》《鹊桥仙》，原文：月胧星淡，南飞乌鹊，暗数秋期天上

虢榆

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
虢，来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》，原文：香车鬬风秦与虢，罗帕覆鞍真乘黄

缘炫

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缘，来源于方回的《宋诗》《送凌应兰玉传诗序 其一》，原文：好作声名计，姑随仕宦缘

冽泊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
冽泊，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：霜飚何凄冽，岁晏同漂泊

若昊

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
若昊，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 元日登安福寺塔》，原文：随俗纵危步，超若落清昊

同芨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
同，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・煞尾》，原文：(同下)

玫岚

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
玫，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：待摘玫瑰，飞下粉黄蝶

箬舜

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
箬，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

轼砚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
轼，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：上意方简在，竹符畀泥轼

芉杨

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

朔征

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
朔征，来源于李昂的《唐诗》《从军行》，原文：汉家未得燕支山，征戍年年沙朔间

朦荷

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
朦荷，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 四》，原文：朦胧竹影蔽巖扉，淡荡荷风飘舞衣

瑄旎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

阮忱

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
阮，来源于李白的《唐诗》《陪侍郎叔游洞庭醉后三首 一》，原文：三杯容小阮，醉后发清狂

忻振

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
忻，来源于陈傅良的《宋诗》《和朱宰游丁园韵》，原文：移樽忻及暇，乘屐共寻幽

筝幻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
筝，来源于许浑的《唐诗》《宿开元寺楼》，原文：月移珠殿晓，风遰玉筝秋

栾赫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
栾，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其二》，原文：见说团栾醉寿觥，椒盘长近岁峥嵘

畅睨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
畅，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 三》，原文：百关弥调畅，方寸益清越

凡筝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凡筝，来源于皎然的《唐诗》《观李中丞洪二美人唱歌轧筝歌》，原文：筝歌一动凡音辍，凝弦且莫停金罍

盈琼

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
盈琼，来源于方蒙仲的《宋诗》《雨中梅》，原文：琼阙未忘情，时带盈盈泪

普笙

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
普，来源于邹浩的《宋诗》《怀承天岑老》，原文：浙右普瞻圆照塔，室中高挂建降师

丁飔

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
丁，来源于谢翱的《宋诗》《余杭樵歌》，原文：樵斧丁丁响翠微，頳肩半脱汗身衣

夷璁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
夷，来源于梁安世的《宋诗》《桂林》，原文：西夷蚁穴通，南岛鲸波驾

纭粹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纭，来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其五》，原文：红红紫紫尽纭纭，韵处终输庾岭君

勖典

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

筝璆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
筝，来源于苏过的《宋诗》《次韵承之重九》，原文：为君悲歌和哀筝，请君更草丽人行

葆燮

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《秋园杂感》，原文：只今枯条罥衰蔓，异时密叶如翠葆

玟资

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

其芉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
其，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：大邦畏其力，小邦怀其德

淮隽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淮隽，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：中兴赋用倚江淮，兼裕良筹仰隽才

柏榷

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
柏，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》，原文：材大难为用，尝夸古柏篇

戈柔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
戈柔，来源于晁说之的《宋诗》《书恨》，原文：干戈临暮境，风雨困春柔

般逵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
般，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・寄生草》，原文：你休恁般生嫉妒，休那般无智识

荑华

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荑，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

菀缮

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

婧蔻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于仲并的《宋词》《大圣乐令・玉团儿》，原文：豆蔻梢头春正早

夕辽

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
夕辽，来源于黄庚的《宋诗》《和毛宣尉蓬莱阁韵》，原文：华表鹤归辽海远，高台凤去夕阳间

渭棹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
渭棹，来源于白玉蟾的《宋诗》《南台舟中联句》，原文：垂纶怀渭叟，纵棹拟鸱夷

重箩

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
重，来源于胡寅的《宋诗》《赴宣卿牡丹之集和奇父二首 其二》，原文：喜见典型开朶，宁须绯紫计重重

辽籍

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
辽，来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》，原文：辽东九月芦叶断，辽东小儿采芦管

晗喻

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

媛尚

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
媛，来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》，原文：移栽向明阳，妃媛俨行列

晣柯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

栗励

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
栗，来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛浪仙》，原文：海峤誓同归，橡栗充朝给

理时

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
理时，来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其七》，原文：物理窥开后，人情照破时

禄岿

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
禄，来源于杜甫的《唐诗》《种莴苣》，原文：贤良虽得禄，守道不封己

园凝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
园凝，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：西园秋暮玉簪金菊露凝秋，酿出西园秀

麒彻

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
麒彻，来源于释德洪的《宋诗》《赠汪十四》，原文：石麒麟儿天上物，英姿秀彻气超忽

瑺朝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

裕骥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：姿神辉玉裕，德业灿金相

凇亭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

新未

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
新未，来源于白居易的《唐诗》《对琴待月》，原文：竹院新晴夜，松窗未卧时

驰玮

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
驰，来源于徐积的《宋诗》《赠卢鲁山 其二》，原文：积之能不已，其率可驰骛

姿惜

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
姿惜，来源于无名氏的《宋词》《忆人人・鹊桥仙》，原文：凭阑无惜赏芳姿，更莫待、倾筐已满

朗璋

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朗，来源于雍陶的《唐诗》《相和歌辞 明月照高楼》，原文：朗月何高高，楼中帘影寒

言珂

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
言珂，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：果若人言，自应年少，曳紫鸣珂游帝乡

津蝶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
津蝶，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：卧罴花石戍，梦蝶古渝津

璞粤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璞，来源于释文莹的《宋诗》《三生藏》，原文：一元真璞在，三指旧山来

潜泷

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
潜，来源于白居易的《唐诗》《小宅》，原文：庾信园殊小，陶潜屋不丰

枫珂

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
枫，来源于丰茝的《宋诗》《阃相可翁先生偕王人有湖山游获侍坐先生有诗辄用韵》，原文：寻棋枫叶下，载酒藕花间

绘霓

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
绘，来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其一》，原文：丈八蛇矛金纒笴，团栾兽盾绘成文

悦季

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
悦季，来源于李白的《唐诗》《题瓜州新河饯族叔舍人贲》，原文：我行送季父，弭櫂徒流悦

永翌

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
永，来源于曹的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：对院落秋千，昼永人寂

桥瑜

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桥，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 绿荷雨跳珠》，原文：荷外雨潇潇，舟如泊断桥

莱韦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
莱韦，来源于王十朋的《宋诗》《寇莱公取韦苏州野渡无人舟自横之句增为十字见于曾南丰所作公传则知前辈作诗一言一句皆有来历予用其说为巴东词记有新进士作诗云语当人意为佳句何与韦郎野渡舟用其以解嘲》，原文：莱公相业韦郎句，付与诗人子细搜

识札

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
识札，来源于袁说友的《宋诗》《岳大用寺簿惠佩刀》，原文：徐子身非逢季札，吕虔心已识王祥

临页

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
临，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王晦之见寄》，原文：临西风，动商歌

皤犹

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
皤犹，来源于王柏的《宋诗》《挽颐轩张朝奉 其二》，原文：穗帷远辱双絇临，泪眼犹瞻两鬓皤

琤航

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留

青溯

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
青溯，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：第功行封先指授，凌青溯紫将翱翔

莹昙

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
莹昙，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：琉璃瓶莹秋月白，优昙花浄含晓露

椰章

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

轼燮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
轼，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：戏将字画当杖拂，与子凭轼相周旋

醇冽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
醇冽，来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》，原文：丹荔甘寒劳远致，玉醅醇冽喜新篘

援戍

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
援，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：一人虽听之，一心以为有鸿鹄 将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣

槿钊

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
槿，来源于王维的《唐诗》《春过贺遂员外药园》，原文：前年槿篱故，新作药栏成

存遥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
存遥，来源于宋祁的《宋诗》《正言田学士况书言上庠祭酒厅北轩予所种竹滋茂》，原文：千里走书驿，语竹遥相存

言其

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
言其，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭内景卷后赠蹇道士拱辰》，原文：指我婴儿藏谷渊，言未绝口行已旋，我思其言夜不眠

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